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2023年度计算机教师心得体会最新(范例推荐)

时间:2023-04-15 17:00:03 来源:网友投稿

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计算机教师心得体会最新

在感受到一些新的知识之后,我们往往需要写好 一篇体会,心得体会可以把实践中进行的思考用文字书写下来的书面材料,以下是小编精心为您推荐的计算机教师心得体会最新5篇,供大家参考。

计算机教师心得体会篇1

经过两天的学习过程,我感到了学习的快乐,也尝到了成长的快乐,这就是学习并快乐着吧!现在的社会日新月异,高科技的发展,需要老师掌握一定的计算机知识,利用网上的教育资源为教学服务,促进学生的发展。暑假教育局举办了计算机培训,我积极参加了培训,感觉很充实,也学到了很多知识

通过这次短期培训,我深深体会到,在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。在当今的教育时代,信息化教育已经和我们的日常教育活动变的密不可分,在教学中通过网络,我们可以很轻松的下载很多教学资源,制作很多精致有效的教学课件,在网络上达到大家资源共享,的确是提供了不可言喻的方便。

通过这次培训,我认为一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代化教育系统的教师,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通。因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。

这次培训的时间虽然短些,但我通过学习认识到计算机的重要性,使我认识到只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。我会在今后的工作中,充分利用学到的知识进行教育教学,还要不断学习新的信息技术。总之,现代信息技术给教育带来的变化是举不胜举的,这也得益于科技工作者的努力以及国家对教育的投入。我想,将来,信息技术会更加广泛地应用于教育,教学资源会得到更大化的应用,相信明天的信息化教育会更美好!

计算机教师心得体会篇2

现代远程教育为广大教师提供了一个学习、交流、合作、创新的平台,我积极利用远程网络资源,刻苦学习,努力提高自身的师德素养和教育教学水平。因此,我非常珍惜这个难得的学习机会,把远程教育研修作为提升自身素养,促进专业发展的一个主要学习方式。

1、明确目的,学有实效。

我几乎每天都安排了一定的学习时间和内容,把学习、作业、交流、讨论互相穿插,保证足够的时间与空间,获取最大的学习效益。我用课余时间和双休日完成了多项选修课程的学习,在网上向全国各地的教育专家、名师学习,就自己教育教学中出现的问题及困惑向网上发帖量达到多次,有效解决了问题。还就同行在网上提出来的各种问题,做到有求必应,积极回答,加强了同不同地区、不同学校老师之间的交流与合作。在学习中,我还做了大量的学习笔记,注重突出重点,突破难点,能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解,探索更有效的方式与途径。每次学习之后,积极独立高质量地完成了网上作业,达到了预期的学习效果。

2、注重积累,灵活运用。

学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程,因此要会学、善用。远程教育资源库中提供了大量的课堂实录和专家点评,我每次看后,总要有一个思考,即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂,有针对性的运用到自己的教育教学实践中,从而收到事半功倍的效果,缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验,寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点,完善自己的课堂教学方法,提升自身的课堂教学艺术。远程教育资源是十分丰富的,我经常把这些优势资源变成自己学校的有效资源,把资源库中的动画、图片、各种有用的资料下载下来,做成课件,运用于课堂,有效的弥补了本地教学资源的不足与缺乏。资源库中的资源不一定都是现成的,很符合本地教学使用,而需要一定的整合。我刻苦钻研计算机知识,结合教材所需,将一些抽象的教材内容通过多媒体技术具体化、形象化,并创设出身临其境的教学情景,开阔学生的视野,激起学生强烈的求知欲望,激活学生的思维,从而把一个个教学重点、难点进行实质性的突破。

3、共享资源,互帮互学。

远程教育学习是一个互动平台,需要大家共同参与,促进广大教师共同提高。我在参加远程教育学习中积极领先,模范带头,同年级组教师积极开展学习活动,把网上所学的优秀案例、课件同教师们共同分享,共同探讨,把自己的学习体会经常同教师们交流,把自己撰写的案例、运用所学经验所上的课积极向老师们征求意见,积极修正,取长补短,不断地提高自己,完善自己的教学风格,提升自己的教学水平。

计算机教师心得体会篇3

老师在教学的时候,常常说,必需严格要求二三十岁的老师,但对于四十岁以上的老师,难的课件就可以不做要求。也许说这话的王老师本人太年轻,认为四十岁的老师肯定很老。其实一个人即使岁数大一点,但未必老了就衰。他们仍有学习能力就让他们放弃学习,岂不是让他们早点未老先衰?我本人就三十多岁,可打死我也舍不得放弃继续学习的机会。社会在进步,知识在拓展,新的挑战带来的新的技术,新的技术给普通人又带来新的挑战,所以人应活到老,学到老,很难想象,一个人一旦放弃学习,他的技术观念将是怎样的落后!何况三四十岁的人正当壮年,年富力强,有许多还是社会的栋梁,怎能让他们放弃学习,又怎么可以降低对他们的要求?

我的同事说我以一种谦恭的态度对待这次培训,总是那么认真。也许是吧,那是我认识到自己的不足,因而珍惜这样的学习机会。他说的话那么好听顺耳,其实在我看来,我这所谓的谦恭的态度实际上是源自我的紧张的心理。我确实表现出有些许的紧张,因为常常课间中途离开一会都不敢,即使出去,也多是匆匆赶回。如果回来时听老师正讲着什么,我通常会问身边的老师:现在是不是在讲有关课件方面的事情?生怕错过了重要的环节或者重要的步骤。

紧张可能是我这个人的性格特质。紧张伴我四十多年,也未必是坏事,任何事物都有其两面性。紧张的特质会让我遇事警觉起来,当然也会让我不善于表演。不善于表演是我一辈子的硬伤,因为我常常公开课上得不理想,因为上公开课就是表演。有的年轻的同事都觉得奇怪了:久经沙场,历经磨难,什么大风大浪没有见过,现在都中高职称了,还紧张个啥呀?对于这样的问题,我常常会笑一下,间杂着苦笑,因为我这一辈子的毛病恐怕是治不好了。同时也间杂着会心的笑,毕竟能紧张,还说明我还在乎着这些,说明自己还有理想,还有追求。

记笔记的习惯又让我感觉回到了学生时代。电脑的老师在进行制作课件讲解的时候,要我们认真听,要求我们不要记笔记,只需认真听讲。说真的,在课件制作和电脑技术方面,我甘当学生,可是在教学方面,谁优谁不优就难说了我知道如何要求学生。记得我在大学里上英美文学的时候,我就喜欢拼命地记笔记,因为我的眼睛近视,又没有配眼镜,所以只好坐在前面,就在老师的眼皮底下。也许是埋头写笔记让老师感到挺不舒服的缘故吧,说我们应该认真地听,继而不允许我们记笔记。第二天,为了不让老师感觉我在与他作对,只好坐到第二排的最边上,坐在那里看不太清黑板或是屏幕,但是我能够根据老师所说的话记笔记。因为老师用全英文上英美文学,英美概况,总是有一些评论,我听到共鸣之处,也会把他的话记录下来。其实老师哪里知道,我记的不仅是笔记,还有老师的英语口语呀!我在课堂上勤于记笔记还有一个重要的原因:笔记有利于我课后复习。另外我这个人有个坏毛病,如果上课不记笔记的话,我可能会开小差,只有拿起笔写笔记,才能专心,才能聚精会神。

不过不一定说记笔记是无可挑剔的好习惯,因为是边听边记,无暇顾及自己写的是什么东西了,这也许是我的字写得丑的主要原因,记笔记的弊端是不能及时思考,所以听课的结果常常是知其然而不知其所以然。因为有的老师在制作过程中遇到问题要我去帮帮忙,常常会把我闹得很尴尬,因为我从头到尾自己制作还行,但要我找出不能运行的毛病就超出我的能力范围了。帮忙的办法只有推倒重来。这样的忙一定让他们感到失望,不过也没有办法呀,我又不是电脑高手。

令我感到开心的是,我这人的学习的欲望比较强烈的。喜欢学一些具有挑战性的知识。真的希望每年暑假我可以这样不闲着。一个星期的时间并不长,但我想,仅仅这样的几天,就足够让我的暑假更加充实!

计算机教师心得体会篇4

经过短短一星期的计算机培训学习,我深深体会到电脑的神奇和奥妙;也意识到自己在计算机上还有许多不足。在老师精心的指导下我已把excel,word,powerpoint等操作的很好了!现在我对电脑还只是初步的认识和理解,但在这次学习培训之前,电脑对我们来说是比较抽象的,但通过这次培训,我们揭开了她神秘的面纱。据我了解,大多数同学都以前接触过电脑,也有玩过一些游戏,却不懂操作一些对我们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少。此次培训就不同了,同学们都作了充分准备,在活动中同学们都提前来到教室上课,每位同学都认真的操作、练习;听着“嗒嗒”的打字声,心里真的不亦乐乎!张老师,在培训中也分别给予了我们指导,并且做详细的讲解,除了各位同学的充分准备,还要感谢各位领导及专业老师,没有他们做出努力,就没有我们手操的平台。

通过这次实训,我们对电脑有了更深刻的认识,做二十一世纪现代人不但要有过硬的理论知识,良好的心理素质,健康的体魄,还要有超强的电脑操作能力,正所谓“秀才不出门,便知天下事”。做为一名教师来说,必须有较广的社交圈和开阔的知识面,所以要把电脑作为一个重点来抓!然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的excil的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓“磨刀不误砍柴工”。正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、学到老”,这句话是很有道理的。

通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!

计算机教师心得体会篇5

20xx年寒假期间,我接受了辽宁省中级技术培训。在此期间,我经过网上培训,做作业等项目有了以下感想与体会。

一、在培训中,我认识到作为一名教师,提高自身教育技术能力迫在眉睫,计算机中级培训学习心得体会。网络、计算机作为新型的教学媒体,他们与学科之间的深刻联系,它们为教学创造的不一般的教学环境,这都是信息技术和学科整合的重要所在,信息技术改进课堂教学也会是当前教育改革的一个必要出路。

二、在培训中,我看了许多教师上交的优秀案例,能够发现他们的课堂生动有趣,思维活跃,着力培养学员们的合作意识。特别设立研讨小组,既有趣又能激发大家的创新思维,迅速树立团队合作意识,增强团队的凝聚力,为后续培训打下基础。学习领会了新的教学模式和教学环境,课堂开放气氛轻松,各组员可以自由地发表自己的意见,打破了传统课堂的教学规律。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例,在集体讨论和辅导老师的点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法,学习了如何规划主题单元设计,深知合理的规划有助于提高教学的实效性,对我们今后的教学活动有很大帮助,可以将这些知识运用到教学实践中,对所任教的学科进行单元规划设计,梳理教学思路,加深对教材的理解。

三、在培训中,我还明白了把信息技术与学科进行整合,可以改变陈旧的教材观和教学观,改变教学环境、手段和方法,变革教学模式,也有利于面向全体同学,有利于学生获取信息,处理信息,提高学生自主学习的能力。改变教师的教师的教育思想,教育手段,更快,更好地提高教师的教育能力。

四、教学理念理解更加透彻,教学概念更加明确。在这次培训中,我都认真学习了每一个模块的理论板块,这使我对教学理念的理解进一步提高,同时,我对教学中的学术概念的理解更加明确,这对于我来说是一种财富,做为工作在教育一线上的教师,我们的角色和社会斌予的责任决定了我们除了能上好每一节课外,我们还要对教学的概念理解应该熟练,还要具备更加渊博的理论知识,为教育事业服务。

五、增强了信心,磨练了意志。在这次培训上,我认真思考培训的每一个问题,认真完成培训的作业。通过一个个培训任务的完成,我增强了自信心,同时,通过一次次培训任务和作业,我不断地完善自己、超越自己,对自己来说,这也是一种磨炼。这种磨练对我的影响是重大的,它将鼓舞着我奋斗在教育战线上。

虽然培训的时间有限,只能将我们领进教育技术这扇大门里,至于门的背后究竟隐藏了怎样的风景,每个人又能看到多少美丽的风景,这就需要靠每一个人各自在今后的教学实践中去努力探索了。我希望自己在今后的工作中能将教育技术学以致用,不断更新自己的教育技术知识,提高自己运用多媒体的能力,成为一名不断学习不断发展的教师。

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