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整顿活动第二阶段对照检查材料说明(11篇)

时间:2022-11-27 15:54:01 来源:网友投稿

整顿活动第二阶段对照检查材料说明(11篇)整顿活动第二阶段对照检查材料说明  干部纪律作风集中整顿对照检查材料  ___自全市开展干部纪律作风集中整顿活动以来,我积极参加县委、宣传部及局机关开展的多项会议及学习下面是小编为大家整理的整顿活动第二阶段对照检查材料说明(11篇),供大家参考。

整顿活动第二阶段对照检查材料说明(11篇)

篇一:整顿活动第二阶段对照检查材料说明

  干部纪律作风集中整顿对照检查材料

  ___自全市开展干部纪律作风集中整顿活动以来,我积极参加县委、宣传部及局机关开展的多项会议及学习活动,深刻领悟领导讲话和相关文件精神,切实按照局统一部署,扎实学习理论知识、认真剖析自身不足,深入贯彻转作风、讲奉献、敢担当、树形象的要求。通过第一阶段的集中学习、自我学习、观看警示片等活动,我深刻认识到了自己身上的不足以及自身作风整顿的重要性和必要性。按照纪律作风集中整顿活动第二阶段的统一安排,我对照局机关制定的一般公职人员六查六看___条突出问题清单全面查摆自我在政治站位、思想认识、___观念、纪律规矩、作风建设及制度执行方面存在的差距,认真自我画像、自我评分、自我反省,现将自我检查情况作汇报如下:一、自我画像1、政治站位方面我的党性修养还不够高。自参加工作以来,在政治原则、观点和党的路线、方针、政策上都能与___保持一致,能够对党忠诚,服从党的领导,执行请示报告制度,不弄虚作假,但对照自身情况,还存在随意性和简单化现象,尤其是在要求很急的工作上,有行动迟缓、态度不坚决的现象,结合实际贯彻落实的时候还很不到位。我的政治敏锐性不够强,对第1页社会上传播小道消息、诋毁时政的现象有“见怪不怪、不攻自败”的麻痹大意思想,没有站出来态度鲜明的公开___、制止,对这些不讲政治、严重___的言行,没有挺身而出,没有公开进行制止和批评,以允许___为借口开脱自己的责任,在一定范围、一定程度上助长了这种不良风气。2、思想认识方面我虽然能够学习和贯彻执行作风建设有关规定要求,但是在牢固树立“四个意识”中我的大局意识比较欠缺,日常处事方法和思考方式依然还不成熟。对于自己的工作标准要求较低,会用的工作方法相对简单,考虑的角度相对单一,往往只满足完成自己的任务,很少会从全局的角度思考问题。在理论学习上我的态度不够

  端正,思想上不够重视,缺乏主动性和自主性,自以为通过日常看手机报纸、听新闻广播,自己的理论水平还可以,在___学习时有满不在乎,被动参加,缺乏热情的情况。我的学习深度不够广,认识不全面、不系统,对全市通报的典型案例只是停留在听说了、大体知道了的程度,没有积极从中吸取教训,给自己立规矩,觉着这种现象和自己没有关系,内心存在侥幸心理。

  3、___观念方面我的党性锤炼不够硬,虽然我一直在向党___靠拢,努力改正自身的不足,但是在对不良倾向、不正之风做斗争这方面我的态度不够坚决。在日常工作中,对其他同志存在的第2页问题不及时提醒,___会的时候不敢大胆自我批评和批评他人、避重就轻,奉行好人主义。4、遵规守纪方面虽然我一直能严格遵守廉洁纪律、生活纪律,不接受可能影响执行公务的礼品,做的到坚持原则、秉公办事,但是随着工作时间久了,在工作纪律上却有了放松心态,对自己降低了标杆,放松了标准,平日上下班存在迟到早退现象,对单位考勤制度落实不到位。5、作风建设方面工作作风不够扎实,看到廉政警示片中播放的违规违纪例子,个别现象在以往我的身上也有体现,比如上班时间做一些与工作无关的事情以及串岗聊天的现象也有发生;工作方式不够创新,被动落实多,主动超前少,没有能够大胆创新,只满足于做本职,不出乱,对一些重点突击工作,往往局限于奉命行事,落实任务一说了之,缺乏一盯到底的功夫;畏难情绪严重,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,不能创新思维,有时会绕着困难走,缺乏一种知难而进、攻坚克难的精神。6、制度执行方面我对于制度执行落实对推进作风建设的重大意义认识不够,平时通过学习《党章》、___系列重要讲话精神以及《中国___廉洁自律准则》和《中国___纪律处分条

  第3页例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总体上感到自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

  二、整改措施上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素造成的,在本次党员干部纪律作风集中整顿活动中,结合理论学习,我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查原因,从根源上做整改。今后我将着重从以下几点做好整改:一是加强政治学习,打好理论基础。从思想上认识到政治理论学习的高度重要性,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平;结合工作实际,不断拓宽知识面,努力适应新的形势,新的变化;始终把学习贯彻党的最新理论摆在提高个人修养重要位置,用理论上的清醒保持政治上坚定,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观;要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。二是严守纪律,艰苦奋斗做好党的干部。始终保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章,坚决维护党纪,在政治上第4页讲忠诚、在___上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情,对党忠诚,自觉做到标准不降、本色不变。在路线原则上立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻和风险挑战中经得起考验。严格执行廉洁自律准则,遵守中央八项规定,自觉抵制“四风”问题,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“四个服从”,要树立规矩意识,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事;真正把守规矩当作一种责任。三是改进工作作风、增强宗旨意识、抓好问题整改。把维护人民的利益放在首位,牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第

  一、人民的利益第一;想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,迎难而上,增强工作的实效性;敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话,重实际、办实事、求实效,不搞___,不摆花架子;创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、担当负责、攻坚克难、身体力行,不断研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

篇二:整顿活动第二阶段对照检查材料说明

  2019年党员干部纪律作风集中整顿活动对照检查材料(两篇)

  根据局关于开展党员干部作风纪律整顿活动的安排,通过学习和细心体会,认真分析了自己在宗旨意识、责任意识、工作作风和纪律观念等四个方面存在的问题和不足,深受启发,受益匪浅,感触颇深。对这次作风纪律整顿有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性修养,坚定了理想信念,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习提高阶段的学习教育目的。进入自查自纠价阶段后,我从思想作风、学风、工作作风、工作纪律等各个方面认真反思,深刻检讨,发现自身存在许多不足之处。

  一、存在的问题和不足(一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是

  对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

  (三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

  (四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

  二、产生问题的原因分析(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原

  则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。(二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇

  于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

  (三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。

  总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。作风纪律整顿活动个人对照检查材料通过作风纪律教育整顿,认真反思以往事故案例教训,按照上级明确的重点方面逐项进行个人对照检查,查找出自身在安全稳定方面主要存在以下几个方面的问题:

  一、思想认识还不够高,安全意识还不够强以前总认为自己经常接受安全教育,在对安全知识的了解掌握,安全制度的执行落实方面不存在什么问题。通过教育整顿,才发现自己对安全工作重要性的认识还远远不够,对安全知识的系统了解掌握还远远不够,对安全制度的全面执行落实还远远不够。没有把安全工作当作单位全面建设的

  前提工程和保底工程来认识,没有把安全知识的学习掌握当作提高自身能力素质的重要途径来认识,没有把安全制度的严格执行落实当作检验工作好坏和军人素养高低的重要标准来认识。

  二、学习不够系统全面,认识不够深入具体一是对新条例条令的学习力度还不够。笔上虽然抄了,但没有深刻入脑入心,学习不全面,不系统,缺乏对新条令条例体系和精神实质的把握。在学习内容上,对有关规定学习比较认真,对其它自认为无关的规定则一带而过,忽视了条例条令的系统学习和了解。在学习的方式上,对新条例条令联系实际工作、指导实际工作不够,不能真正做到在干中学,在学中干。二是对《安全工作条例》的反复学习还不够。以前虽然也学习过《安全工作条例》,但时间一长,许多内容都已经遗忘,通过这次安全教育整顿,对《安全工作条例》再次进行了全面系统的学习,对其中的许多规定有了更加清醒深刻的认识。三、安全规章制度的执行落实不够坚决一是值班制度落实不好。没有做到值班干部24小事在位,存在打檫边球的现象。没有全面履行好值班干部的职责,值班期间只满足于在值班室接电话,记通知,传指示,对于整个营区的全面情况了解掌握不够,对外来人员和车辆进入营区没有做到及时盘查登记,对营区特别是夜间出现的突发

篇三:整顿活动第二阶段对照检查材料说明

  作风整顿第二阶段工作总结

  作风整顿第二阶段工作总结

  罗敷镇干部作风整顿第二阶段工作总结按照《罗敷镇干部作风整顿实施方案意见》的安排要求,我镇对学习动员阶段的工作进行了小结,并安排部署查找问题阶段的各项工作,坚持用党的群众路线教育广大党员干部,采取“五条措施”查找问题、改进作风,切实促进干部作风整顿活动见实效。请进来征求意见。活动伊始,以对换届后新上任村干部进行业务培训为契机,听取各村对镇机关干部作风整顿活动的“内部意见”,综合各方意见形成我镇干部作风整顿活动实施方案。活动中,机关干部作风整顿活动办公室借助来访人员办事或反映问题的时机,认真听取他们对我镇各方面工作的意见和建议。截至目前,机关干部作风整顿活动办公室共征集到各类意见建议40余条。走出去寻找良策。活动中,为每位干部特制了专门的驻村日记,要求机关干部“出镇门、下村头、入社区、进农家”寻意见、找良策,同时还在镇机关办公区设置了征求意见箱,全方位、多角度听取社会各界人士对我镇工作的意见和建议,对收集到的40余条意见建议,通过分类汇总,原汁原味提交领导办公会讨论研究,提出整改措施。亮出来接受监督。对收集和自查出来的问题建议,机关干部作风整顿活动办公室及时汇总梳理,把问题最集中,干部群众最关心,反映最强烈的干部工作中的历史遗留问题、基层组织中缺乏人才缺乏能力问题、基层群众关注的老大难问题和诉求不通不畅问题、影响和谐稳

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  定的问题等4类15条问题逐条列出来,明确整改期限和责任人,张贴在机关办公区醒目处,接受社会各界干部群众的监督和评议。改起来让干部受教育。通过自身查、相互找、领导指,认真仔细查找干部队伍存在的问题和不足,着力在我镇形成查问题、找原因、添措施、改作风的良好氛围。对查找出来的一般性问题,立说立行,立说立改;对情况较复杂的问题,制定整改措施,明确整改责任人限期整改。通过边查边改、边议边改,真正达到了“干部转作风,群众得实惠”的目的。

  说出来帮干部塑形象。3月9日,我镇就机关干部作风整顿活动召开了民主生活会。在会上,首先大家畅谈了通过第一阶段的学习教育,各自查找出自身存在的不足之处。接着本着“相互查找、共同进步”的原则,大家纷纷畅所欲言指出别人未觉察到的缺点,并在日常生活中帮助其改正,真正让每位机关干部做到“内强素质、外树形象”。

  3月7日渭南市政府副市长雷朝武、市委书记卢发兴等领导来镇调研工作;3月9日市委作风整顿活动领导小组来镇检查第一阶段领导干部学习情况及第二阶段活动进展情况,对我镇干部作风整顿活动给予充分肯定。

  扩展阅读:纪律作风整顿第二阶段总结

  太人社发(20xx)24号太白县人力资源和社会保障局关于开展机关纪律作风整顿及“三一三提升”主题实践活动第二阶段工作总结县纪律作风整顿活动领导小组办公室:

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  按照县委、县政府的统一安排部署,我局纪律作风整顿按期由学习教育阶段转为查摆问题阶段。这一阶段工作开展以来,紧密结合我局工作实际,紧紧围绕征求意见,撰写对照检查材料,召开干部对照检查会等主要工作,精心组织部署,采取多种措施,狠抓工作落实,较好地完成了阶段工作任务。现将查摆问题阶段工作总结如下:

  一、征求意见,查清找准问题查清找准问题是开展自我剖析的前提和基础。我局在广泛动员的基础上,征意见,查问题,找差距,人人自我对照,自我剖析,主要突出了三个特点:一是范围广,分别征求了机关全体人员和局属单位所有干部职工,对局机关、局班子及班子成员的意见,查问题,找根源,定措施,抓落实,在全系统掀起思想纪律作风整顿热潮;二是工作细,下发了人社系统纪律作风整顿征求意见表,印发到局属所有单位和服务窗口征求意见。三是内容实,在征求意见工作中,不走过场,坚决杜绝“懒”表、“空”表现象,回馈意见内容具体、详实,既有指导性的意见和建议,又有鞭策和鼓励。归纳起来主要有三个方面的问题和薄弱环节:(一)、政治理论学习抓得不够紧,学习的深度、广度需进一步提力。一是学习制度化、经常化坚持不够。我局把周一作为集中学习时间,但由于工作头绪多,有时忙于事务,就忽略了学习,集体学习时间少;二是学习的内容比较零碎,缺乏系统性。在学习中,存在“实用”和“应急”的倾向,学习局限于对工作有现实指导意义的理论及上级要求学习的文章和篇目,缺乏深层次的研究与思考;三是在理论联系实际,学用结合上做得不够。运用马列主义的基本观点和方法认识指导、实践工作的能力还不够,对工作的科学预见性不强。

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  (二)、在解放思想、加快发展方面做得不够,创造性地开展工作需进一步提质。一是思想不够解放,在发展县域经济方面敢闯、敢冒的意识不强,跑资金、抓招商、推项目的力度需进一步加大;二是工作思路不活,点子不多,人有我优、人优我强、人强我特的工作拼劲不够。

  (三)、坚持求真务实,发扬优良作风方面需进一步提标。一是在人社工作方面深入基层、深入实践、调查研究不够。了解面上的情况多,深入实践调研少;二是机关管理制度还需完善,在个别同志身上仍然存在着时而迟到、早退等现象,个别同志责任心不强,工作只求过得去,不求过得硬,不求无功,但求无过。二、剖析根源,狠抓整改针对本系统存在的问题,我们召开专题会议,认真进行反思,从主观上查原因,深刻剖析其产生的根源与危害:一是政治学习不够。局机关组织的学习活动少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,尤其是对党的新时期的社会保障政策没有深刻领会,钻研不够,使理论知识与实际脱钩,不能发挥理论的指导作用,只是被动地为学习而学习,使学习变得形式化、教条化;二是创新的动力不够。要率先实现社会保障力走在西部前列,在政策法规的范围内,思想上必须有超常规的理念、工作必须有超常规的措施。三是制度执行力不够。由于客观和主观两方面原因,制度是靠人的自觉来维护,但往往事与愿违。在整改工作中,我们通过“五结合”即,与“三一三提升”主题实践活动相结合,与创先争优活动相结合,与“六扫除六确立”活动相结合,与推动当前各项工作相结合,与“上争外招强推优服”四大工程建设突破年活动相结合,立说力行,坚持了边查边整边改的原则,对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,

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  制定了今后的整改措施并狠抓落实:一是抓学习,局机关建立学习制度,将定期组织机关全

  体人员及局属单位负责人认真学习政治理论,学习党和国家新时期的方针政策,在全系统形成浓厚的学习氛围;二是换思想,加强与平行县区工作的交流与比较,充分认识我县社会保障事业与之差距,增强危机意识,三是正作风,要通过完善责任制、奖惩机制等规章制度,实现“人、岗、责”规范统一,形成一个务实、创新、高效的战斗集体。

  三、撰写材料,严把审查关口认真撰写剖析材料是自我学习、自我揭摆的过程,也是开好对照检查会的前提和基础;审查剖析材料是纪律作风整顿活动不走过场的基本保证。剖析材料形成后,按照组织、领导、自己“三满意”的要求,严格审查,确保剖析材料的质量。领导干部剖析材料具体做到了“四审”。即:自己一审,找问题;所在股室股长二审,提问题;分管领导三审,指问题,再由党政主要领导四审,点问题。所有参学对象的剖析材料都经过了严格的审查和反复的修改,吸收了多方面的意见和建议,查找出的问题具体实在,分析透彻,形式规范,符合要求,有效防止了剖析材料一般化、空对空现象发生。四、相互批评,开好领导干部对照检查会。按照“三查六看六强化”的工作要求,密切联系实际,采取“一会四评”方法,在对照检查会开展,一是自评:每个参学对象汇报参加活动存在问题、根源、努力方向。二是互评:各参学对象汇报情况后,分管领导客观地进行评价。三是点评:党政主要领导对参学对象进行点评,逐个点出存

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  在问题和薄弱环节。四是测评:给所有参会人员发放《开展纪律作风整顿活动评议表》,对参学对象进行评议。通过面对面地开展对照检查,所有与会人员真正敞开了心扉,打消了顾虑,说了心里话,明辨了是非,形成了共识,增进了团结。

  五、边学边改、边整边改,取信于民按照“边学边改、边查边改、互相帮改、集中整改”的总体思路,实行分段整改与集中整改相结合的方法,努力解决干部职工工作生活中的实际问题。在查摆问题阶段的工作中,我们对群众提出的干部工作作风、思想作风等方面的批评意见,立即整改;对一时不整改的,查明原因,找准症结,制定措施,落实领导,以整改的实际行动,赢得群众的信任和支持。太白县人力资源和社会保障局二0一二年二月二十四日主题词:纪律作风整顿阶段总结太白县人力资源和社会保障局20xx年2月24日印发

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篇四:整顿活动第二阶段对照检查材料说明

  教育整顿自查报告个人对照检查材料

  检查的英文名称为Check,定义为为验证航空器其功能是否符合经批准的标准而进行的工作。今天心准备了教育整顿自查报告个人对照检查材料,有所帮助!

  教育整顿自查报告个人对照检查材料一、存在的问题及表现1、学习的要求和动力不够对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。2、责任意识不够强由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。3、教学工作创新不够因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析^p地贯彻执行。4、对工作的热情度不够教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,刚接触时,还觉得新鲜。但日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

  二、产生问题的原因分析^p1、平时疏于学习在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。2、为学生服务的观念弱化我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。3、思维局限,认识落后思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。三、努力方向及改进措施1、加强学习,提高自身的素质和能力认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。2、严于律已,增强为学生服务的意识

  我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

  3、开拓创新,树立大局意识在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。教育整顿自查报告个人对照检查材料一、重新认识和理解“不忘初心、牢记使命”的意义党的十九大主题,置于首位的就是“不忘初心”这个重要前提。我认为不忘初心、牢记使命,是共产党对全体党员的党性要求,也是中国共产党人对人民群众的庄严承诺。初心即为中国共产党建党之初为人民服务的初心,使命是带领中国人民实现富裕的伟大使命。中国共产党人要牢记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。二、对照“初心”存在的问题和不足对照“不忘初心,牢记使命”要求,紧密结合个人思想和工作实际,现将对照检查情况汇报如下,不妥之处请各位领导和同志们批评指正。1、学习不够深入扎实,学习主题不够突出。过去一年工作任务很重,头绪很多,自己在学习上花费的时间少了,经常是在工作中需要用到某些方面的知识,才去查找资料、深入研究、系统学习,在学习上存在实用现象。2、工作创新、推进创新管理抓得还不够实。在工作中投入日常性工作的精力多,对如何推进工作创新、推进创新管理抓得还不够实。存在以会议落实会议,文件落实文件的现象,缺乏具体有效的工作措施。

  3、抓落实还不够。工作中有部署,但有时忙于事务,工作抓得不紧。有的在工作中始终慢半拍,不催不办,办起事来拖拖拉拉,落实不力,工作疲沓。在思想解放上有时步子也不够大,存在一些顾虑,工作中有怕得罪人的思想,有求稳怕乱的思想。

  三、改正措施因为深知不忘初心,方得始终的道理。所以针对自身出现的问题,我进行了深刻反省,并认真制订了整改措施,确保今后的工作落到实处。1、注重加强学习,在增强理想信念、继续在解放思想上下工夫。学习是工作的基础,也是领导干部提高素质、增长才干的重要途径。在今后的工作中,自己一定要自觉学习、勤奋学习、终身学习。要认真学习马列、毛泽东思想,认真学习中国特色社会理论体系,做到真学、真懂,领会精神实质、掌握科学方法、提高辩证思维能力。2、切实转变工作作风,在提高执行力和工作效率上下功夫。始终保持昂扬向上的精神状态,始终把人民群众是否满意作为评价工作的标准,始终把抓落实作为推动工作的着力点,始终把实干作为对工作的基本要求。强化工作责任心,不断增强执行力、创新力、凝聚力,以锲而不舍的精神,以饱满的工作热情,狠抓各项工作落实,努力创造经得起实践、历史和群众检验的成绩。以上是我的分析^p检查和整改措施,如果哪里有一些对照检查不够深刻、不够具体的地方,恳请各位领导给予批评、指正,我一定虚心接受,认真整改,今后努力把工作做好,不辜负组织和同志们的信任与期望。教育整顿自查报告个人对照检查材料一、存在的问题(一)理想信念方面存在的问题。一是理论学习有所放松。把理论学习当做“硬任务”,理论学习过程也比较粗糙,没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”,对新理论、新知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,理解运用不够充分。导致理论学习的深度不够,政治意识有所减弱,工作满足于现状,主动性不强,缺少应有的进取精神。

篇五:整顿活动第二阶段对照检查材料说明

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  干部作风整顿建设第二阶段总结整理

  干部作风整顿建设第二阶段总结整理

  我校干部作风整顿建设活动从3月14日转入第二阶段即查摆问题阶段后,学校领导班子进一步端正思想,提高认识,按照市教育局的统一部署,结合学校实际,狠抓查摆各项工作的落实,进展顺利,达到了预期的目的,取得了预期的效果。现将本阶段工作总结如下一、基本做法

  1、抓好思想再动员,继续深入学习讨论。学校3月14日召开了干部队伍作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上,再次学习了市委《关于大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》及李向志书记、罗强市长的讲话,进一步提高了全体干部对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识,特别是认识到,查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键环节,会议要求广大干部要深刻剖析,深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题,紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求,以高度的政治责任感、严肃认真的态度,找准“病因”,“对症下药”,为整改打好基础。

  2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排,学校秉着高度的政治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度,扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见函150份,收回80多份,学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱和电子信箱;召开学生代表座谈会1次;教师代表、政协委员、民主人士、无党派人士座谈会1次,深入学生、教师及学生家长调查研究,倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声,广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。

  3、深刻进行个人剖析。学校总支要求每位干部在在查摆问题阶段,结合自己的工作职责,要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,认真撰写不少于2500字的个人剖析材料,做到查找问题“细”,原因分析“透”,整改措施“严”。干部查摆剖析材料由书记、校长把关审阅,对不合要求者责成重新剖析。此次收到的23份个人剖析材料大多做到了认识深刻,触及思想深处,提出的整改措施针对性强。4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上,围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查,也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求,着重从坚持科学发展观、正确的政绩观、全力观、地位观等方面进行剖析,撰写了剖析材料。3月26日下午,学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会,市教育局党委委员、纪委书记陈清华同志莅临指导。民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议,学校校级干部在中层以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。学校班子满意度测评中满意73%、基本满意22%、弃权1人;班子成员谭浩满意82%、基本满意18%,陈再树满意87%、基本满意13%,余隆军满意82%、基本满意18%。在专题民主生活会上,班子成员本着实事求是的原则,在热烈和诚挚的气氛

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  中,相互进行了批评和自我批评,对同志们的批评都表示要有者改之,无者加勉,在今后的工作中要进一步克服不足,弥补不足,齐心协力,团结进取,把学校工作推向前进。在会上,陈清华书记给予本次会议较高评价,对学校工作及班子、干部队伍建设给予了重要指示。

  5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题,我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况,对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰;对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机,对照工作查不足,边学边改,积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。针对第一周一升旗机器临时故障,工作人员没有事前排查问题,要求干部作风建设要从小事抓起做起,举一反三,查摆不足找差距,引以为戒、

  二、取得的主要成效

  1、找准了班子中存在的突出问题。通过查摆,学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋,工作不在状态,工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题,思想观念陈旧、安于现状、不思进取,看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施,总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题,部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作;部份干部工作情绪化,工作中掺杂个人感情因素过多;服务意识不够,对关系学生、教职工利益的事拖沓,处理不力;领导深入基层不够,不能很好地倾听教职工的呼声,教职工福利待遇低下,工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善,落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化,原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象,部分教师真情关爱学生不够,有体罚和变相体罚学生现象,有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面。学校忽视安全死角;由于新的工资制度没有完全落实,学校经费困难,教职工福利待遇低下,思想波动大,人心和教师队伍有待稳定。

  2、进一步理清发展思路,坚定工作信心。学校反复讨论、商榷201*年的工作保底目标、保证目标、创新目标。特别是创新办学思路,加快与东部发达地区职业学校、企业的合作,建立学生到企业顶岗实习至少一年的“半工半读”制度和教师深入学生“半工半读”集中点带队管理服务制度,学校已经把学生“半工半读”人数分解到专业部,并列为部门年度考核目标;把四月定为“半工半读”宣传月,学校正筹备一系列的宣传咨询活动。3月22日,学校今年第一场高二、高三学生就业实习推荐会召开。来自东莞的企业代表当场与50多名学生达成了实习就业意向。第一批“半工半读”学生将于4月2日奔赴东莞。

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  3、抓整改,求实效,做到“两不误,两促进”。在整顿活动中,我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准,以整改促干部素质提高,以整改促各项工作进步,做到整顿、工作两不误,学习、工作两提高。从前段的情况看,达到了预期目的。

  开学以来,学校教育教学秩序井然有序没有一例乱收费现象,没有一个学生因家庭经济困难而辍学;各部门在学校总体工作目标的前提下,创新部门工作,打造1-2件亮点工作;“半工半读”工作有序推进;干部实行上下班签到制度,工作作风等极大改善,为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。三、存在不足

  经过努力,查摆问题阶段取得了较好成效,达到了预期的目的,我们认为可以转入下一阶段工作。但是也存在着一定的问题,主要是部分干部还是思想上重视不够,查摆不够深入,停留在浅层次、表面,深层次问题查摆不够;有的消极应付,不当先进,不当落后,保持中游;有的松懈思想,对查摆问题阶段的学习重要性认识不足,敷衍了事等。这些问题有待在第三阶段工作中认真加以整改。

  扩展阅读干部作风整顿第二阶段总结汇报

  余江县城投公司

  关于干部作风整顿活动第二阶段

  工作总结

  根据县委关于开展干部作风整顿活动的工作安排,我公司从3月11日到3月31日,全面积极开展查摆问题的相关活动。第二阶段我们突出重点抓落实,行动迅速,安排紧凑,扎实有效地开展了查摆问题阶段的各项工作。通过第二阶段的整改学习,广大干部的思想认识有了进一步的提高,工作更加积极主动。现将第二阶段的工作总结如下

  一、积极开展,真抓落实。

  根据《干部作风整顿活动的安排方案》,我公司组织干部职工认真学习“五对照五检查”的相关内容,在领导干部带动下,干部职工深入学习,认真开展“五对照五检查”,每位同志都能结合自身的情况,撰写一篇干部作风整顿对照检查材料。并组织全体领导、干部职工观看警示教育片。在学习中,干部作风整顿领导小组组织相关人员深入各部室督查干部作风整顿工作开展情况,并细致检查了干部职工的学习笔记,查字体的工整程度、查学习的内容,并在第二阶段办理了一期学习专栏。

  二、采取多种形式,广泛征求意见。

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  干部作风整顿活动第二阶段开展以来,为更好地征求干部群众意见,采取召开座谈会、个别听取意见、干部作风自查自纠、设立意见箱和举报电话、发放征求意见表等形式,广泛发动干部群众帮助我公司领导班子和干部职工查找突出问题,倾听并虚心接受干部群众对的意见和建议。

  1、当前开展干部作风整顿非常有必要,还需进一步加强。

  2、个别干部存在思想空虚或懒散漂浮的问题。3、接待来访人员时个别工作人员有时会出现急躁情绪,服务意识有待进一步加强,办事效率有待于进一步提高。

  4、在为承包单位服务方面,被动服务多、积极主动少,在深入承包单位具体指导工作上仍然不够深入细致。

  5、政策宣传力度不够,以致在工作中不能高效解决新问题、新难点。

  6、部分干部职工不能及时深入学习先进理论,不能把学习理论与实际工作相结合。

  7、个别领导不能及时掌握干部职工的思想动态,很少与下级沟通思想。

  8、开展集体活动不够,职工文化生活不够活跃,导致干部职工队伍活力不够。

  三、抓落实促实效,深入检查督导干部作风整顿活动。

  为了在城市建设系统全面深入的开展干部作风整顿活动,结合梳理出的建议和意见,我公司干部作风整顿领导小组组织相关人员督查各部室干部作风整顿工作的开展情况。进一步深入讨论了公车使用管理,设立了工作人员去向牌。通过检查,及时的提出了整改意见,并督促了局属单位深入开展干部作风整顿活动,积极指导如何开展“五对照五检查”和作风整顿调查活动。

  四、活动的初步成效

  1、思想认识提高了。第二阶段的问题查摆,大家普遍认为,这一阶段活动非常及时,非常必要。如果不进行有效的机关作风整顿活动,就不能彻底改变目前我公司干部思想作风状况;就不能保证当前繁重任务的顺利完成;就不能保持我们党的纯洁性,发展就无从谈起。基于以上深刻认识,大家的学习更自觉了、更认真了、收获更大了。

  2、理论知识丰富了。通过查摆问题,不仅认识到自身存在的问题,也找到了整改措施,为今后更好的工作打下了良好的基础。

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  3、工作作风取得了转变提高,干好工作的劲头更足了。通过干部作风整顿第二阶段活动,全体干部职工一是做到按时到岗签到,有事请假,无事不迟到,克服了以往个别同志迟到早退、无故缺勤现象。二是为社会服务的意识增强

  了。前来我公司办事的同志,我们做到先让座、后倒茶,笑脸相迎,有问必答,个别同志改变了以前脸难看、办事推诿拖拉、高高在上的衙门风气,密切了干群关系。三是机关干部工作积极性、主动性普遍提高,想事、谋事、干成事的正气在提升。很多同志通过第一阶段活动,较前都有很大进步。

  在干部作风整顿活动第二个阶段,虽然在活动中取得了一定成效,广大干部职工特别是领导干部都受到一次深刻的理论教育,贯彻上级决定的自觉性有了新的增强,进一步明确了努力方向,振奋了精神,改进了作风,推动了工作。但个别干部的思想认识不够到位,对作风整顿活动学习不够认真,理解不够深入;理论联系实际不够深入,服务意识不强,服务的积极性和主动性发挥不够好,服务大局意识有待增强;工作责任感、责任心不够强,超前谋划的意识不强;学习的深度、广度不够,学习形式单一、学习积极性和主动性有待加强。因此,我们要认真总结第一阶段工作,肯定好的做法,克服不足,扬长避短,在下一阶段工作中,发扬成绩,弥补不足,以周密的部署和细致的安排确保作风整顿建设活动深入开展。

  干部作风整顿建设第三阶段工作总结整理

  我公司自4月1日进入干部作风纪律整顿第三阶段以来,公司对照第二阶段自我分析和民主生活会中查找出来的思想、作风、纪律、制度和工作等方面存在的问题,按照上级要求,从公司领导干部到每一位干部职工,都认真进行了梳理,并对症下药制定了周密可行的整改措施,明确了整改的目标责任、时限和今后努力方向,扎扎实实抓好各项整改工作。对于能够马上解决的问题,立即进行整改;对于一些不能够马上解决的问题,也都拿出了解决的时限和要求;对于一些个别性的、根本不能解决的问题,也给大家做了清楚的解释;对于一些全局性的、涉及工作长远性的问题,努力在体制机制上进行加强和完善,建立长效机制。

  在改进提高工作中,我们通过采取有效措施,狠抓落实,已经有针对性地扎实解决了一些存在的问题,取得了明显成效。具体主要表现在

  一是针对部分领导干部思想疲软的问题,组织开展了学习教育“回头看”工作。我们责成整顿领导小组办公室对每一位撰写的学习笔记和心得体会逐个进行检查。检查中,对于笔记原文照抄照搬、内容没有条理、字迹潦草不工整等纯

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  属应付交差的;对于写心得不结合自身实际,内容存在假、大、空,或相互照抄内容雷同,以及从网上或其他书刊、报纸中照抄的,一律发回本人重新补课学习。所有领导干部所写的心得体会必须交校长签字审阅。

  二是针对一些领导干部工作华而不实、组织纪律观念淡薄的问题,公司加大了监督检查力度,随时随地监督干部职工的行为,一经发现在工作中丢三落四、应付交差、不负责任;上班期间打扑克、玩电脑游戏、聊天等行为,发现一例,查处一例,决不手软。

  三是针对制度建设中查摆找出来的问题,进一步从实际需要出发,整章建制抓完善、抓规范、抓提高,确保实现以制度管人的目的。

  公司对各项管理制度进行了一次全面和彻底的整理工作。公司召开职代会,对公司的各项制度群策群力进行了整理和完善。整理的重点是对目前不符合实际的、务虚的、模棱两可的、执行中可操作性不强或难以操作的项目和条款,该废止的废止,该删减的删减,该增补的增补。整理完善后将统一打印并装订成册,发放给每一位干部职工,作为今后各项管理工作的依据。

  四是针对公司工作中存在的问题,花大力气彻底整改。

  从多方面作了改进和加强,有力地推进了公司的各项工作。针对去年我公司往年的考核的局面,全体干部职工痛定思痛,狠下决心,团结一致,决心在今年的考核中榜上有名。此外,为推进公司各项工作,公司自加压力,各职能部门拟定年度工作计划,确定本年度应达到的目标和任务。目前,正团结广大干部职工同心同德,为既定的目标努力奋斗,以崭新的面貌塑造东兴小学新形象。

  在开展整改工作中,公司和领导干部的整改措施,以会议形式,向全体干部职工进行了公布,接受干部职工的监督。公司干部作风领导小组办公室积极撰写工作信息,促进了整改工作的深入进行。此外,公司办黑板报宣传专栏3期,并利用公司互联开辟专栏,及时发布公司干部作风整顿方面的信息,并展开网上讨论。总之干部作风整顿的各阶段工作在有条不紊中开展,达到了预定的目标。

  总之,通过第三阶段的改进提高,公司从思想、作风、纪律、制度到工作各方面都发生了明显变化。政治纪律组织纪律进一步增强,思想作风工作作风进一步强化,干部队伍的凝聚力、创造力、战斗力进一步增强,工作纪律进一步严格,公司的公信力和执行力进一步提高,形成了一种凝心和气、爱岗和业的良好工作环境和氛围,为圆满完成今年各项

  工作提供了良好的思想作风、纪律和组织保障。今后,我们将进一步巩固整顿成果,不断建立完善长效机制,按照上级的要求,全面推进公司工作,为促进城投发展作出新的更大贡献!

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篇六:整顿活动第二阶段对照检查材料说明

  202年终干部作风整顿对照检查汇报材料

  202年终干部作风整顿对照检查汇报材料202--年终干部作风整顿对照检查汇报材料根据省市和区委统一安排和部署,我积极参加干部作风整顿活动,深刻认识到开展作风整顿是加强领导干部队伍建设,改进干部作风、提高工作质量和效率的一项重要举措。活动开展以来,我对照方案要求认真开展自查,虚心征求和听取干部群众和建议,深入剖析原因,制定整改措施并认真抓好落实。现按照活动要求,结合个人实际,对照检查如下:一、存在的突出问题1、“宽松软”之弊方面。学习上,对自己要求不严,特别是理论学习抓的不紧,学习不系统、不深入,对新时代社会思想和党的十九大精神学的不深不透,只是停留在读书看报阅文件等浅层次上,满足于一知半解,没有真正领会把握核心和实质。理论联系实际不紧密,特别是学以致用上,武装头脑、指导实践工作的能力还有待提高。坚持理论学习制度不够认真,区委理论中心组学习有过缺席情况,虽然是因公请假,但事后也没有及时进行补学。2、“躲怕推”之弊方面。一是思想认识不到位。政治站位不高,大局意识不强,只关注自己的分管工作,认为完成自身任务就自我感觉满足,很少站在全局的角度上思考工作、看待问题,很少为正职出主意、提供参考建议。二是责任担当不到位。我分管社法委、提案委,虽然能够定期指导工作,分派调研课题,组织安排视察活动,但很少亲自参与调研视察,多是在政协统一安排的活动中开展调研视察。确定分管委室、活动小组调研课题时,总是考虑相对容易的课题,对于一些事关民生、触及负面影响的问题,不敢深层次挖掘,或是仅仅提出建设性意见,可实质性操作的建议很少。对政府职能部门监督的很少,多数都是以提案办复取代专项监督,致使监督还不够到位,流于形式。三是日常管理不到位。对分管委室、工作人员抓思想工作不够有力,与干部职工之间的思想交流不够;对分管人员工作纪律和要求不严格,督促多、检查少,

  存在迟到、早退的现象;对工作开展情况和或工作人员身上发现的问题,有“怕添麻烦”和“抹不开情面”思想,赞扬肯定多,直面问题少。

  3、“虚飘浮”之弊。工作作风不扎实,缺乏经常下基层的积极性,缺乏经常走进群众的主动性,认真倾听群众意见和呼声少,对群众关心的热点、难点问题缺乏调查,缺乏研究,认为政协和乡镇、部门没有直接领导关系,因此坐机关时间多,除包乡镇、扶贫、企业及政协常规视察调研外,下到基层去了解情况时间少,调研视察满足于走一走、看一看,听一听汇报。从表面看,是怕增加基层负担,招人厌烦,实际上还是自己作风飘浮的体现。建立联系走访政协委员制度,与政协委员及社联人士广交朋友,是做好政协工作的一项重要任务。自己作为一名政协领导,与政协委员联系少,组织委员开展活动少,和委员见面多数是在会议上,除部分熟悉的委员外,很少下去走访他们,听取意见和建议。

  4、“粗浅慢”之弊方面。工作标准不高,责任心不强。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,工作

  比较散漫、精神松懈,研究问题不深不细。对提案质量把关不严,有的提案内容笼统、抽象,缺乏充分细致的调查研究,提出的问题和采取的措施缺乏针对性和可操作性;有的提案超出经济发展现状,短期内难以落实,影响落实率;有的提案涉及全局性的工作少,要求解决具体行业、部门问题的多,提案面比较窄,质量不高,缺乏广泛性,对经济和社会发展的促进作用不大。在包保企业工作中,虽然能够及时与企业对接,定期进行走访,但都是调查了解情况多,帮助协调解决问题少。

  5、“庸懒散”之弊方面。作为非党领导干部,我在从大任过职,在政府任过职,在政协任过职,有的部门还不止任职一次,认为自己不论在哪都比较熟悉工作,而且年龄也大了,到政协就是养老了,存在船靠码头车到站思想,工作就不像以前那么积极了,责任心也不那么强了,就不自觉地降低了工作标准,开拓创新劲头不足,满足于按部就班,完成既定工作任务,习惯于老办法、老套路,对工作中出现的新情况新问题研究不够,很少结合新形势、新任务去思考政协工作的新方法、总结政协工作的新经验。

  二、产生问题的主要原因1、理想信念有所弱化。认为政协是清水衙门,有职无权,思想深处存在懈怠情况,无形中放松了对主观世界的改造,加强理论学习的主动性、自觉性不强,对十九大精神、习系列重要讲话没有真正深入、系统的研读,没有深入挖掘其深刻内涵和精神实质,不知不觉中弱化了信念和追求,逐渐产生了“干累了、歇口气”的想法。

  2、个人修养有所欠缺。虽然我不是党员,但作为领导干部,对当前面临的“四大考验”和“四种危险”认识不足,精神有所懈怠,放松了应有的警惕,不思进取,安于现状。整天忙于事务,应付具体事,学习上没有坚持与时俱进和着力改善知识结构,把握形势、了解大局不透。在作风建设、廉政建设方面,片面强调自己只要不违法乱纪,不犯大错、不出大事,细枝末节不算是大问题,在谨小慎微上不能严格要求自己。

  3、进取精神有所退化。工作上没有给自己树立起高标杆,时有“应付凑合”“自我满足”思想,存在“小富即安、小进即满”“船到码头车到站”心理。在一些工作面前,缺乏攻坚克难和一抓到底的魄力,主要根是缺乏担当思想造成的。尤其是认为自己在政协工作,凭自己的知识、经验和能力,干工作绰绰有余,凭经验办事,按程式办事,工作缺乏特色、少有亮点。

  4、纪律观念有所松懈。总认为自己也不是大人物,政治敏锐性、政治立场、政治鉴别力不用时时挂在嘴上,放松了对自己日常言行的管束。有时贯彻党的路线方针政策和执行中央八项规定不坚决、不,遵守工作纪律不够严格,总想只要不违法违纪就行,只要不往口袋里装就没事。说明自己纪律观念淡薄,不能时刻记在心上,没有体现在日常的行动上。

  三、改进措施和努力方向1、强化学习,武装头脑,坚定理想信念。把这次作风大整顿活动作为加强自身学习提高的一次好机会、新起点,切实把作风整顿贯穿工作始终,坚持以查找问题促整改,以剖析根促自省,以转变作风边促落实。要沉下心来多学习、勤思考、

篇七:整顿活动第二阶段对照检查材料说明

  纪律教育整顿对照检查材料

  尊敬的所领导,同志们:

  根据上级指示要求,结合我所实际,全面剖析自身存在的主要问题、查找原因,明确今后的工作方向和整改措施,形成以下对照检查材料。现将有关情况汇报说明如下:

  一.对照检查情况(一)思想作风不纯方面。参加工作以来,自己严格遵守党的政治纪律和政治规矩。坚决做到在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,但对照严格要求高标准,发现自身仍存在一些问题:理论学习不够,自身的素质休养还需要继续提高。对待老干部缺乏深厚感情,真正做到尽心尽力,并未将工作做得尽善尽美。

  (二)遵规守纪不严方面。对执行纪律规矩的长期性认识不够,缺乏执行纪律规矩的韧劲。自我约束有所松懈,对自己在严明责任、严肃纪律和严格自律上降低标准。对于一些敏感事件,自身站位不高,政治纪律意识不强。

  (三)日常管理松散方面。一日生活制度没有按照单位的规章制度去全面落实。存在个人的侥幸心理,自己对于日常管理重要性的认识不足,缺乏对自身的管控力。

  (四)担当精神不强方面。迎接挑战劲头不足。工作热情有所减退,进取意识有所淡化,领导让干什么就干什么,不

  求有功,但求无过,有时对工作中遇到的一些棘手问题,存在畏难情绪。

  (五)组织能力弱化方面。在工作中有时缺少原则性,对棘手矛盾问题存在拖一拖、躲一躲、等一等的错误想法,摒弃“老好人”的错误思想,在每一项具体工作中,坚持做到严格要求。

  (六)纪律规矩意识差方面。平时日常工作有时没有严格按照相关的管理规定去执行,作为药房管理人员,有时工作存在随意性,比如为老干部开药,存在先拿药,后补处方的现象。根据相关管理规定除急救时,不可执行口头医嘱。上述情况就是相关管理规定处理不严的现象。

  (七)对老干部服务意识不强方面。平时的日常工作虽能按时完成,但缺乏主动性、创造性。全心全意为老干部服务的思想根子扎得不老,敬业奉献精神不牢。

  (八)进取创新精神不强方面。有安于现状、求稳,怕出问题的思想存在,精神状态有所懈怠。主动作为意识不强,实际工作中,很少主动去推动问题,缺乏“螺丝钉”精神。

篇八:整顿活动第二阶段对照检查材料说明

  干部作风整顿个人对照检查材料

  干部作风整顿个人对照检查材料根据省市和区委统一安排和部署,我积极参加干部作风整顿活动,深刻认识到开展作风整顿是加强领导干部队伍建设,改进干部作风、提高工作质量和效率的一项重要举措。活动开展以来,我对照方案要求认真开展自查,虚心征求和听取干部群众的意见和建议,深入剖析原因,制定整改措施并认真抓好落实。现按照活动要求,结合个人实际,对照检查如下:一、存在的突出问题1、“宽松软”之弊方面。学习上,对自己要求不严,特别是理论学习抓的不紧,学习不系统、不深入,对新时代中国特色社会思想和党的十九大精神学的不深不透,只是停留在读书看报阅文件等浅层次上,满足于一知半解,没有真正领会把握核心和实质。理论联系实际不紧密,特别是学以致用上,武装头脑、指导实践工作的能力还有待提高。坚持理论学习制度不够认真,区委理论中心组学习有过缺席情况,虽然是因公请假,但事后也没有及时进行补学。2、“躲怕推”之弊方面。一是思想认识不到位。政治站位不高,大局意识不强,只关注自己的分管工作,认为完成自身任务就自我感觉满足,很少站在全局的角度上思考工作、看待问题,很少为正职出主意、提供参考建议。二是责任担当不到位。我分管社法委、提案委,虽然能够定期指导工作,分派调研课题,组织安排视察活动,但很少亲自参与调研视察,多是在政协统一安排的活动中开展调研视察。确定分管委室、活动小组调研课题时,总是考虑相对容易的课题,对于一些事关民生、触及负面影响的问题,不敢深层次挖掘,或是仅仅提出建设性意见,可实质性操作的建议很少。对政府职能部门监督的很少,多数都是以提案办复取代专项监督,致使监督还不够到位,流于形式。三是日常管理不到位。对分管委室、工作人员抓思想工作不够有力,与干部职工之间的思想交流不够;对分管人员工作纪律和要求不严格,督促多、检查少,

  存在迟到、早退的现象;对工作开展情况和或工作人员身上发现的问题,有“怕添麻烦”和“抹不开情面”思想,赞扬肯定多,直面问题少。

  3、“虚飘浮”之弊。工作作风不扎实,缺乏经常下基层的积极性,缺乏经常走进群众的主动性,认真倾听群众意见和呼声少,对群众关心的热点、难点问题缺乏调查,缺乏研究,认为政协和乡镇、部门没有直接领导关系,因此坐机关时间多,除包乡镇、扶贫、企业及政协常规视察调研外,下到基层去了解情况时间少,调研视察满足于走一走、看一看,听一听汇报。从表面看,是怕增加基层负担,招人厌烦,实际上还是自己作风飘浮的体现。建立联系走访政协委员制度,与政协委员及社联人士广交朋友,是做好政协工作的一项重要任务。自己作为一名政协领导,与政协委员联系少,组织委员开展活动少,和委员见面多数是在会议上,除部分熟悉的委员外,很少下去走访他们,听取意见和建议。

  4、“粗浅慢”之弊方面。工作标准不高,责任心不强。有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,工作比较散漫、精神松懈,研究问题不深不细。对提案质量把关不严,有的提案内容笼统、抽象,缺乏充分细致的调查研究,提出的问题和采取的措施缺乏针对性和可操作性;有的提案超出经济发展现状,短期内难以落实,影响落实率;有的提案涉及全局性的工作少,要求解决具体行业、部门问题的多,提案面比较窄,质量不高,缺乏广泛性,对经济和社会发展的促进作用不大。在包保企业工作中,虽然能够及时与企业对接,定期进行走访,但都是调查了解情况多,帮助协调解决问题少。

  5、“庸懒散”之弊方面。作为非党领导干部,我在从大任过职,在政府任过职,在政协任过职,有的部门还不止任职一次,认为自己不论在哪都比较熟悉工作,而且年龄也大了,到政协就是养老了,存在船靠码头车到站思想,工作就不像以前那么积极了,责任心也不那么强了,就不自觉地降低了工作标准,开拓创新劲头不足,满足于按部就班,完成既定工作任务,习惯于老办法、老套路,对工作中出现的新情况新问题研究不够,很少结合新形势、新任务去思考政协工作的新方法、总结政协工作的新经验。

  二、产生问题的主要原因

  1、理想信念有所弱化。认为政协是清水衙门,有职无权,思想深处存在懈怠情况,无形中放松了对主观世界的改造,加强理论学习的主动性、自觉性不强,对十九大精神、系列重要讲话没有真正深入、系统的研读,没有深入挖掘其深刻内涵和精神实质,不知不觉中弱化了信念和追求,逐渐产生了“干累了、歇口气”的想法。

  2、个人修养有所欠缺。虽然我不是党员,但作为领导干部,对当前面临的“四大考验”和“四种危险”认识不足,精神有所懈怠,放松了应有的警惕,不思进取,安于现状。整天忙于事务,应付具体事,学习上没有坚持与时俱进和着力改善知识结构,把握形势、了解大局不透。在作风建设、廉政建设方面,片面强调自己只要不违法乱纪,不犯大错、不出大事,细枝末节不算是大问题,在谨小慎微上不能严格要求自己。

  3、进取精神有所退化。工作上没有给自己树立起高标杆,时有“应付凑合”“自我满足”思想,存在“小富即安、小进即满”“船到码头车到站”心理。在一些工作面前,缺乏攻坚克难和一抓到底的魄力,主要根是缺乏担当思想造成的。尤其是认为自己在政协工作,凭自己的知识、经验和能力,干工作绰绰有余,凭经验办事,按程式办事,工作缺乏特色、少有亮点。

  4、纪律观念有所松懈。总认为自己也不是大人物,政治敏锐性、政治立场、政治鉴别力不用时时挂在嘴上,放松了对自己日常言行的管束。有时贯彻党的路线方针政策和执行中央八项规定不坚决、不彻底,遵守工作纪律不够严格,总想只要不违法违纪就行,只要不往口袋里装就没事。说明自己纪律观念淡薄,不能时刻记在心上,没有体现在日常的行动上。

  三、改进措施和努力方向1、强化学习,武装头脑,坚定理想信念。把这次作风大整顿活动作为加强自身学习提高的一次好机会、新起点,切实把作风整顿贯穿工作始终,坚持以查找问题促整改,以剖析根促自省,以转变作风边促落实。要沉下心来多学习、勤思考、真省身,认真学习贯彻总书记系列讲话精神,学深学透,融会贯通,注重领会精神,牢固树立“四个意识”,强化“四个自信”,在大是大非面前头脑清醒、立场坚定,思想、行动上始终与党中央保持高度一致。注重学用转化,做好“结合”、

篇九:整顿活动第二阶段对照检查材料说明

  纪律作风集中整顿活动对照检查材料

  根据关于开展党员干部纪律作风集中整顿活动的安排,通过认真学习和细心体会《党员干部纪律作风集中整顿活动实施方案》,本人现依据对照党规党纪和“六查六看”的内容,进行问题查摆和原因分析,并将对照检查情况总结如下:一、对照检查汇总(一)政治站位方面。

  一是政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。二是政治敏锐性和警觉性不够强。对于社会上传播的一些小道消息,还没有完全做到旗帜鲜明地抵制。(二)思想认识方面。

  主要是思想观念还不够开放。工作上放不开手脚,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。(三)组织观念方面。

  一是对组织安排的工作有时有畏难情绪。有时感觉工作繁琐、难度大,就会挑三拣四,不积极完成。二是对身边不良风气缺乏主动斗争的精神。有时对一些不良风气,感觉事不关己,态度漠然。(四)纪律规矩方面。

  一是规矩意识不强,存在变通的思想,合意的执行,不合

  意的就变通打折扣。二是时间观念不够强。有时开会、上班还会出现迟到的现象。三是不能严格落实请假、报备制度。有时会有嫌麻烦的心理,没能严格落实请假、报备制度。(五)作风建设方面。

  片面地自我满足,自认为工作好、表现好,同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识还不到位,态度不够端正。(六)建章立制方面。

  一是没能严格执行学习制度。有时会以工作忙等为借口随意取消、更改支部学习、主题党日活动等。二是自我监督、管理不够严格。工作中,对违反工作纪律问题没能做到及时地改正。二、自我对照打分情况

  对照“六查六看”突出问题清单,本人进行了逐条剖析并认真打分,共得分75分,扣分情况及原因如下:(一)政治站位方面。共14分,扣6分,得8分。

  1、第2条,扣1分。原因是工作中有时不能做到从全局高度思考问题、谋划工作,存在部门利益、本位主义。

  2、第3条,扣0.5分。原因是对上级决策部署执行不力。3、第5条,扣1分。原因是“三会一课”制度规定落实不到位。4、第6条,扣1分。原因是贯彻落实上级部署安排、指示要求行动不够迅速。

  5、第7条,扣1分。原因是重点工作任务安排不够积极、主动。

  6、第8条,扣1分。原因是政治敏锐性不强,对影响改革发展和社会稳定的言论和行为没能旗帜鲜明地抵制。

  7、第9条,扣0.5分。原因是在关键时刻、重要关头不敢亮出党员身份。(二)思想认识方面。共8分,扣4分,得4分。

  1、第11条,扣1分。原因是不能主动学习作风建设的有关规定要求。

  2、第12条,扣0.5分。原因是责任担当不够,工作拼劲不足。。

  3、第13条,扣0.5分。原因是缺乏开拓创新,习惯于循规蹈矩。

  4、第14条,扣0.5分。原因是对加强纪律作风建设不重视。

  5、第16条,扣0.5分。原因是整改措施不硬不实。6、第17条,扣1分。原因是重业务工作轻党的建设、纪律作风建设。(三)组织观念方面。共20分,扣4分,得16分。1、第20条,扣1分。原因是对安排的工作有时不能积极完成。2、第22条,扣1分。原因是在考察、考核领导和同志过程中,说优点多,讲不足少。3、第23条,扣1分。原因是对其他同志存在的问题不及

  时提醒,有时避重就轻、不动真格。4、第24条,扣0.5分。原因是对身边不良风气和违规问

  题态度漠然。5、第26条,扣0.5分。原因是组织和领导安排的工作有

  时候不积极主动地去完成。(四)纪律规矩方面。共38分,扣3分,得35分。

  1、第32条,扣0.5分。原因是规矩意识不强,合意的执行,不合意的不执行。

  2、第33条,扣0.5分。原因是不能严格遵守会议纪律,有时会出现迟到的现象。

  3、第34条,扣1分。原因是上班有时会出现迟到现象。4、第36条,扣1分。原因是不能严格落实请假、报备制度。(五)作风建设方面。共14分,扣5分,得9分。1、第47条,扣1分。原因是对群众来访有时不够耐心、细心。2、第49条,扣1分。原因是贯彻落实上级决策部署行动少落实差,满足于“层层部署”。3、第50条,扣0.5分。原因是调度情况、征求意见有时过于简单,不够细致。4、第52条,扣1分。原因是联系群众有时被动应付。5、第53条,扣0.5分。原因是责任担当意识不强,对待工作畏难发愁。6、第54条,扣0.5分。原因是推进工作缺乏主动性、积

  极性。6、第55条,扣0.5分。原因是开展工作有时重形式、轻

  实效。(六)建章立制方面。共6分,扣3分,得3分。

  1、第57条,扣1分。原因是制定出台制度缺乏有针对性的研究,习惯于照搬照抄,存在漏洞或盲区。

  2、第59条,扣1分。原因是以工作忙等为借口随意取消、更改支部学习、主题党日活动等。

  3、第60条,扣1分。原因是对党员疏于监督、管理,执行纪律不严格。三、个人承诺

  通过对照检查,我对这次纪律作风集中整顿活动有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性修养,坚定了理想信念,转变了工作作风,促进了本职工作,较好地达到了学习提高阶段的学习教育目的。虽然对照检查中也暴露出一定的问题,但是在今后的工作中,一定做到统筹有序、忙而不乱,不断提高工作能力和服务水平。作为一名中共党员,我承诺:我将继续发挥党员的模范带头作用,同时我会继续加强学习,认真钻研教材、教法,不断提高课堂教学效率,为大美郯城的教育贡献一份力量。

  具体整改台账附表。

  序存在问题整改目标整改措施

  完成时限

  号

  1执行力不坚决执行加强学习,不断提高即知即

  足

  上级的决执行力。

  改,长期

  策部署。

  坚持。

  2“三会一严格落实1、按照计划,严格落即知即

  课”制度“三会一实“三会一课”制度;改,长期

  规定落实课”制度。2、重视会议的内容和坚持。

  不到位。

  实效,会议材料的保

  存要及时规范;3、业

  务工作和党建工作、

  纪律作风建设一同

  抓。

  3政治敏锐提高政治1、坚决制止影响改革即知即

  性和警觉敏锐性。发展和社会稳定的言改,长期

  性不够强。

  论和行为;2、不听、坚持。

  不传小道消息。

  4学习的主积极主动1、明确学习目标和计即知即

  动性还不学习作风划;2、按时完成学习改,长期

  够强。建设的有任务,提高学习效果。坚持。

  关规定要

  求。

  5工作中责工作中做1、增强宗旨观念和奉即知即

  任担当不到主动担献担当的意识;2、工改,长期

  够,缺乏开当,创新思作中,主动开拓创新。坚持。

  拓创新。路。

  6对加强纪提高对加1、重视纪律作风建即知即

  律作风建强纪律作设,真抓严管、抓细改,长期

  设重视程风建设的抓具体;2、对通报的坚持。

  度不够。认识,真抓典型案例,主动对照

  严管,主动查摆。

  查摆。

  7对组织安坚决执行1、增强组织观念,积即知即

  排的工作组织安排极完成安排的工作;改,长期

  有时有畏的一切工2、对组织和领导安排坚持。

  难情绪。作。

  工作的完成情况做到

  及时汇报。

  8组织原则增强组织1、在考察、考核干部即知即

  性不够强,原则性。过程中实事求是,不改,长期

  有时会有

  能只说优点,不谈不坚持。

  好人主义

  足;2对其他同志存

  的思想。

  在的问题及时提醒,

  自我批评和批评他人

  动真格。

  9对身边不勇于和身1、提高认识,大胆工即知即

  良风气缺边的不良作;2、对身边不良风改,长期

  乏主动斗风气作斗气,旗帜鲜明地反对,坚持。

  争的精神。争。

  果断制止。

  10规矩意识严守纪律,1、加强学习,增强规即知即

  不强,存在增强规矩矩意识;2、严格执行改,长期

  变通的思意识。制度,不搞变通。坚持。

  想。

  11时间观念增强时间1、严格遵守会议纪即知即

  不够强。观念,严格律,不迟到早退;2、改,长期

  遵守有关严格工作纪律,上班坚持。

  规定。不迟到、不早退;

  12不能严格严格制度,严格落实请假、报备即知即

  落实请假、规范请销制度。

  改,长期

  报备制度。假手续。

  坚持。

  13服务意识提高服务1、增强服务意识,对即知即

  有待加强。意识和服群众的来访,做到比改,长期

  务水平。较比较细致热情;2、坚持。

  加强学习,提高服务

  能力。

  14有些工作对上级的注意工作的方式方即知即

  落实不力。决策部署法,不作“二传手”,改,长期

  重落实,重工作做到有布置、有坚持。

  实效。落实。

  15责任担当增强担当1、提高工作的各极即知即

  意识不强。意识,创造性、主动性;2、加强改,长期

  性地开展学习,不断增强解决坚持。

  工作。实际问题的能力。

  16制定出台增强制度1、加强研究,结合实即知即

  的有些制的针对性际,制定切实可行的改,长期

  度缺乏针和可操作制度;2、严格落实有坚持。

  对性。性。

  关制度,发挥制度的

  作用。

  17没能严格按照要求1、坚决执行学习制即知即

  执行学习严格执行度,不允许随意取消改,长期

  制度。学习制度。或更改;2、提高学习坚持。

  的效果。

篇十:整顿活动第二阶段对照检查材料说明

  2022年教育整顿个人对照检查材料

  近段时间以来,按照铁路局车务段党委的要求,我认真学习《党章》、《__共产党纪律处分条例》、《__共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,进一步提高了政治思想觉悟,强化了党性修养,牢固树立了执政为民、服务群众的意识。对照两学一做学习教育要求,结合自身工作和思想实际,我进行深刻的自我反思,现进行如下党性分析。

  一、存在的问题1、政治敏锐性不高,创新意识不强。作为咸宁车站的站长,我能够坚决拥护党的路线、方针、政策,与中央和党组织保持高度的一致,牢固树立了正确的人生观、价值观、权力观、地位观和政绩观。但对一些政策的精神实质把握不够细致,对工作中出现的一些新问题、新矛盾缺乏系统的研究,政治敏锐性不高,对于单位职工中出现的一些新问题、新动向和不良苗头掌握信息滞后等。工作中埋头实务的时候多,思考的时候少;执行任务的时候多,创造性地开展工作的时候少;运用常规性思路解决问题的时候多,创新的点子少;倾听群众意见的时候多,采纳合理化建议的时候少。2、作风不够扎实,服务意识有待加强。能够牢牢把握勤政廉政的大方向,能够严守党的廉政纪律,能够严格约束亲人、家人和身边工作人员遵纪守法,在工作中能够做到恪尽职守,清清白白做人,干干净净做事,筑牢了反腐倡廉的思想防线,但是领导作风和工作作风都存在一定问题:一是注重全局性的工作多些,对班子成员分

  管工作督促少;二是作风不够细致,现场调查研究较少。虽然能够走进职工了解情况,但与职工当面沟通的次数不够多,掌握到的信息也不够全面细致,有些问题、有些时候习惯于听取工作人员的汇报,然后再研究处理意见。这种滞后性的服务说明未经常性开展现场调查,未及时发现矛盾,提前采取措施解决。今后亦将带头深入现场,提前发现问题,提前出台措施预防,尽量将服务关口迁移。

  3、管理不够精细,能力有待进一步提高。在管理上,一是侧重于目标管理,制定各个阶段的目标,要求分管的同志认真完成任务。二是侧重于制度管理,通过建立健全各个部门等制度进行日常管理。三是侧重于考核管理,结合预定目标与考核制度进行综合评价和奖惩。三种管理模式都停留在宏观层面,缺乏精细管理举措。对重要岗位干部管理严格,教育和监督能够到位;但对一线干部职工管理存在一定的疏漏,思想引导不到到位,关心不够,支持力度不够。对业务管理不够精细,个别环节没有照顾到,职工还有不满意的地方。二、产生问题的根源出现重重的根源在于以下两个方面:一是党性修养存在一定差距,由于缺乏创新意识和新点子、新办法,对党的政策的落实力度不够,未能做到面面俱到,未能以到位的服务让所有干部和群众满意;二是政策理论水平不高,用马克思主义观点和方法解决实际问题的能力不高,用科学发展观统筹工作的能力不足,行政管理能力有待于进一步加强。

  三、整改措施1、加强学习,进一步提高政治思想水平要高度重视党性修养和政治理论学习。首先要继续深入学习党章,认真研读党的基本理论和基本政策,进一步明确党员干部的义务,细致地把握政策的精神实质,增强责任意识和使命意识,不断提高政策理论水平和行政管理能力。对党的政策不能简单地停留在传达、执行层面,要深入分析上级出台政策的背景、目标和意义,并结合车站实际情况,制定细致的、操作性强措施,将宏观政策转换成可行性举措,并落实到位;对党的理论不能停留在认知层面,关键要学会用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题,用全面、协调、可持续发展的思路和要求解决问题,提高工作创新能力;工作中出现的新矛盾、新问题以及职工的新要求,要注重研究,积极提出对策并向上级提出建议;要通过学习提高政治敏锐性,对职工中出现的新动向及时掌握,提前出台措施,解决问题。2、深入基层,进一步改进工作作风。注重深入基层社区调查研究,倾听群众的呼声,掌握群众的要求,增加与基层单位和群众当面沟通的次数,做到提前发现问题,及时协调处理,有效预防和化解矛盾,促进社会和谐,改变先听汇报再调查研究后出台措施,提高服务的前置性和措施的前瞻性。要经常召开分析会,了解一线党员干部思想动态,加强思想教育,提高队伍的服务意识,并且充分发扬民主,认真听取基层干部职工的意见,积极采纳合理化建议,发挥每个干部职工的聪明才智,群策群力进行管理创

  新,进一步增强自身的工作能力。要带头服务好机关干部职工的学习、工作与生活,不断改善后勤服务环境和服务质量;要坚持以人为本的管理理念,经常性地与车站干部和一线职工交流,及时了解干部职工的生活工作需要,帮助解决实际难题,避免对干部队伍重管理、轻服务的现象出现。要增强大局意识,为促进车站各项事业全面协调发展尽心尽力。

  3、精细管理,力争创造优异的成绩。一要加强对干部职工队伍实行精细管理,提高服务水平,一方面要抓好一线工作人员的管理与教育,特别强调落实基层人员的岗位责任,确保方针政策落实到位;另一方面要加强监督与检查,经常地开展检查评比活动,将广大群众满意不满意、高兴不高兴作为评价工作成败的标准,不断提升队伍素质与形象。二要抓好窗口的服务质量,进一步优化服务流程,改善服务环境,建立健全窗口服务细则,实行首问负责制、亲情服务制等,强化工作人员责任心,缩短办事时间,提高办事效率,提高人民群众的满意度。三要重视对生活困难家庭的帮扶工作,针对不同情况,细化帮扶措施,让困难家庭能够得到基本的生活保障。总之,工作中强化精细管理意识,贯穿精细管理的思想,以优质到位的服务,力争创造优异的成绩。以上对照检查分析了自己存在的主要问题,需要在今后的实际工作中进一步改进,请各位领导批评监督。为深入推进教育整顿工作,按照交警党支部安排部署,_月_日,第四党小组组织全体在岗民(辅)警开展教育整顿自查自纠剖析会,会议由第四党小组组长主持。会上,全体民(辅)警结合自身工作中存在的问题进行

  深入剖析并提出下一步整改措施;党小组组长要求全体民(辅)警要对照教育整顿方案深入剖析自身问题,敢于直面问题,深入查找不足,切实开展自查自纠。通过此次自查自纠会议,为大队下一步工作落实和整改工作开展理清了思路,起到了刀刃向内、刮骨疗毒的作用,为下一步教育整顿奠定了坚实的基础。下面结合工作实际,谈一点个人学习体会:

  一、存在的问题1.关于认真学习贯彻____新时代__特色社会主义思想和党的十九大精神方面。对新时代新思想的学习有所放松,学习时常浅尝辄止,没有深入,不能很好地运用理论知识指导帮助自身提高;理论水平不高,没有对____新时代__特色社会主义思想入脑入心,学习还存在抄笔记、死记硬背等形式主义。2.关于树牢四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护和履职践诺方面。有时候大局意识不够强,比如在工作中,还存在各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜的思想,认为做完自己的工作就可以了,没有从整体来通盘考虑。政治意识不够,工作之余,有时候对于身边人提出的一些不利于党的言论、有损党的形象的行为,不能及时予以制止。3.关于担当作为、真抓实干、遵规守纪等方面。担当意识不强,面对一些比较复杂棘手的工作,不敢直接面对,对基层群众或基层单位提出的一些问题,即使是自身的问题,也存在不敢担责、不愿担责的心理。工作中还存在浮躁心理。有时候上级部署下来的工作较多,容易烦躁。对于一些对员工的工作部署,有时候只是停留在发了通知,做了提醒,没有对落实情况严格把关,有时候真实情况了解不够深入,导致在向领导汇报时心里

  没底,一问三不知。二、产生问题的原因分析一是忽视了理论知识学习,放松了对自己的要求,政治觉悟还需要进一

  步提高;反思不够,对自己存在的问题不敢面对,不去改进,学习和运用理论方面欠缺很大,特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识,但学习得不自觉,不主动,不系统,不扎实,浅尝辄止,零打碎敲。

  二是缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。对有些自认为不太重要的工作存在应付现象,不深入实际探究,使一些工作不能扎实开展。

  三是自律意识不强。自重、自省、自警、自励行动没有经常开展。四是涵养不高,我行我素,没有打算和付诸实际行动去解决自己的领导艺术和水平,性格急躁,包容心、尊重别人方面做得不够,有骄傲自满情绪存在。三、今后改进的措施通过自我剖析和深挖思想根源,既看到了自身的不足,同时也坚定了自己积极改进的决心,在今后的工作中,要努力做到以下四个方面,以便更好地改进工作作风,提高工作效率。1、学习要务求实效。牢固树立学习孕育观念,观念引导行动,行动促进工作的理念,不断加强理论学习力度和深度,提高自己的工作本领。即向书本学习,也想实践学习,还应注意学习身边每位领导和同事的优良品德,从理论和实践的结合上研究新情况解决新问题。在思考中提高自己,努力做好本职工作。

  2、要进一步解放思想更新观念。理论联系实际,学以致用、以学促干。坚持科学态度,始终做到解放思想和尊重客观规律相结合,与遵纪守法相结合,与工作实际相结合。一切从大局出发,坦坦荡荡做人,勇于承担责任,恪尽职守依靠智慧创造性开展工作。

  3、要养成求真务实的工作作风。坚决与上级党组织在思想上和行动上保持高度一致,不折不扣的落实好单位各项决策和安排,严格按照规章制度和政策措施行动。

  4、要树立诚信履职的理念。加强自身的诚信意识,从自身做起,从身边的点滴做起,从大事着眼,从小处入手。做老实人、说老实话、办老实事,言行一致,说到做到。以上自我剖析不足之处,敬请批评指正,我一定会诚恳接受,并切实整改。

  按照上级部署,结合工作实际情况和平时表现,对照四个意识方面存在问题,开展批评和自我批评。现将自查情况汇报如下:

  一、存在的问题和不足(一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏挤劲和韧劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的就是对的,就是正确的,认为把自己份

  内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

  (三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

  (四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

  二、产生问题的原因分析(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。三、整改措施和努力方向

  针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  (一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习____理论、三个代表思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

  (二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

  (三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。

  总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步

  提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

篇十一:整顿活动第二阶段对照检查材料说明

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  纪律作风整顿对照材料剖析2篇纪律作风整顿对照材料剖析一开展纪律作风整顿教育活动以来,本人按照纪律作风整顿教育活动的总体部署,根据县局召开的纪律作风教育整顿动员会会议精神,经过上一阶段的学习教育,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现对照在职不在岗、警容风纪不整、在岗不履责、涉嫌违法违纪四方面,作如下剖析:一、存在的主要问题和不足(一)、办公环境不勤于打扫,存在脏、乱、差的现象,所容所貌不整洁;(二)、爱岗敬业精神不强,对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成___交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待___的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。

  二、存在问题的根源考虑自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面:一是思想松懈,自我要求不严,放松了对自身纪律性的要求。二是工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自己改进工作的紧迫感、责任心还不够强。三是工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、自我整改措施(一)、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以《___人民察法》、《公安机关人民___内务条令》、《公安机关人民-警-察着装管理规定》、《公安机关五条禁令》等法律法规为行动准则,服从大局,听从指挥,令行禁止。

  (二)、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  (三)、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

  纪律作风整顿对照材料剖析二查摆自我在大局意识、职责意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。

  一、不断加强学习,逐步提升作风意识自从开展机关作风教育整顿活动以来,我严格按照市委、市___的要求,在办公室的统一安

  排部署下,用心参加学习,认真查找问题。在学习方面,除用心参加单位___的集中学习外,个人还坚持自学,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干___伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,对照“八条禁令”的规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起,努力使自已成为合格的机关干部。

  二、仔细查摆问题,深刻剖析原因一是___理论学习还不够深,学习标准不高。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,个性是在时间上难以___保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中___的学习多,自学时间少,对___理论和“___”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习,对精神实质领会的不深不透,理论___实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

  二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,走程序性的老路,个性是缺乏先进地区大胆___、敢为人先的精神。

  三是自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论___实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自我的目标任务,对全局的工作、大局的问题思考的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的用心性、主动性、进取性,超前服务意识还不够强,经常处于被动服务、奉命行事、落实任务,不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾,参谋助手作用发挥的还不够好。

  三、明确重点,用心整改一是进一步加强___理论学习。今后我要认真全会精神,及时学习领会党的文件精神,提高自我的___理论修养,坚定自我的___信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的职责感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

  二是用心开拓进取,提高工作水平。在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自我工作的潜力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,用心进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自我的工作潜力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度。对___交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

  三是进一步加强自身建设,提升服务意识。结合全面提升年活动的开展,始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,用心适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识,为___决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。时刻以树立机关干部良好形象为自我行动、处世的准则,在生活上严格要求自我,敢于___各种不正之风和___行为,努力做到勤政廉洁。

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