学习百年党史弘扬革命传统8篇学习百年党史弘扬革命传统 篇一 党史学习教育开展以来，我深入学习《论中国共产党历史》等指定书目、学习习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的讲话等重要文章，积极下面是小编为大家整理的学习百年党史弘扬革命传统8篇,供大家参考。
篇一：学习百年党史弘扬革命传统
党史学习教育开展以来，我深入学习《论中国共产党历史》等指定书目、学习习近平总书记在庆祝建党 100 周年大会上的讲话等重要文章，积极参加各项学习研讨交流活动，精心撰写学习心得和发言材料，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。按照党史学习教育专题组织生活会安排，现将自己学习所获所得及深剖细查问题不足盘点检视如下: 一、感悟和收获 （一）学习近平总书记在庆祝共产党成立 100 周年大会上的重要讲话心得体会。共产党在接续奋斗中迎来百年华诞，习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话，全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族宏大复兴，团结带领人民开拓的宏大道路、制造的宏大事业、取得的宏大成就，庄重宣告我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，深刻总结了宏大建党精神，系统阐述了以史为鉴、开创将来的“九个必需”是一篇马克思主义的纲领性文献，为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明白前进方向、供应了根本遵循。
（二）学习习近平新时代特色社会主义思想和党中心指定学习材料感悟和收获。通过学习新时代特色社会主义思想
和党中心指定学习材料，使我深刻认识到我们从“新时期特色社会主义”进入了“新时代特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”，这是特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为共产党党员，在日常的生活中，应努力做到勤奋学习，加强自身修养和党性磨炼，树立正确的权利观、地位观和利益观，想人民之所想，急群众之所急，做老百姓的贴心人。时刻不忘入党时的铮铮誓言，主动发挥好党员的先锋模范带头作用，无私奉献，为实现中华民族宏大复兴梦而不懈努力奋斗，信任在党的领导之下，我们定会取得一个又一个辉煌的成就。
二、存在的差距和不够 (一)在坚定理想信念方面党史学习的整体意识还不够强，虽然较深化的学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深化掌握精髓。
(二)在增强历史自觉方面尽管对学习的重要性认识比较到位，但往往是跟时局、随安排，用什么学什么、为完成任务而学习，多是局限于“快餐式阅读”、“扫瞄式学习”、“要点式背记”，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的基本理论和创新理论体系理解的还不够连贯、系统，还不能完全把理论学问转化为观看、分析、解决问题的思路方法，学用“两张皮”的问题比较突出。
(三)在弘扬优良传统方面在党性修养、作风养成、模范带头方面，在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面，在政治定力方面，与革命先辈、英雄模范人物相比，与一些优秀的党员相比还有很大差距。
(四)在加强党性锤炼方面在深化学习上有差距，平常留意业务工作多，读政治理论多，从有用角度学习多，从提高素养自我完善考虑少,没有用理论全面武装自己要求自己。
(五)党员先锋模范作用发挥方面先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自己等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。
三、缘由剖析 一是政治理论学习不够，理论联系实际不够。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平常坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得欠好，不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密，性钻劲不够，业只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深化思考学。
二是对工作标准要求还不够高，对业务的钻研不够精和深，工作中缺乏创新精神。
三是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。
四、整改措施 一是加强政治理论学习，提高自身素养。今后将进一步端正学习看法，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样，制定具体的政治理论学习计划，挤出时间执行，通过学习，不断用新学问、新文化武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，分析问题解决问”题，判决是非能力，留意与实际结合，指导实际工作。
二是养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好工作的落实，制造性的开展工作。
三是强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为奋不兴奋，作为工作的动身点和落脚点。
四是严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
篇二
按照党史学习教育办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的安排和部署，本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标，积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平在庆祝建党
100 周年大会上的讲话和党中央指定的 4 本学习材料，扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议，认真查摆自身写在问题，进行深入党性分析，明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话情况 通过与办公室同志一同收听收看庆祝中国共产党成立100 周年大会，反复研读习近平总书记在大会上的重要讲话，感觉深受鼓舞、倍感振奋，特别是在重点学习总书记以史为鉴、开创未来的“九个必须”要求的过程中，感到越学越有收获、越学越感振奋、越学越有动力，总书记的重要讲话以深远的历史眼光、深刻的思想内涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量，全面回顾了我们党筚路蓝缕、栉风沐雨的百年历史进程，系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就，深刻阐明我们党独立自主、实践创造的百年发展规律、科学展望我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图，向全世界宣示了我们党继续在历史性考试中交出更加优异答卷的坚强决心。总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言，是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工
程的纲领性文献，是我们党实现百年目标、建设社会主义现代化强国的行动指南。我将坚持以总书记重要讲话精神为指引，不忘初心、继续前进，强化责任意识和担当精神，坚定正确方向，把握发展大势，主动担当，加压奋进，全力以赴做好各项工作，努力把学习成果转化为服务全县高质量转型发展的具体行动和实际成效。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 作为党支部学习委员，党史学习教育开展以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，一方面认真组织办公室理论学习集中学习研讨，另一方面，不断加强个人自学、网上学习，较好的完成了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定书目内容，并认真围绕学习内容撰写心得体会，积极参与“我为群众办实事”和“履诺践诺”活动。通过扎实学习、领悟实践，让我获益匪浅、备受鼓舞，作为一名共产党员，我将以来为镜、以史明志，始终从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，不断强化政治定力，干事动力，提高工作本领。坚持从群众中来到群众中去，坚持亲自研究解决问题，亲自督促落实工作，采取“四不两直”工作法，到基层乡村、现场一线开展工作，
真正把心思用在干事创业上、把精力放在为民服务上，确保各项工作取得实效。
三、深刻查摆检视不足和差距 (一)在坚定理想信念方面。学习的主动性、自觉性不足，对习近平总书记党史学习教育系列重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会把握不够深，作为学习委员，平时只满足于组织办公室全体党员干部学习，在学习的形式上、内容上、效果上下功夫较少，“三会一课”、党支部主题党日等各项组织生活形式单一，学习效果不理想，甚至自己有时候以工作忙为借口不参加学习。比如，日常学习多是靠集中组织、强制要求，甚至经常以工作忙为借口缺席办公室党支部集中学习，很少有个人主动静下心来学习充电的机会，一定程度上影响了理想信念的提升。
(二）在增强历史自觉方面。对党的创新理论理解的深度不够，虽然能够积极参与党史学习教育，但是在深入理解方面做得还不够好，满足于学习、看了，在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多，理论结合实际的能力还有所欠缺，缺少行之有效的办法，结合自身工作实际指导推进高质量发展实践性较弱。比如，作为县委主要领导的参谋助手，面对当前严峻的经济发展形势和下行压力， 主动思考、主动谋划少，对当前我县企业存在的困难问题没有深入的分
析，还没做到全心全意践行以人民为中心的发展思想，没能很好的解决企业急难愁盼问题。
(三)在弘扬优良传统方面。对照革命先辈的奉献精神，自己的看齐意识不高，学先烈先进的动力不足，赶先进、当先进的自信心不强，对一些老一辈优良传统继承和发扬不够，虽然对老一辈革命家很敬重，也能够认真学习他们身上的优良品质，但是学习的还不够扎实，特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好。尤其是在工作中遇到困难问题了，容易产生畏难情绪，有“多一事不如少一事”的想法，与革命先辈舌身为人的拼搏精神还有差距。比如，开展组织生活会的时候，在开展批评与自我批评的时候，往往以自我批评为主，相互批评大多是“蜻蜓点水”浅尝辄止，怕伤害是同事感情，缺少老一辈革命家正直的革命精神和拼搏精神。
(四)在加强党性锤炼方面。对习近平总书记关于加强党性锻炼的重要论述理解不深，未能做到学深悟透做实，有时未能站在政治和全局的高度把握形势、指导实践、推动工作，自觉爱党、护党自觉性还不够高，没能时刻站在党的立场考虑问题，维护党的权威，以致在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面还有差距。比如，自己在社会上听到一些歪风邪气、社会不良现象，未能及时出面坚决制止，对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够，态
度不够坚决。
(五) 在党员先锋模范作用方面。常态化用党的理论成果武装头脑做的还不够，对入党初心牢记不够，入党誓词还未入脑入心，工作中有时候碰到难题，有“绕道走”，当“甩手掌柜”的想法。党员的先锋模范带头作用没有充分发挥，没能时刻用党员的标准要求自己，在履行党员的责任和义务方面，坚定理想信念，尽职尽责为民办实事方面做的还不够。比如，在单位安排到基层开展帮扶活动的时候，很少积极主动报名，都是以各种理由推脱，担心工作干不好影响自己的口碑和名声，先锋模范带头作用发挥不明显。
四、问题原因及剖析 (一)理论修养还不够深。出现上述问题的最主要原因还是理想信念有所放松，对“思想建设是党的基础性建设”认识不够深，缺乏用党的新思想新理论推动指导工作的紧迫感和自觉性，没有时刻把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为一种政治责任，存在把工作当成硬任务，把理论学习看作软指标，在“真学、真懂”上缺乏自觉，在“真信、真用”上不能自励，对贯穿其中的习近平新时代中国特色社会主义思想的灵魂和精髓理解把握领会不够到位，感悟思想光辉有不足，运用科学理论加强对主观世界改造不够彻底。
(二)忠诚履职还不够实。对学习贯彻习近平总书记“七
一”重要讲话的长期性和极端重要性认识不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想还未做到从战略和全局高度来理解、来把握，未能站在加强党性锻炼的锐利思想武器高度推动学思用贯通、知信行统一，不同程度存在重理论研究、轻实践检验现象，以致有时执行有偏差，缺乏奔着问题去，信仰之基筑地不牢、精神之钙补地不足、思想之舵把地不稳。
(三)作风转化还不够强。深刻反思弘扬优良传统、加强党性锤炼、党员先锋模范作用等方面问题，主要是对“作风建设永远在路上”的要求把握不准确、落实不到位，制度机制还不完善，没有完全形成抓作风建设促工作、抓工作强作风的良性循环。持之以恒抓作风建设的韧劲不足、从严不够，示范抓作风建设的“头雁效应”做的不够，对“四风”问题的危害性认识不足对党员干部作风存在的问题监管不够有效，防反弹防回潮的任务依然艰巨，特别是对形式主义、官僚主义新动向、新表现缺少警惕性。
(四)履职担当还不够足。对“实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，是我们一切工作的出费点和落脚点”的认识不够深，历史自觉还不够强，有时习惯于惯性思维、墨守成规，缺乏深入透彻的思考和分析，开拓进取精神、改革创新精神欠缺，缺乏大力弘扬优良传统的历史自觉，未能时时与各族群众有福同享、有难同当，有盐同咸、无盐同淡，结合实际开拓创新、敢试敢闯、求新求变的意识不强，距习
近平总书记提出的“五个过硬”干部标准和提升“六种思维能力”有一定差距。
五、整改措施 一是加强理论学习，坚定政治立场。坚持把学习作为一种政治责任，以提升学习的深度和广度为目标，围绕党史学习教育，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书目内容，用理论知识武装头脑、提升能力，增强政治敏锐性，保持政治警惕性，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。同时，不断丰富学习形式，组织好支部集中学习，利用好“三会一课”“主题...
篇二：学习百年党史弘扬革命传统
检视“坚定理想信念增强历史自觉弘扬优良传统加强党性锤炼发挥党员先锋模范作用”剖析材料一、主要检视方面
（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会 7 月 1 日，我们共同见证中国共产党百年华诞，共享伟大光荣的时刻，聆听习近平总书记重要讲话。习近平总书记的重要讲话气势磅礴，振奋人心，鲜明的提出要"以史为鉴、开创未来”的"九个必须"根本要求，揭示了过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功的深刻道理，激励全党在新征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。对党员提出了更为殷切的期望，极大地激发了全国人民的斗志。
回望百年路，方知玉汝成。一百年来，我们党从嘉兴南湖扬帆，团结带领人民接续奋斗，战胜一个又一个困难，取得一个又一个胜利，创造了伟大历史，建立了伟大功业，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验，实现了中国人民从站起来到富起来、再到强起来的伟大飞跃。一百年波澜壮阔的峥嫌岁月，用实践证明：中国共产党不愧是伟大、光荣、正确的党，不愧是全国人民拥护和爱戴的党，不愧是中国特色社会主义事业的坚强领导核心！
（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获 1.党史学习教育开展以来，我对党委指定的学习材料进行了认真
研读，并积极参加学习研讨。通过学习，我获益匪浅、备受鼓舞。《论中国共产党历史》使我进一步了解和掌握了党史上的若干重大问题，为深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循。读《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》，让我犹如在和历史跨时空对话，特别是一些资料是从浩渺档案中发掘后首次公开的，使我对党史上重要人物、重要会议、重大事件有了更加全面的了解。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》采用由点及面、深入浅出的方式，以通俗化、大众化方式回应了干部群众关切，让党的创新理论飞入千家万户。《中国共产党简史》记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命、建设和改革的光辉历程，用简练的文字把基本脉络讲清晰，把基本道理讲透彻，有力增强了传播效果。了解历史，才能看得远；理解历史，方能走得更远。通过对这几本书的学习，我更加全面系统地弄清楚历史事件的来龙去脉，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，有效增强历史自觉，为学党史、悟思想、办实事、开新局提供了坚实的思想保障。
2.更加深切的体会到中国共产党走过的一百年历程，是勇气、智慧和力量成就的百年，更是艰苦创业、箪路蓝缕和砥砺前行的百年。进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。一部党史，就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。作为一名共产党员，要以史为镜、以史明志，要从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，不断强化政治定力，干事动力。
3.学习党史的相关材料后，我更深刻的认识到必须深入到人民群
众中去，了解群众所需，急群众所急，真正为群众做点实事。表现在自己的岗位上，就是坚定理想信念，认真踏实、勤学实干，有一分热发一分光，用实际行动为公司物流事业发展贡献力量。
（三）对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足 1.：
坚定理想信念方面：一是在学习习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质和实践要求缺乏全面系统深入准确的学习领会，学思践悟上做得还不到位，理论联系实际不够，特别是通过政治理论学习指导实践、推动工作、转化为指导实践的强大动力方面还需不断加强；二是在树牢“四个意识"、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面，由于到集团的时间还不长，对房地产以及相关专业领域知识还不是很了解，所以有时考虑自己的工作和具体问题多，通盘考虑问题少，同时也存在与班子其他领导协调沟通不够和关心集团其它工作不够主动的问题，为集体负责的大局意识不强；三是政治敏锐性不高。对新时期党面临的挑战、危险、考验认识不深，对一些敏感问题，对社会上一些错误的政治言论，没有旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制，存在麻痹思想。
2. 增强历史自觉方面：一是对于增强历史自觉主动性不够。对于中国共产党箪路蓝缕一路走来、艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、作出的伟大贡献缺乏系统研究和深刻理解，往往满足于浅尝辄止；二是增强历史自觉和理论学习深度有差距。本人能够认真学习党史、新
中国史、改革开放史、社会主义发展史，但感到自己理解领会深度还不够，多数情况都是通读原文，没有真正做到立足新时代历史背景、立足工作实际去深入探究思想内涵和精神实质。
3. 弘扬优良传统方面：一是在继承党的优良传统方面有所欠缺。在学习红船精神、井冈山精神、沂蒙精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等方面，没有深刻领会精神要义，学习过程中存在回囹吞枣的现象； 二是弘扬党的优良传统有 所弱化。对自己要求还不够严格，自我要求有所放松，在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结、特别能奉献等精神方面做得还不够； 三是在发扬党的优良传统方面需要加强。理论联系实际的学风还不实，用理论学习成果指导实践、形成工作思路还有差距，在把学习成果内化为指导工作思路、方法方面，虽然平时也注重结合岗位职责进行对接，但对一些新形势新情况新问题还缺少深入研究探索,有的学习成果指导价值、实用价值还不高。
（四）党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距 1.我在日常工作中，能够时刻注意自己的党员身份，在防疫等工作推进方面，冲在前面，积级发挥党员的先锋模范作用。但仍存在统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成的问题。另外还有创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。比如在工作
中，我发现了数据对经营具有重大指导作用，但针对如何让沉睡的数据说话，发挥对经营的重大作用方面，过于保守，只求保险、怕担风险的想法占了上风，虽然也想对数据进行较为大胆的发掘，推进一些创新的举措，但有些畏首畏尾，导致推进缓慢。
2.在为群众做实事好事方面，我积极参与“电子采购平台”的建设，力求通过自己的研究，提出合理化建议，以期提升废旧物资处置的效果和水平。在整个事务的推进过程中，对周围的同事群众带来了启发，看到了希望，起到了一定的带动效果，但实际的资源利用效率和理想值还有较大差距，还没有真正发挥应有的效能，对集团资源真正的集约使用和优化还有较长的路要走。在这方面我要自我检讨，自己的群众观点树得还不够牢，与人民群众的血肉联系不够紧密，未能完全站在群众的角度上统筹、谋划和处理问题。对群众的首创精神发掘不够深，没有完全认识到人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量，仅靠自己的想法和能量毕竟作用有限，有效吸取和发支群众共创共建的意识和能力有待进一步增强。
3,在心系人民、服务群众的宗旨意识方面还有待加强。以人民为中心的发展理念树得不够牢固，有时存在群众观念淡薄，忽视群众、脱离群众的现象，帮助群众解决实际问题做得还不够。
6 在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距 对照检查材料
根据党史学习教育统一安排，下面，结合此次专题组织生活会主题、第*党支部党史学习教育情况和工作实际，现将机关党支部检视情况报告如下。
一、上半年党支部工作情况特别是开展党史学习教育情况
（一）开展党史学习教育情况 一是精心安排部署，学习教育扎实有序。支委会专题研究党史学习教育方案、计划，在党员干部自学为主的基础上，开展党小组学习、党员集中学习*次，开展知识竞赛*次，参观纪念场馆*次，开展祭英烈活动*次，开展专题教育党课*次,开展“奋斗百年路，一心跟党走”主题健步走活动*次，重温入党誓词**次。
二是丰富活动形式，学习教育成效明显。一是配备党史学习教育书籍，运用学习平台和各类媒体，组织党员干部进行线上党史教育学习，并通过微信群推送专题学习内容。二是结合主题党日开展党史知识竞赛、健步走等趣味性活动，以活动促学习，以活动固党性，引导干部厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。三是组织党员干部前往烈士陵园进行祭
7 扫、参观***纪念馆，在活动中进一步激发党员爱国热情，弘扬优良革命传统，提升党史学习教育的实效性。四是联合**有限公司第二党支部，开展“铭记光辉百年、砥砺奋进前行”主题党日活动，切实将学习党史与为群众办实事紧密结合，不断推动党史学习教育走深走实。
（二）党建工作开展情况 一是牢牢把握正确的政治方向。第一党支部始终坚持以党的领导为核心，将一切工作任务的开展和落实都置于中国共产党的全面领导下，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的中共中央保持高度一致。
二是严格落实主体责任。加强对支部党员的党性党风党纪教育，确保了落实全面从严治党主体责任的常态化和长效化。严格落实区局保密制度、干部职工请销假制度、宣传报道工作规定等制度办法。
二、在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距。
平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，干好本职工作就可以了，在深入学习上有差距，平时注重业务工作多，读政治理论少，从实用角度学习多，从提高自身综合素质考虑少，没有用理论全面要求和武装自己。在撰写党史学习教育研讨材料的时候，对材料重视度不高，并
8 且与自身的工作结合的少，存在拼凑和应付的心态。
三、 在发挥党员先锋模范作用、立足岗位、履职尽责和为群众办实事、办好事方面存在的差距。
在落实执行上级的部署安排方面，还存在机械执行、按部就班、凭过往老经验办事的问题，没有创造性地将上级要求与工作岗位的实情相结合。比如在干部教育培训方面，只是抱着完成学习任务的思想，在制定全年计划，安排学习内容的时候就是参考之前的资料，没有结合干部培训需求和干部业务短板，进而忽视了学习培训能否取得实质性效果；在面对棘手的工作时，有一定畏难情绪，主动研究不够，解决办法不多，还一定程度上存在求稳的保守思想。
四、 问题产生的原因剖析
（一）
理论学习还不够扎实。对党史知识学习还不够系统全面、深入扎实，还没有自觉从党的百年奋斗史中感悟真理的力量，坚持不懈用党史知识武装头脑、指导实践、推动工作落实上还不够深入。有的党员由于大量时间用在了政务事务性工作上，存在重业务学习、轻理论学习的现象。
（二）
为民服务还不够细致。个别党员立足本职岗位为人民服务，发挥好共产党员先锋模范作用上还不够好；在着手为最困难的群众办实事、解决突出问题的思路、更多的为群众解决实际问题上考虑的还不够周全、做的还不够细致;个别支委成员持续围绕巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴,
9 围绕服务服务群众、解决群众“急难愁盼”问题，围绕解决困难群众实际问题的实招硬照、思路和举措不足。
（三）纪律约束还不够严格。有的支委成员有时候把自己等同于普通党员干部，不同程度地存在工作上只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上只求不犯错误、不求严格标准等问题，松懈思想有所抬头，自我要求不严。
五、下一步整改措施
针对存在问题和产生的根源，我们将突出问题导向，细化问题清单，落实整改责任，明确整改时限，上下结合、联动整改，举一反三、建章立制，具体做到以下几个方面。
（一）在思想上求“新”，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。以学通弄懂做实习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，按照“班子先学、会议导学、轮训助学、平台帮学、测试促学、活动引学”的思路，带头学习习总书记系列重要讲话，坚持不懈地用党的创新理论学习武装头脑、指导实践。严格落实学习制度，中心组每月至少组织 1—2次专题学习，支部每月至少组织 1 次集体学习、切实形成制度化、常态化的学习机制。进一步加强全乡党员干部学习“学习强国"平台的自觉性和主动性，确保每人每天学习不少于 2 小时。加强成果考核运用，将党员干部员的学习情况纳入年度目标责任考核内容，与评先荐优、干部选任相挂钩，
10 切实解决积极性不够、驱动力不强的问题。
（二）在作风上求“实”，以勇为、敢为、善为的精神履好职、尽好责。把坚持不懈改作风为加强班子党性锻炼、提高班子党性修养的必修课。下狠招解决部分干部不想为、不愿为、不敢为的问题，努力形成让干得好的人精神上受鼓舞、物质上获奖励、政治上有地位的鲜明导向。
11 对照党史学习教育目标要求自身在“坚定理 想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统" " 检视材料发言
对照此次民主生活会主题与要求，我认真查找自身问题和差距，进一步明确了努力方向，现在围绕以下五个方面,将对照检查情况汇报如下：
一、存在的主要问题
（一）作为一名党员，我坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但实际依然存在诸多问题：
一是理论学习主动性不强。虽然积极跟随党支部、党小组进行集体学习，但在工作之余自主学习的紧迫感不强，有时会想着好不容易忙完了工作放松一下、休息一下，没有把理论学习提上日程、放在心上。
二是理 论学习不够扎实...
篇三：学习百年党史弘扬革命传统
学习教育组织生活会 “ 坚定理想信念、增强历史自 觉、弘扬优良传统 ” 对照检查材料召开专题组织生活会是党史学习教育的重要内容，对推动党史学习教育高质量开展，动员和激励广大党员干部从党的辉煌历史中汲取砥砺奋进的精神力量，具有重要意义。根据中央、自治区党委、市委、市国资委党委关于召开党史学习教育专题组织生活会的部署要求，本人紧扣学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的学习要求，坚持学原文、读原著、悟原理，认真学习习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话重要指示批示精神和党中央指定的 4 本学习书目，收获颇丰。通过会前通过与支部委员、支部党员之间交心谈心、相互提醒，紧密结合自身思想与工作实际，深入查摆问题，重点围绕四个方面作盘点和检视如下。
一、检视情况
（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况及心得体会 通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上重要讲话，一是更加深刻感受到我们党在新起点上继往开来、砥砺奋进的必胜信念，经过奋斗，我们如期实现了第一个百年奋斗目标，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国共产党必将带领中国人民实现全面建成社会主义现代化强化的第二个百年奋斗目标，中华民族伟大复兴不可逆转、必将实现。二是更加深刻感受到我们党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，中国共
产党“为人民而生，因人民而兴"，从诞生起就把初心使命写在了自己的旗帜上，百年来，正是一代又一代的共产党人忠于信仰、不怕牺牲、不忘初心、勇担使命，中华民族才取得了令世人瞩目的发展成就。. （二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和上级指定学习材料的感悟和收获。
一是百年党史告诉我们，只有马克思主义才能照亮中国。十月革命一声炮响，为中国送来了马克思列宁主义，给正在苦苦探求救国救民道路的中国先进分子指明了方向，中国共产党应运而生。共产党人把马列主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，一步步带领中国人民书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。
二是百年党史告诉我们，只有中国共。
产党才能领导中国。中国共产党始终代表最广大人民的根本利益，与人民休戚与共、生死相依。中国共产党带领中国人民不断战胜艰难险阻，创造了彪炳史册的人间奇迹。历史和人民选择了中国共产党，只有中国共产党才能带领中国人民实现民族复兴、人民幸福。
二、存在差距和不足
1. 在坚定理想信念方 面。一是需要进一步提升政治敏锐性，进一步提高学习党史的主动性和自觉性。二是面对新形势新任务新挑战，更新知识体系、思想观念和工作方法的规划性还不够强。
2. 在增强历史自觉方面。一是需要进一步强化学用结合,尽管对学习的重要性认识比较到位，但对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统，还不能完全把理论知识转化为观察、分析、
解决问题的思路方法。二是需要进一步杜绝浅尝辄止、浮于表面的学习方式，切实把党史学深悟透入脑入心。
3.。
在弘扬优良传统方面。一是需要进一步加强学习党的百年优良传统和革命先辈、英雄模范人物的先进事迹。二是需要进一步加强对思想理论建设、理论联系实际、深入联系群众的重视。
4. 在加强党性锤炼方面。一是需要进一步提高宗旨意识,深入掌握群众想什么、盼什么、急什么，进一步加强对支部党员的关心、谈话和教育。二是需要进一步加强发现、解决重点难点问题的针对性和有效性。
（四）党员先锋模范作用发挥情况，立足岗位、履职尽责情况，为群众办实事好事情况以及存在的差距 1. 党员先锋模范作用发挥情况。长期以来，本人坚定对马克思主义信仰，坚定对社会主义的信念，坚定党能领导我们搞好现代化建设的信心，自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来，着眼当前、与时俱进，脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。但通过对焦党员标准，仍存在一些不足。一是需要进一步提高思想认识，提高站位，摒弃老思想旧方法，在工作方面开拓思维，创新工作方法。二是当业务与理论学习发生冲突时，偏向于以业务为重，从而忽视了对自身政治品质和政治理论的改造与提高，需要进一步加强理论学习的紧迫感、责任感、使命感。
2. 立足岗位、履职尽责方面。本人能够立足本职岗位,踏实做好工作，深刻认识到立足岗位、履职尽责是提升自我、超越自我的前提，
只有兢兢业业地做好本职工作，才能不断充实自己，使自己的工作能力由量变发展到质变，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。但通过深入检查，仍存在一些不足。一是需要进一步提高创新意识，处理问题容易停留在老办法、老经验上，需要进一步加强对新情况新问题的研究，提高认识，创新方法，根据形势变化和问题的发展特点研究更多新办法新对策。二是需要进一步努力研究，注重实践,善于总结，努力将知识转化为能力。同时加强对上级各项决策部署的领悟，以积极主动，开拓创新的精神地开展工作,使自己分管的工作能做到高标准、高质量。
3.。
为身边群众做实事好事方面。本人能够严格按照集团党委“我为群众办实事”实践活动要求开展工作。在集团领导的带领下多次深入包联村走访调研，了解结对帮扶对象的实际情况，制定帮扶计划，为村集体经济建设项目建言献策,不断加强全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识。但通过认真查摆，仍存在一些不足。一是需要进一步深入了解帮扶对象的情况，结合实际、认真研究，争取最大程度予以解决，切实增强帮扶对象的获得感、幸福感和安全感。二是需要进一步立足实际，加强与干部职工的沟通交流、谈心谈话,了解他们的生活、工作情况，把“我为员工办实事"实践活动作为机关党支部党史学习教育的重要内容，组织广大党员继承发扬优良传统，积极为员工群众排忧解难，切实解决基层的困难事、员工的烦心事。
三、改进措施
（一）强化理论武装，筑牢思想根基。坚持真学真信、真懂真用，
要全身心投入到党史学习教育中来，深入了解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，做到学有所思、学有所悟、学有所得。要不断增强理论学习的全面性和整体性，推动理论学习从碎片式学习转向系统化学习，坚持问题导向，补齐理论短板，提高学习质量。要坚持学思践悟，知行合一，在学习中获得启发，从百年党史中汲取攻坚克难的斗争精神，不断提高应对风险、战胜挑战的能力水平，推动各项事业开拓前进。
（二）强化党性修养，弘扬优良传统。加强党性修养是党员干部一生的必修课。要增强马克思主义理论修养，坚定理想信念，牢固树立和践行“四个意识”，坚定“四个自信"，始终保持蓬勃向上、开拓进取的精神风貌。要勇于自我革新、自我净化、自我完善、自我超越，弘扬我们党批评与自我批评的优良作风，经常清扫思想意识中的“灰尘”，反省并切实改正自身存在的缺点错误。要常思贪欲之祸，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，慎独慎微慎始慎终，抗住形形色色的腐蚀诱惑，自觉接受大众监督，坚守住共产党人的精神家园。要自觉传承伟大建党精神，弘扬我党优良传统，康续红色基因血脉，将伟大建党精神内化于心、外化于行，形成迈进新征程、奋进新时代源源不竭的强大动力。
对照党史学习教育目标要求检视自身坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面存在的差距与不足材料
根据上级统一部署，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局"主题，本人认真贯彻党史学习教育目标要求，进行自我剖析检视，查找自身差距不足，深挖思想根源，提出整改措施，现将个人检查对照情况报告如下：
一、存在的问题及表现
（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话情况方面
通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话，作为一名当代中国共产党人，我心潮澎湃，不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光，也深刻体会到了作为一名党员的责任和使命。中国共产党走过的一百年，是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔，但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领，主动投身到需要我们的岗位中去。在困难面前敢于亮剑，在冲突面前迎难而上，在危机面前挺身而出，在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻，我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽，听着主席的话语，纵然夙兴夜寐，但想起身边群众信赖的双眼，我坚信，我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。
（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面 党史学习教育开展以来，我认真研读原文原著，参加集中学习、党课辅导和中心组读书班活动，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度，本人结合工作实际对学习教育内容进行细化，认真开展自学。截至目前，指定书目和内容的学习进度均已过半，除此以外还利用读书软件下载了《中国共产党的九十年》一套三册，已阅读完毕第一册（新民主主义革命时期）。再次重温电影《建国大业》《建党伟业》《悬崖之上》和电视连续剧《潜伏》，回顾学习内容，所思所感颇多。
知所从来，方明所去。通过近半年的党史知识学习，我真正的品味到了信仰的味道，感受到了真理的力量，理解到了“无论我们走得 多远、都不能忘记来时的路"含义。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？"是我们当代共产党人应始终秉承的初心。“恪尽职守，勤勉工作”，不仅仅是一个口号，而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。
（三）对照党史学习教育目标要求方面
1. 坚定理想信念方面
。
一是学习得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容，但多的是采取听讲座、看材料等形式，满足于一般化的学习理解，对一些新观点、新论把握还不够精准，没有真正把蕴含其中的立场、
观点和方法，转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法，也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。
二是理解得还不够透。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，对其指导工作的时间思考得不够全面，还存在浅尝辄止的情况，离“学思用贯通、致信行统一”的要求还有一定差距。
2. 增强历史自觉方面
一是跟随得还不够自觉。回顾自己成长经历，始终是紧紧跟着党的步伐走过来的，凭心而论对党对组织的感情是真挚的，不论在哪个岗位都是想办法把工作干好，否则就是对不起组织、对不起领导。但对照“绝对忠诚"要求来衡量，标准还是有差距的。有时认为只要在原则性问题上站稳脚跟，不做违规事就可以了。现在看，这样的认识层次还是比较低的。
二是担当得还不够自觉。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神，求稳有余，闯劲不足；在工作思路、目标和措施上存在满足于已有成果、既成套路，不愿站排头、当第一，不求突出的思想。
3. 弘扬优良传统方面
一是联系群众不够紧密。工作实践中与“一切为了群众，一切依靠群众”的要求有差距。与分管科室中层交流的多，与一般教师沟通交流少。与自己所在年级老师沟通交流多，与其他年级组老师交流的少。与自己包联的学生交流的多，与其他班级学生交流的少。有时候甚至觉得适当保持距离也是有必要的，与教职工交心谈心还不够，对
他们生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够。
二是艰苦奋斗精神不够强。认真负责的意识有些下降。应该说，自己始终把干好事业作为最高追求，对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些，遇到矛盾时热情就有所下降；心情舒畅时热情比较高；遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。
4. 加强党性锤炼方面
一是政治站位还不够高。这些年，尽管始终在加强自身的党性锻炼，但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光，思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够，在工作中缺乏前瞻性和预见性，只求保险的想法占上风，虽然也想推进一些创新的工作举措，但大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。
二是政治意识不够强。虽然能够牢固树立“四个意识"、坚定四个自信”、做到”两个维护"，始终保持政治立场不移、政治方向不偏，但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻，对网上网下的各种噪音杂音，对一些容易掩人耳目的灰色地带，理直气壮地批判驳斥还不够，有看法缺办法。
（四）党员先锋模范作用发挥方面 作为一名党员，在工作中，我能够做到积极发挥先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，始终将人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。
我严格按照当地疫情防控要求，坚守岗位，吃住在学校，从不搞
特殊，不占用学生食堂资源，上好每一堂课、带好每一个班，跟大家一起维持正常的教学秩序。特别是中考期间，我带领大家从布置考场到录制广播指令，从领卷、考试到收卷、回卷。每个阶段和步骤都反复推敲，科学谋划。每一场考试结束都及时总结，考前再提前半小时集中培训，确保了考点零失误、零违纪、零违规，中考工作顺利完成。我和书记带头入户走访，利用不多...
篇四：学习百年党史弘扬革命传统
党史学习教育目标要求检视自身坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面存在的差距与不足材料按照这次专题组织生活会“学党史、悟思想、办实事、开新局"主题要求，在学习谈心基础上，联系思想和工作实际，进行盘点检视，查找差距不足，提出整改措施，请同志们提出批评意见。
一、参加党史学习教育情况
1.学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立百周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会？ 习近平总书记在庆祝中国共产党成立百周年大会上的重要讲话，全面回顾了中国共产党领导全国各族人民进行革命、建设、改革所取得的辉煌成就，同时宣示了中国共产党正带领人民意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年目标迈进。是新时代共产党人踏上新的赶考之路的政治宣言，是指引全国人民朝着中华民族伟大复兴中国梦迈进的行动号角，对于我们在新征程上传承红色基因、践行初心使命、创造新的历史伟业具有十分重大的指导意义。“七一"重要讲话是一堂生动的党史学习教育课，他贯通历史、现实、未来，贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，高屋建&瓦、思想深邃、内涵丰富，我将继续通过媒体、网络继续深入学习领悟，把学习“七一”重要讲话精神作为理论武装的重中之重，同时还要更紧密的联系工作实际，把学习“七一"重要讲话精神的成果转化为实际行动、
实际工作，引导广大离退休干部听党话、感党恩、跟党走。
2. 党史学习教育指定 4 4 本必读书目学习进度情况，有什么感悟和收获？
习近平《论中国共产党历史》以丰富的史料支撑和历史纵深的理论分析，对党史上若干重大问题作出新总结，提出新观点，全面、科学地反映党史的内在规律，这为我深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循。《关于中国共产党历史论述摘编》分别摘录了革命、建设、改革过程中，围绕中国共产党历史发表的讲话、报告、谈话、批示和书信等重要文献，既有我们党的领导人对党在不同时期的历史回顾,也不乏对党史上重要人物、重要会议、重大事件的周年纪念以及经验总结。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》把党的创新理论分解为干部群众普遍关心的问题，将理论蕴含于生动实践中，将道理蕴含在历史经验中，不少篇章或用历史故事切入，或用历史事件印证，比如我们耳熟能详的长征路上“半条被子”等故事，做到了论从史出、理从事出。具有极强的政治性、思想性和可读性。《中国共产党简史》记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命、建设和改革的光辉历程，系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验，集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。
四本指定教材，我以《中国共产党简史》为学习主线，边读史,边读历届领导人的重要论述，夹叙夹议，相互参照，互相印证，互为补充，贯通起来学习，收获颇多。沉甸甸的四本书，背后凝结的是数代中国共产党人的智慧和心血。但也存在学习不能持之以恒、断断续
续的情况，工作忙时学习不够充分，深刻内涵的理解还不够透彻，对其指导工作实践思考得不够全面，研究得不够彻底，还存在浅尝辄正的情况，离“学思用贯通、知信行统一"的要求还存在一定差距。
二、查摆的突出问 题
3. 对照党史学习教育 “ 学党史悟思想办实事开新局" " 目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面还有哪些差距和不足？
(1) 坚定理想信念方面。总体上和根本问题上，自己理想信念是坚定的。但是群众立场、群众路线坚持得还不够好。突出表现在密切联系群众还没有做到真正“沉下去”，眼睛往下看、脚步向下走不经常，平时在办公室办公多，深入老同志中少，对老同志的“急难愁盼"调研了解不深。
(2) 增强历史自觉方面。在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、自觉承担历史责任上还存在不足，在用党的创新理论坚定“四个自信"上存在一定差距。比如用新思想新理念来做好老干部工作方面，时时感到本领恐慌。
(3) 弘扬优良传统方面。一是斗争精神不足，工作中存在畏难情绪。面对新形势新变化新要求，办公室工作思路、方式转变不到位，有效措施跟进不及时。二是与先辈精神相比，自身艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强烈，贪图安逸思想没有根除。
(4) 加强党性锤炼方面。个人在办公室工作的统筹、技巧上能力还不强，发挥参谋助手、桥梁纽带的作用整体水平需要提升，同时存
在检讨反省不够的问题，虽然能够经常的进行自我检讨和反省，但并没有及时纠治和改正。
4. 党史学习教育开展以来，自身党员先锋模范作用发挥怎么样？立足岗位、履职尽责做得怎么样？为身边群众做了什么实事好事？还有哪些差距？
总体上能够保持勤奋敬业的良好状态，认真落实领导和上级的各项部署要求，积极主动履职尽责，带领办公室同志扎实工作。仍存在一些不足和差距，突出表现在以下几个方面：一是进取精神不足。虽然说工作上有热情，但缺少必要的激情和进取精神，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题，一些工作还不够严谨细致、考虑事情不够全面，参谋助手、桥梁纽带作用发挥不足。二是创新精神不够。用创造性的思维方式去谋划和开展工作还有欠缺,新思路新举措较少。一些工作落实力度不够，进展较慢。三是沉下去搞调查研究少。在面上要材料、数据多，下基层调查研究少。有些调研工作存在为了完成任务而完成任务的心态。
三、 存在问题的原因剖析
一是改造思想有差距。学习第一的观念树得不牢，对纯理论学习存在惰性，学用结合不够紧密，对学习成果怎样进入思想、进入工作，不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。
二是牢记宗旨、改进工作作风有差距。统筹谋划工作能力还有待提高，还有顾此失彼、工作忙乱的现象。调研中还是走在面上的多，对老干部所思所想所盼了解掌握不够深入细致，积极主动解决实际问
题的力度需要进一步加大。
三是党性修养还需提升。坚持原则还不够，对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底，对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对创新探索的方式和力度不够。
四是严守规矩、强化自我约束还要加强。对于一些执行规定的所谓小节问题，对节俭朴素等生活问题，还没有完全从党性的高度来认识，缺乏追根究底的韧劲，反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。
四、 努力方向和整改措施
下一阶段，我将进一步加强学习，努力把习近平总书记重要讲话精神贯彻落实到各项工作中去，坚持以学促做、以知促行，把学习成果及时转化为干事创业的精气神、服务群众的好作风，在积极谋划和推进本职工作中展现新作为。
一是强化武装、提升政治素养。把学习纳入日常工作生活计划, 关注党和国家领导人活动及讲话，学习最新的理论观点和论述，不断提高思维层次，打牢理论基础，提高政治敏感性和政治鉴别力。不断的用党的创新理论武装头脑，坚定理想信念，听党话、跟党走。同时，把学习与实践相结合，把理论成果转化为实践能力。
二是改进工作作风。保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。工作上树立问题导向、结果导向，多与老同志交流，更有针对性地开展调查研究和谋划工作。保持踏实、扎实的工作作风,
实实在在地干好本职工作。
三是加强党性修养。牢记“两个务必”，尤其要进一步谦虚谨慎、戒骄戒躁。在新形势下新考验面前要顶得住压力，经得住考验，敢于同一切不良风气和行为作斗争。同时，在工作和生活中，严于律己，宽以待人，多与同志交流沟通，谈心交心，多了解多体谅。
四是严守纪律规矩，提升道德修养。严格遵守党章党规党纪，不折不扣执行工作纪律和规定，尤其是在大是大非面前，一定要保持清醒的头脑，严守政治纪律和政治规矩。注重道德修养的培养，多学习优秀的传统文化和文学作品，从点滴养成做起，进一步培养朴实、朴素的生活作风，在工作、生活中树立良好形象。
对照党史学习教育目标要求自身在“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统”对照检视材料
根据县委党史学习教育领导小组《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，我在会前及时学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届历次全会精神，认真学习了《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等 4 本指定教材，对党史学习有了新收获，对特色理论有了新思考，对履职尽责有了新动力。并积极征求其他党员的意见建议，检视剖析自身问题，提出整改措施。现将个人对照检视情况报告如下：
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话方面
7 月 1 日上午，习近平总书记在建党 100 周年庆祝大会上发表重要讲话，通过观看直播和学习总书记讲话精神，我既激动，又自豪。总书记“七一”重要讲话高屋建颌、视野宏阔、精辟深刻、震撼人心，系统总结我们党奠基立业、铸就辉煌的百年奋斗成就，科学展望我们党开拓进取、走向未来的百年宏伟蓝图，是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献。总书记向全世界发出了庄严宣告，彰显了“5 个新”，充分展不了中国人民的志气、骨气、底气、蒙气，充分展不了中国共产党人的自信、自强、自立、自警、自励。作为党员领导干部，我将加深对习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系、思想精髓、理论品质的理解把握，确保学深悟透、融汇贯通，努力把学习成效转化为政治成果、思想成果、理论成果、实践成果、制度成果。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央 指定学习材料方面
党史学习教育开展以来，我按照县委和镇党委的统一安排部署，对指定教材进行了较为系统的学习。这是一次党史的洗礼，这是一次政治理论的充电，更是一次收获满满的交流。我将始终坚持在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党的优良传统，用“两个一百年”奋斗目标引领方向、激励斗志、保持活力。我将牢固树立以人民为中心的发展思想，将共产党人的初心和使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动，想群众之所想、急群众之所急、忧群众之所忧，用心用情用力解决人民群众的困难和问题，持续筑牢群众基础。我将坚持做到追根溯源悟初心、为民服务践初心，发扬为民服务孺子牛精神，心系群众，多为群众办好事、办实事、解难题，真正把党史学习成效转化为推动本地高质量发展的强大动力。
三、存在的不足
（一）对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、 增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的 不足。
1. 坚定理想信念方面。缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平还不能适应现阶段武装工作的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作上存在一定的差距。
2. 增强历史自觉方面。在日常理论学习和党史学习教育中，思想还停留在“学了就行”“笔记记了就行”的错误思想，对党史学习还
不够深不够透，没有做到入脑入心，历史自觉性还有待提高。
3.。
弘扬优良传统方面。在把握党的优良传统这个政治优势方面存在偏差，没有时刻将"我是农民的儿子""放在心中，没有做到密切联系群众；批评与自我批评方面有时存在讲面子、老好人心态，未能严肃认真的提出意见建议，导致批评与自我批评不能反映真实情况。日常工作生活中，偶尔存在把党的优良传统挂在嘴边、却不放心里的情况。
4. 加强党性锤炼方面。对当前党的最新理论和党的基本知识认识、了解不深入，学习不透彻，导致党性观念退化;为人民服务的宗旨观念有所淡化，全心全意为人民服务的思想不够牢靠；在工作中缺乏一抓到底的信心决心，有时存在只求过得去、不求干得好的现象。
（二）发挥党员先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，为 身边群众做实事好事方面存在的不足。
1.。
发挥党员先锋模范作用方面。工作生活中有时不能很好的发挥党员先锋模范作用，没有充分认识到“一个党员就是一面旗帜”的重要意义和现实意义，存在“口号喊得多、笔记记的多、日常承诺多，实际做的少”的情况。
2. 立足岗位、履职尽责方面。在日常工作中思路不够宽，思维不够活，工作谋划和工作落实方面有待加强；对中央的路线方针政策、县委的重大战略部署，缺乏攻坚克难的决心和信心，不是主动出主意，想办法完成，而是抱怨不合理,有等待观望思想。
3.。
为身边群众做实事好事方面。未能深入贯彻以人民为中心的发
展思想，宗旨意识树得不牢；没有深入基层真正倾听群众呼声，了解群众需求，存在应付思想；在为群众办实事方面存在注重过程的问题，只关注有没有办，不关注办没办好，没有做到问需于民、问计于民、问效于民，未将实事好事办到群众心坎上。
四、下步整改措施
针对查摆出来的问题，我将立说立行、边查边改，开门整改，务求实效。
（一）
强化理论学习。以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，按月制定好自学计划，切实做到读原著、学原文，通读完、领会好。每天在处理完固定的日常工作之外,为自己留出一个或一个半小时• 的时间进行学习，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
（二）
切实改进作风。牢固树立求真务实的工作作风，发挥示范引导作用，在工作落实上求实效。严格落实各项规章制度，自觉与各种违规违纪现象作斗争，努力做到“严、正、实、廉”。
（三）
勇于担当有为。把人生追求和本职岗位紧密结合起来，让灯光精神亮起来，钉子精神钻起来，不断完善和提高自己，力争在科室工作方面有新突破，...
篇五：学习百年党史弘扬革命传统
百年党史 发扬优良传统心得交流发言今年中国共产党即将迎来百年华诞，100 年来中国共产党团结带领全国各族人民，完成了新民主主义革命和社会主义革命，进行了改革开放的伟大革命，如今正朝着实现中华民族伟大复兴的中国梦昂扬迈进。100 年党史对党员干部而言，既是一本厚重的教科书，也是一笔宝贵的精神财富，必须学党史，知党史，发扬党的优良传统，全心全意做新时代的优秀党员。
通过学习百年党史中，我有了这样的明悟。学习的目的在于传承党的优良作风。作风建设永远在路上，要打赢这场硬仗，思想上扶正祛邪、补好理想信念的精神钙质，始终是放松不得的“灵魂工程”。
学习百年党史，带来的最大变化是什么?于外在看，是党风政风行风持续向好、党员干部精神面貌为之一新；于内在观之，则是理想信念的筑底巩固。正是因为许多同志传承了党的优良作风，找回了群众观点，站正了群众立场，强化了宗旨意识，广大人民群众才能感受到，办事不卡壳了，政策能落地了，能掏心窝子的党员干部越来越多了。信念是本，作风是形，本正则形聚。抓好作风建设，需要抓住理想信念
这个根本。改进作风，制度约束是外因，思想自律是内因，外因根据内因起作用。无论党的纪律要求，还是廉洁勤政的制度设计，抑或是党组织的教育和提醒，都是来自外部的约束，能否在大家身上管用起来，关键要看能否唤醒每个人的思想自觉。思想生了锈，外在的约束便很难产生作用。作风改到深处，就要在思想和灵魂上动手术，让“不想”切实成为一种条件反射。当前，中央八项规定精神和各项党纪党规徙木立信的效果已经显现，我们需要往思想熔炉中持续添火，打好信念之铁，炼出意志之钢。
思想上的革命最具彻底性，也往往阻力最大、转变最难。制度完善起来了，个别人还在想着怎样搞点变通、捞点好处；“人往基层走”的导向形成了，但有人还是放不下官架子，丢不掉特权意识……思想上的除旧布新不会一帆风顺，各种政治微生物的侵袭时刻不断。俗话讲，天天洗脸净在其外，日日反省明在内心。清除思想尘埃，一刻也不能停歇。
谁也不是生活在真空中，思想世界难免受到环境的习染。树立理想信念，就要勇于接受工作的磨砺、社会的考验，放之于小事小节去涵养，放之于实地实处去锤炼。送礼上门，能不能拒之门外?老百姓事有急难，能不能有求必应、敢于担当?执法遇到打招呼、求人情，能不能一碗水端平?理念信念不是写在书上、贴在墙上的，惟有体现到一言一行、一举一动中，从落细、落小、落实上下功夫，党员干部方能平常
看得出来，关键时刻站得出来，危难时刻豁得出去。“临大利而不易其义，可谓廉矣。”我们讲的理想信念，就是坚信共产党是为国为民的，党的事业就是为国家富强、人民幸福而奋斗，从事这样的事业就是要一身正气、两袖清风。想清楚入党为什么、当干部图什么、行使权力干什么，思想上返璞归真，党性上固本培元，我们共产党人就有了主心骨，就能够从容面对功名利禄、人世繁华，写下无怨无悔的人生篇章。
篇六：学习百年党史弘扬革命传统
理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的问题检视材料第一篇 按照这次专题组织生活会“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题要求，在学习谈心基础上，联系思想和工作实际，进行盘点检视，查找差距不足，提出整改措施，请同志们提出批评意见。一、参加党史学习教育情况 1．学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会？ 习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话，全面回顾了中国共产党领导全国各族人民进行革命、建设、改革所取得的辉煌成就，同时宣示了中国共产党正带领人民意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年目标迈进。是新时代共产党人踏上新的赶考之路的政治宣言，是指引全国人民朝着中华民族伟大复兴中国梦迈进的行动号角，对于我们在新征程上传承红色基因、践行初心使命、创造新的历史伟业具有十分重大的指导意义。“七一”重要讲话是一堂生动的党史学习教育课，他贯通历史、现实、未来，贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，我将继续通过媒体、网络继续深入学习领悟，把学习“七一”重要讲话精神作为
理论武装的重中之重，同时还要更紧密的联系工作实际，把学习“七一”重要讲话精神的成果转化为实际行动、实际工作，引导广大离退休干部听党话、感党恩、跟党走。
2．党史学习教育指定 4 本必读书目学习进度情况，有什么感悟和收获？ 习近平《论中国共产党历史》以丰富的史料支撑和历史纵深的理论分析，对党史上若干重大问题作出新总结，提出新观点，全面、科学地反映党史的内在规律，这为我深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循。《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》分别摘录了毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志、胡锦涛同志在领导中国革命、建设、改革过程中，围绕中国共产党历史发表的讲话、报告、谈话、批示和书信等重要文献，既有我们党的领导人对党在不同时期的历史回顾，也不乏对党史上重要人物、重要会议、重大事件的周年纪念以及经验总结。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》把党的创新理论分解为干部群众普遍关心的问题，将理论蕴含于生动实践中，将道理蕴含在历史经验中，不少篇章或用历史故事切入，或用历史事件印证，比如我们耳熟能详的长征路上“半条被子”等故事，做到了论从史出、理从事出。具有极强的政治性、思想性和可读性。《中国共产党简史》记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命、建设和改革的光辉历程，系
统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验，集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。
四本指定教材，我以《中国共产党简史》为学习主线，边读史，边读历届领导人的重要论述，夹叙夹议，相互参照，互相印证，互为补充，贯通起来学习，收获颇多。沉甸甸的四本书，背后凝结的是数代中国共产党人的智慧和心血。但也存在学习不能持之以恒、断断续续的情况，工作忙时学习不够充分，深刻内涵的理解还不够透彻，对其指导工作实践思考得不够全面，研究得不够彻底，还存在浅尝辄正的情况，离“学思用贯通、知信行统一”的要求还存在一定差距。
二、查摆的突出问题 3．对照党史学习教育“学党史悟思想办实事开新局”目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面还有哪些差距和不足？ (1)坚定理想信念方面。总体上和根本问题上，自己理想信念是坚定的。但是群众立场、群众路线坚持得还不够好。突出表现在密切联系群众还没有做到真正“沉下去”，眼睛往下看、脚步向下走不经常，平时在办公室办公多，深入老同志中少，对老同志的“急难愁盼”调研了解不深。
(2)增强历史自觉方面。在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、自觉承担历史责任上还存在不足，在用党的创新理论坚定“四个自信”上存在一定差距。比如用
新思想新理念来做好老干部工作方面，时时感到本领恐慌。
(3)弘扬优良传统方面。一是斗争精神不足，工作中存在畏难情绪。面对新形势新变化新要求，办公室工作思路、方式转变不到位，有效措施跟进不及时。二是与先辈精神相比，自身艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强烈，贪图安逸思想没有根除。
(4)加强党性锤炼方面。个人在办公室工作的统筹、技巧上能力还不强，发挥参谋助手、桥梁纽带的作用整体水平需要提升，同时存在检讨反省不够的问题，虽然能够经常的进行自我检讨和反省，但并没有及时纠治和改正。
4．党史学习教育开展以来，自身党员先锋模范作用发挥怎么样？立足岗位、履职尽责做得怎么样？为身边群众做了什么实事好事？还有哪些差距？ 总体上能够保持勤奋敬业的良好状态，认真落实领导和上级的各项部署要求，积极主动履职尽责，带领办公室同志扎实工作。仍存在一些不足和差距，突出表现在以下几个方面：一是进取精神不足。虽然说工作上有热情，但缺少必要的激情和进取精神，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题，一些工作还不够严谨细致、考虑事情不够全面，参谋助手、桥梁纽带作用发挥不足。二是创新精神不够。用创造性的思维方式去谋划和开展工作还有欠缺，新思路新举措较少。一些工作落实力度不够，进展较
慢。三是沉下去搞调查研究少。在面上要材料、数据多，下基层调查研究少。有些调研工作存在为了完成任务而完成任务的心态。
三、存在问题的原因剖析 一是改造思想有差距。学习第一的观念树得不牢，对纯理论学习存在惰性，学用结合不够紧密，对学习成果怎样进入思想、进入工作，不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。
二是牢记宗旨、改进工作作风有差距。统筹谋划工作能力还有待提高，还有顾此失彼、工作忙乱的现象。调研中还是走在面上的多，对老干部所思所想所盼了解掌握不够深入细致，积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。
三是党性修养还需提升。坚持原则还不够，对不良倾向、不正之风做坚决斗争还不够彻底，对发展中的新常态新情况新问题缺乏透彻的分析研究，对创新探索的方式和力度不够。
四是严守规矩、强化自我约束还要加强。对于一些执行规定的所谓小节问题，对节俭朴素等生活问题，还没有完全从党性的高度来认识，缺乏追根究底的韧劲，反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。
四、努力方向和整改措施 下一阶段，我将进一步加强学习，努力把习近平总书记重要讲话精神贯彻落实到各项工作中去，坚持以学促做、以
知促行，把学习成果及时转化为干事创业的精气神、服务群众的好作风，在积极谋划和推进本职工作中展现新作为。
一是强化武装、提升政治素养。把学习纳入日常工作生活计划，关注党和国家领导人活动及讲话，学习最新的理论观点和论述，不断提高思维层次，打牢理论基础，提高政治敏感性和政治鉴别力。不断的用党的创新理论武装头脑，坚定理想信念，听党话、跟党走。同时，把学习与实践相结合，把理论成果转化为实践能力。
二是改进工作作风。保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。工作上树立问题导向、结果导向，多与老同志交流，更有针对性地开展调查研究和谋划工作。保持踏实、扎实的工作作风，实实在在地干好本职工作。
三是加强党性修养。牢记“两个务必”，尤其要进一步谦虚谨慎、戒骄戒躁。在新形势下新考验面前要顶得住压力，经得住考验，敢于同一切不良风气和行为作斗争。同时，在工作和生活中，严于律己，宽以待人，多与同志交流沟通，谈心交心，多了解多体谅。
四是严守纪律规矩，提升道德修养。严格遵守党章党规党纪，不折不扣执行工作纪律和规定，尤其是在大是大非面前，一定要保持清醒的头脑，严守政治纪律和政治规矩。注重道德修养的培养，多学习优秀的传统文化和文学作品，从
点滴养成做起，进一步培养朴实、朴素的生活作风，在工作、生活中树立良好形象。
坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的问题检视材料第二篇 按照此次专题组织生活会的方案要求，我围绕以下四个方面进行盘点和检视。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话的心得和体会 习近平总书记“七一”重要讲话发表后，通过集中收看、参加党组专题学习和自学认真作了学习和思考，认识到讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，回望光辉历史、擘画光明未来，是一篇马克思主义纲领性文献，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南，具有十分重大的政治意义、理论意义和实践意义。习近平总书记在“七一”讲话中全面系统地提出了以史为鉴、开创未来“九个必须”的根本要求，其中告诫全党，以史为鉴、开创未来，必须加强中华儿女大团结。并强调，新的征程上，我们必须坚持大团结大联合，坚持一致性和多样性统一，加强思想政治引领，广泛凝聚共识，广聚天
下英才，努力寻求最大公约数、画出最大同心圆，形成海内外全体中华儿女心往一处想、劲往一处使的生动局面，汇聚起实现民族复兴的磅礴力量。这些重大要求，蕴含着深邃的思想精神，对我们政协工作者具有极其深刻的理论指导意义和实践意义。我们要按照讲话要求，围绕强化凝聚共识、突出中心环节、坚持双向发力等政协履职重大问题，积极进行理论、制度和实践创新，切实发挥好政协组织在加强中华儿女大团结中的独特优势和作用，更好为实现民族复兴贡献力量。二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料的感悟和收获 （一）认真推进 XXX 党史学习教育。一是做实规定动作，落实部署要求。对标落实中央、省委、省政协党组部署要求，细化工作方案，明确目标任务，认真组织实施。坚持周“固定学习日”制度，组织党员干部认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话、“七一”重要讲话精神和规定篇目，做好研讨交流。二是精选自选动作，突出特色亮点。创新学习方法，把党史学习教育与读书活动结合起来，线上线下相贯通，读书学史相促进。联合 XXX、XXX，开展集体学习，聆听专题党课，实现资源共享、共同交流提高。现场教学体悟，结合省内外调研考察，赴陕西省富平县习仲勋陵园爱国主义教育基地开展“传承红色基因、赓续初心使命”主题党日活动，到省内“两弹一星”纪念馆、循化县红光村等
红色教育基地开展现场教学，重温入党誓词，接受革命传统教育，并对文旅融合发展中如何更好传承红色基因、弘扬红色文化作了探讨。丰富学习载体，在《学习资料》中增设党史学习教育专栏，并与《XX 政协》编辑部联合，组稿出版庆祝建党 100 周年特刊，为委员和干部学习提供参考。三是注重成效转化，推动走深走实。结合庆祝建党 100 周年活动，做好《XX 脱贫攻坚工作纪事》征编出版工作和 XXX 政协《东北抗战历史史料》协作征编工作，赴 XXX 考察东北抗战史料征集及历史研究情况，推进相关交流材料和“三亲”史料撰写工作。与 XXX、XXX 联合，走访慰问委员，并到委员绿化点开展义务植树劳动，以实际行动将学习教育成果转化为工作动力和服务成效。
（二）抓学习、悟思想，抓好自身党史学习教育。认真学习领会《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等内容，进一步理解了一百年来党团结带领人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。为了实现中华民族伟大复兴，我们党团结带领人民浴血奋战、百折不挠，自力更生、发愤图强，解放思想、锐意进取，自信自强、守正创新，创造了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化
建设、新时代中国特色社会主义的伟大成就，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟⼤复兴进入了不可逆转的历史进程。在深入学习领会四个历史阶段鲜明时代品质基础上，结合本职工作，从“坚定革命理想信念”“从社会主义革命和建设史中汲取力量”“深刻理解改革开放的重大意义”“让生态环保思想成为社会生活中的主流文化”四个角度深入学习思考，撰写研讨材料，做好交流发言，力求做到知行合一、学史力行。
三、对照党史目标要求，在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面存在的差距和不足 （一）坚定理想信念方面。在党史学习教育中，认真落实目标要求，进一步坚定了理想信念。但是，从高标准、严要求衡量，在读原著、学原文、悟原理，在真学、真懂、真用上还有差距，特别是在学以致用、以用促学，把学习效果转化为解决问题、推动工作的能力和动力上仍需努力。
（二）增强历史自觉方面。能够围绕中心、服务大局，组织委员就推动文化和旅游产业深度融合高质量发展等文化建设的课题开展调研协商，积极建言献策，注重凝聚共识。但是，对新时代人民政协的新决策、新部署、新要求研究落实不够，对不断提高专委会工作质量落实措施不够。
（三）弘扬优良传统方面。工作中，注重联系群众，发挥专委会和委员联系界别群众的独特优势，引导委员在做党
的政策宣传者、群众利益维护者、社会和谐促进者方面发挥作用。但是，在理论联系方面还不紧密，特别是调研协商成果的转化有待加强和改进。开展批评不够，自我批评...
篇七：学习百年党史弘扬革命传统
党员干部党史学习教育个人检视剖析材料 2 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话心得体会 2 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟 3 三、对照党史学习教育目标要求存在的差距 4 四、党员先锋模范作用发挥及履职尽责情况 5 五、努力方向和整改措施 6 党员干部党史专题组织生活会“四个方面”检视剖析材料 8 乡村振兴局局长党史学习教育专题组织生活会“四个方面”个人检视材料 15党员干部党史学习教育个人检视剖析材料
党史学习教育开展以来，我认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，联系思想和工作实际，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话心得体会 与大家集体聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话，围绕学习贯彻总书记重要讲话精神开展了专题研讨。通过学习感觉很受教育、倍感振奋、深受鼓舞。总书记的重要讲话贯通历史、现实、未来，贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。一是四个伟大成就，见证百年辉煌历程。习近平总书记的重要讲话用“三个深刻改变”揭示了中国共产党诞生的伟大历史意义。以四个“为了实现中华民族的伟大复兴”为引领，深刻阐述了一百年来，中国共产党创造了新民主主义革命的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件；创造了社会主义革命和建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础；创造了改革开放和社会
主义现代化建设的伟大成就，为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件；创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。事实充分证明，只有中国共产党才能肩负起民族复兴的历史使命，才能带领中国人民从胜利走向胜利，实现民族复兴的中国梦。二是伟大建党精神，赓续红色血脉。习近平总书记的重要讲话第一次鲜明阐释了伟大建党精神的丰富内涵和时代价值。总书记用“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”32 个字概括伟大建党精神。一百年来，一代代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。回望百年党史，正是因为一代代中国共产党人用行动践初心、以生命赴使命，我们党才能团结带领人民战胜一个又一个风险挑战，创造一个又一个人间奇迹。三是以史为鉴开创未来，指引前行的方向。习近平总书记“七一”重要讲话，反复强调以史为鉴、开创未来。用“九个必须”，指引出“开创未来”的方向。这“九个必须”，科学回答了党和国家事业发展的领导核心、价值追求、理论指导、战略支撑、外部环境、力量来源等一系列重大问题。我们一定要以史为鉴，用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命、开创美好未来。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟
党史学习教育以来，我积极参加党支部组织的学习活动，认真完成了学习计划，参观了 XX、XX、XX 等红色教育基地，参加了党支部组织的学习研讨，撰写了学习笔记。通过学习，一是坚定了理想信念。通过党史学习教育学习，对一些敏感问题和不当言论有了更加清醒的认识，深刻地感受到作为一名党员领导干部应该始终保持坚定的理想信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，做党的路线方针政策的忠实拥护者和实践者，带头落实好市委的各项决策部署。二是强化了担当意识。坚持以党史学习教育为契机，瞄准一流工作要求，把工作想在前、做到位，做精做细市委办各项工作。在调研工作中，以甘当学生的虚心态度深入基层中去，倾听干部群众对市委办工作的意见，并形成了调研报告，为推动市委办工作提供了重要参考。三是筑牢了廉政思想。通过对党史特别是党史先进人物，我深刻认识到作为一名共产党员要把权力看成是责任、压力和担当，不让别人做的，自己坚决不做，不越红线、不触底线。在任何情况下都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白，切实管好自己的家人和身边工作人员，力求做到防微杜渐，经得起考验。
三、对照党史学习教育目标要求存在的差距 在坚定理想信念方面，我是农村长大的，小时放过牛，铲过地，农活也干了不少，虽然受了一些苦，但我一直以来都是比较幸运和幸福的，上班之后，组织上对我一直很看重，不断地培养我，当年写第一份入党申请书时，我是热情澎湃的，是一心想着
如何为党更好地工作，为人民服务的，但后来，随着年龄和工作时间的增长，我变得浮躁了，急于求成了，囿于名利，想让别人看到自己的成绩，看到自己的能力，认可自己，看重自己。但这与我当初入党时的理想信念就相去甚远了，舍本逐末了，是理想信念的缺失，是理论学习不深所造成的。
在增强历史自觉方面，历史责任感、使命感不够强烈，不善于在总结历史中发现并掌握历史规律，考虑问题从过去、现在、未来的贯通中衡量较少，没能真正把学党史与推进工作结合起来。
在弘扬优良传统方面，在市委办工作中，不能深入实际调查研究，未贴近群众了解实际情况，作风不民主，听不得反面意见，头脑不冷静，不能常思己过。
在加强党性锻炼方面，自己这几年一直在市委办工作，每年市委都要求学习，内容很多，自己随之也学了一些内容，觉得有点墨水了，又不能正确处理工作与学习的关系，忙业务时就忽视了学习、放松了学习，所以没有主动加强党性修养，对新时期社会主义理论的理解不深不透，满足于一知半解，有片面性、盲目性，指导工作缺乏针对性。
四、党员先锋模范作用发挥及履职尽责情况 在发挥先锋模范作用方面，陶醉于已取得的成绩，不愿意立新目标，不喜欢新挑战。觉得现在只要做好本职工作便可，没有太多的斗志及积极的态度了，觉得一年一年的很累，缺乏新动力。对于工作安于现状，信念动摇，奉行及时行乐的想法，有时追求物质享受，情趣低俗。
在履职尽责方面，在一个岗位时间长了，总是有一些懈怠心理，存在着“为官不为”的现象。有时得过且过，遇到困难和矛盾绕着走，不想创造性的开展工作。如不愿意承担责任，不愿意因为工作再去得罪人。
在为群众办实事方面，我能够认真抓好本职工作，较好完成了半年工作任务，各项工作得到了上级的一致认可，XX、XX 等工作得到了上级表扬。在实际工作中，我坚持带头深入基层，重点帮助帮扶联系村解决 XX、XX、XX 等问题 XX 件，帮助帮扶户解决XX、XX、XX 等生产生活问题 XX 件。但还存在不关心群众冷暖，主动问需少，我参与了院里许多的扶贫工作，许多时候是走过场，走形式，没有真心地想帮谁。
五、努力方向和整改措施 （一）增强学习自觉性。在今后的工作中进一步加强理论学习、提高政治意识，把学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100 周年大会上的重要讲话作为首要政治任务，持续跟进学习总书记最新讲话精神，要严格执行学习计划，完成规定的学习任务，我准备开始重读经典，今年下半年想重新学习《毛选》，对一些重点文章重温一下，写一下学习笔记。
（二）增强公仆意识。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，努力向模范典型学习，想群众所想，急群众所急，改进工作方法，提高工作效率。在思想上要有大局意识，要站在全局的角度去考虑问题，在作风上要实，要多想想领导和各部门的需求。对于各部门提出的意见，不管对与不对，都要耐心听，耐心解释，
不能因为工作忙就心急气燥的。还要进一步加强党性修养、党风修养，克服私心杂念，淡泊名利、诚实做人，以人民满意为最高标准，秉公执法，勤政为民。
（三）严于律己率先垂范。作为党组成员，自己要珍惜党和人民给予的工作机会，公正清廉地用好人民赋予的权力，依法办事，清正廉洁，勤政为民，自觉接受党和群众的批评和监督，时刻做到自重、自省、自警、自励、警钟长鸣、防微杜渐。要克服懈怠心理，保持一如既往的工作劲头。
（四）坚持原则杜绝浮夸。虚心接受社会各界对自己提出的意见和建议，做到有则改之、无则加勉。我个人的问题主要是思想上和能力上的问题，对当前能够解决的问题，立即改正；需要在工作中逐步改进的问题，逐项制定整改计划，拿出具体措施，以最快的速度改正。因客观因素一时不能完成整改的，也会及时反馈意见，寻求理解和支持。在新闻报道方面，我今后会坚持原则，宁肯不报，也不做虚假报道，在深挖亮点的同时，不浮夸，不虚报，用事实说话，用事迹说话。
（五）培养树立勇于担当。自觉地培养担当精神，敢于负起责任，雷厉风行，振奋精神，积极地投入到工作中去，完成好本职工作。对领导交办的工作和自己份内的工作，不怕得罪人，不怕丢选票，敢于担起来。
党员干部党史专题组织生活会“四个方面”检视剖析材料
按照市委办机关支部召开党史学习教育专题组织生活会的要求，本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上和庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话，通读了党中央指定的习近平《论中国共产党历史》等 4 本学习材料，夯实了思想基础。同时，与支部党员开展交心谈心，虚心听取意见和建议。下面，我结合思想和工作实际，重点围绕“四个方面”作检视剖析。
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况 聆听和阅读习近平总书记“七一”重要讲话，我感慨万千，心潮澎湃，听出了自信，读出了伟大，学出了力量。讲话博大精深，是一篇闪耀马克思主义真理的纲领性文献，回瞻百年峥嵘岁月，擘画未来光明愿景；讲话内涵丰富，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言，筑牢信仰之基，把握思想之舵；讲话远眺未来，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南，踏上“赶考之路”，迈向新征程。讲话阐述的伟大建党精神是中国共产党人的精神密码，是我们弘扬和传承的精神之源；讲话发出的庄严号召是新征程的动员令，是我们砥砺前行的磅礴力量。“四个伟大成就”纵贯百年，彰显中国共产党的丰功伟绩和辉煌史诗，“九个必须”统揽全局，是实现第二个百年奋斗目
标的“航标灯”。我要把学习贯彻“七一”重要讲话精神作为一项重大政治任务，常学常悟，常学常践，把讲话精神融入血脉，厚植心底，贯穿实践，深刻领会和把握讲话的重大意义、核心要义、实践要求，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况 在学习中，我增强学习的自觉性，除积极参加集体学习研讨外，还充分利用业余时间“补课”，认真记录学习笔记，撰写学习心得，参与研讨发言。我认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21 世纪马克思主义，是指导我们党治国理政、执政兴国的科学理论体系，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。通过学习，我的政治思想得到了升华，政治站位得到了提高，坚持“两个不动摇”更加坚定，必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。同时，我还学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等必读材料，从中感受到了党的百年征程波澜壮阔，百年初心历史弥坚，进一步坚定了理想信念，进一步淬炼了党性修养，进一步牢固了宗旨观念，思想得到了净化，灵魂得到了洗涤，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉进一步提高。
三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面存在的差距和不足
对照党史学习教育“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，我在以下四个方面还存在不足。一是理想信念的基石有待进一步夯实。理论素养不高，日常学习不够。对党的十九大精神和十九届五中全会精神以及习近平总书记的系列讲话精神，吃得不透、研究不深；对初心使命的践行有打折扣的现象，主要表现在践行为人民服务的宗旨意识上有差距，不能完全以群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点，经常性的群众观念、服务观念树立得不牢。二是历史自觉的自我革命精神有待进一步加强。勇于自我革命，是中国共产党历经百年而能够风华正茂的重要经验。在学习百年党史中增强历史自觉，就要扛起历史担当，永葆自我革命精神。检视自己，自我革命的勇气不足、狠劲不够，对在思想、作风、廉政等方面的要求不严，标准不高，对存在的问题自查不深，注重表面问题，忽略深层问题，自我剖析不深刻，浮于表面，思想根子挖的不透，整改措施有人云亦云的现象。三是弘扬优良传统的担当精神有待进一步提高。在实际工作中，对有些棘手问题不想触及，怕激发矛盾。遇见问题时，不能下决心予以解决，还存在找主观原因少、找客观原因多，找自己问题少、找别人问题多的现象。碰到工作难题，有时候“绕道走”，怕担责、怕受挫，畏难思想存在。四是加强党性锤炼的精准度有待进一步提升。在意识形态领域的斗争意识不够强烈。没有认识到意识形态工作的严峻性、复杂性和现实性，总以为意识形态工作比较虚，离我们比较远，忽视了它潜移默化的危害性，对有些同志私下...