四查找四提升对照材料（13篇）

四查找四提升对照材料（13篇）四查找四提升对照材料　　“四查找四提升”个人剖析材料　　长角坝镇中心小学赵全梅近期，通过对一系列作风建设整顿材料的学习，对照“四查找四提升”的要求，经过对自下面是小编为大家整理的四查找四提升对照材料（13篇）,供大家参考。

篇一：四查找四提升对照材料

　　“四查找四提升”个人剖析材料

　　长角坝镇中心小学赵全梅近期，通过对一系列作风建设整顿材料的学习，对照“四查找四提升”的要求，经过对自己深刻的剖析，我认为只要存在以下方面的问题。一、思想认识差距方面：首先是疏于政治、业务方面的理论学习。在今后我应该加强对国家教育方针、时事政治、教育专著等方面的学习。及时了解与教育教学相关的法律、法规及职业道德等方面的知识。时刻保持与社会同步发展。力争完成政治学习笔记5000字以上。年底师德师风评议中在上学期基础上提升5分以上。其次是工作热情不够，时而工作存在倦怠心理。我应该不断调整教书育人的状态与心态。不断调整教书育人的状态与心态。保持健康、乐观的心态投入到工作之中。二、能力水平差距方面：首先是专业素养不够、高效课堂有待提高。在今后工作中应该积极参加业务学习与培训、交流寻找高效课堂的途径。完成业务笔记6000字以上。有效完成教研课题，至少有两项研究成果。其次是教育教学水平有待提高。每天及时反思教学常规中的问题并改进。积极与名师交流、对话。研究教育教学中存在的问题，力争教育教学比赛中获得一项荣誉。所带各年级英语成绩有所提高。三年级英语成绩达到全县平均分。五六

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　　年级学困生成绩提高5分以上。三、务实担当差距方面：首先是工作中有时缺乏耐心。

　　在工作中，应转变工作方法和心态，增强创新意识。努力克服困难，增强解决问题的勇气和信心。教学工作和社会工作按时完成，不拖后腿。其次是遇到工作中的难题，缺乏主动行动的心境。

　　在面对纷繁复杂的工作中，变被动为主动，努力克服自身困难，把个人利益永远放到集体之后。主动承担领导安排的各项工作。四、干净做人差距方面首先是对各项教育制度和学校规矩意识不够。

　　我应努力加强各项教育教学制度的学习，在工作中，做老实人，说老实话，干老实事，不弄虚作假。在工作中能够吃苦耐劳、任劳任怨，做到为学生服务。其次是教师的为学生服务意识不够。

　　时刻牢记教师的职责和服务意识。恪守教师职业道德。工作中绝不接受学生家长的任何邀请和礼品馈赠。做一名家长、学生、社会欢迎的老师。

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篇二：四查找四提升对照材料

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　　《四查找、四提升、个人剖析材料》

　　长角坝镇中心小学赵全梅近期，通过对一系列作风建设整顿材料的学习，对照“四查找四提升”的要求，经过对自己深刻的剖析，我认为只要存在以下方面的问题。一、思想认识差距方面：首先是疏于政治、业务方面的理论学习。在今后我应该加强对国家教育方针、时事政治、教育专著等方面的学习。及时了解与教育教学相关的法律、法规及职业道德等方面的知识。时刻保持与社会同步发展。力争完成政治学习笔记5000字以上。年底师德师风评议中在上学期基础上提升5分以上。其次是工作热情不够，时而工作存在倦怠心理。我应该不断调整教书育人的状态与心态。不断调整教书育人的状态与心态。保持健康、乐观的心态投入到工作之中。二、能力水平差距方面：首先是专业素养不够、高效课堂有待提高。在今后工作中应该积极参加业务学习与培训、交流寻找高效课堂的途径。完成业务笔记6000字以上。有效完成教研课题，至少有两项研究成果。其次是教育教学水平有待提高。每天及时反思教学常规中的问题并改进。积极与名师交流、对话。研究教育教学中存在的问题，力争教育教学比赛中获得一项荣誉。所

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　　带各年级英语成绩有所提高。三年级英语成绩达到全县平均分。五六1年级学困生成绩提高5分以上。三、务实担当差距方面。首先是工作中有时缺乏耐心。在工作中，应转变工作方法和心态，增强创新意识。努力克服困

　　难，增强解决问题的勇气和信心。教学工作和社会工作按时完成，不拖后腿。

　　其次是遇到工作中的难题，缺乏主动行动的心境。在面对纷繁复杂的工作中，变被动为主动，努力克服自身困难，把个人利益永远放到集体之后。主动承担领导安排的各项工作。四、干净做人差距方面首先是对各项教育制度和学校规矩意识不够。我应努力加强各项教育教学制度的学习，在工作中，做老实人，说老实话，干老实事，不弄虚作假。在工作中能够吃苦耐劳、任劳任怨，做到为学生服务。其次是教师的为学生服务意识不够。时刻牢记教师的职责和服务意识。恪守教师职业道德。工作中绝不接受学生家长的任何邀请和礼品馈赠。做一名家长、学生、社会欢迎的老师。第二篇：“四查找四提升”整改清单思想认识差距：具体表现：1、政治修养不足，学习政治理论知识不够扎实；2、学习缺乏主动性，存在被动应付现象；

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　　3、缺乏政治敏锐性和洞察力；4、总认为自己老了，已经没法与现在的年轻人相比，因此在工作中总会信心不足。提升措施：1、加强政治理论学习，拓展理论知识面；2、注重将党的理论知识和实践知识同步学习；3、加强学习的主动性；4、增强政治敏锐性和洞察力；5、从自身找优点，提高自信心。追赶超越目标：1、每天学习政治理论知识不少于1小时；2、不断加强共产主义道德修养，以高度的责任感、事业心完成各项工作；3、找到自身的优点与不足，改正缺点，提高自信心。完成时限：立即整改并长期坚持能力水平差距：具体表现：1、业务知识不够钻研，如在脱贫攻坚中对一些详细的政策记忆模糊；2、在工作中存在畏难情绪，遇到大的挫折就不积极主动想办法解决，而是瞻前顾后、止步不前；3、工作中缺乏创新力；

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　　4、在日常的工作中存在依赖性，总是习惯性按部就班，没有预见性和前瞻性。

　　提升措施：1、加强各项业务知识的学习，提高业务能力；2、多学习脱贫攻坚的相关文件及措施等，做到每一条政策都烂熟于心；3、想方设法提高工作的创新能力；4、在工作中多思考，提高工作预见性和前瞻性的能力。追赶超越目标：1、每天学习业务知识不少于1小时，每月读1本业务方面书籍；2、多学习脱贫攻坚的相关文件及措施等；3、多与比业务能力强的同事学习，提高自己的业务能力及创新能力。完成时限：xx年12月务实担当差距：具体表现：1、工作激情减退，偶尔会有一些的不求无功但求无过的思想；2、对完成时限较长的工作，存在今天“干一点，明天干一点，按时完成就好”的想法；3、对于个别复杂、困难的工作，存在着不愿主动承担的想法，担心干不好担责任；4、领导安排什么就干什么，在工作中没有自己的想法。

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　　提升措施：1、以更加积极严谨的态度对待工作；2、强化进取意识，严格要求自己、规范自己；3、提高工作效率，在工作的八小时里高质量、高效率的完成工作；4、在工作中应该做到积极主动、用于承担责任；5、在工作中应该多思考、提高工作的前瞻性能力。追赶超越目标：1、在工作中脚踏实地、积极认真的对待工作；2、每天为自己定一个“今日工作小目标”；3、遇到难的工作，积极主动的去做；4、多向业务能力强的同事请教，增强业务能力。完成时限：xx年12月干净做人差距：具体表现：1、提升措施：1、追赶超越目标：完成时限：立即整改并长期坚持第三篇：个人四风查找附件：xx同志初步查找出来的“四风”问题（参考样式）一、形式主义

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　　1.学用脱节。学风不够端正，学习不够主动深入，对理论学习浅尝辄止、不深不透，即使上级有规定、必须学习的内容，也存在应付的现象，如干部在线学习有时挂机学习、由工作人员带学，部分讲话稿由工作人员代劳；学文件、看报纸、读原著看内容多思考得少、浏览得多记得少，学用“两张皮”，还没有做到理论与实践的紧密结合，以知促行、以行促知、知行合一做得不够；学习中对照世界观、人生观、价值观进行有效反思还不够深刻。

　　2.会议多文件多讲话多。会议多、上级开、下级开，上行下效、层层开会，以会议落实会议，参会人员范围不断扩大，基层和无直接关系人员陪会现象突出；出席会议、组织会议较多、时间长，少数会议和讲话偏长偏多偏空，甚至照搬照抄，缺乏针对性和操作性；有些会议形式重于内容，工作流于形式，不计成本；有的讲话、文件、报告语言晦涩难懂，基层干部群众听不懂、听不明白。

　　3.考核评比多。有的考核评比标准和指标的操作性、指导性、针对性、可比性不强，对硬件考核多、对“软实力”考核少，对显绩考核多、对潜绩考核少，“一票否决”考核项目偏多，目标设定过高，脱离实际情况，存在“一刀切”等形式主义；考核要求做到专人、专档、专项管理，过多注重看材料、看数据、看台账，加重基层特别是乡镇、村（社

　　区）负担，一个行政村（社区）就是3-5名干部，有的村（社区）台账就达100多本，每年要花大量时间应付上级检查，造成乡镇、村干部工作行政化，联系服务群众的时间减少了，甚至导致少数基层单

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　　位在压力下弄虚作假。4.政绩观树得不牢。对“一张蓝图抓到底”的理念执行有差距，

　　有时发生政绩冲动意识，急于求成，急于求变心切，想问题、作决策、抓工作在某些方面过于追求地方发展、局部利益，片面追求增长速度，过多强调争项目、上项目，没有把发展质量和效益摆在重要位置，在转方式、调结构、培产业上下功夫不够；对城镇规划执行上不够严格，在城市建设上片面追求面貌变化，对水电路、污水垃圾处理、农贸市场、停车场等配套设施重视不够；为了追求政绩和名次，在思想和工作上存在重形式轻内容问题，重视体现政绩的项目，对一些需下大功夫的难点问题研究解决不够。

　　5.调研不够深入。调查的覆盖面不够宽，对基层实际了解不够全面，有时浮在表面、流于形式，存在重形式、轻实效现象，应景式、例行公事式调研多，随机式调研、蹲点式调研和解剖麻雀式调研少；提前通知被调研单位多，微服私访少；调研走的路线、看的点事先安排的多，临时抽查的少；平时浮在上边多，沉到基层少；调研中就问题谈问题、听汇报的多，静下心来与基层干部群众一起研究问题和措施少；到厂矿企业、生产车间、项目工地去得多，深入边远山区、群众家中调研少；习惯当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难，围绕解决全县经济社会发展中的热点难点焦点问题深入调研不够，导致一些工作抓而不实，一些计划和方案落不了地。

　　6.少数政策落实难以完全体现基层民意。少数政策制定和出台过多考虑贯彻落实上级路线方针政策，结合基层实际有差距，具体操作

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　　中存在“隔着玻璃看”的现象，贯彻落实困难，使政策效应大打折扣，一定程度上存在脱离实际、脱离群众的倾向。如：农村公路硬化等项目由于资金、政策配套不到位，基层按质按量完成非常困难；“农转城”、“新农合”、“新农保”、“户户通”等一方面宣传要求群众自愿参加，另一方面又层层下达高指标和任务，基层干部执行中压力大。

　　二、官僚主义1.接地气、知民情不够深入。总认为自己是从基层一步一步成长起来的干部，对党委和政府、地方和部门的情况比较熟悉和了解，久而久之官僚主义的思想也逐渐滋长起来，通过文件、网络信息及相关材料了解基层情况的多，深入基层、深入群众、深入一线调查研究还有差距，联系群众不够紧密、深入群众不够经常、体察民情不够直接、为民解难不够过硬、指导基层不够全面、服务群众不够主动；对群众的实际困难和反映的问题，被动解决的多、主动解决的少，安排下属去解决的多、直面群众去解决的少，平时交任务、提要求多，教方法、帮助解决困难不够，出了问题对下级批评多、查找自身原因少，发展中注重抓大项目、大工程，与民生相关的小项目、小工程重视不够；处理信访问题过多停留在作批示、提要求上，亲自督促落实不够，导致一些信访问题迟迟得不到解决；由于作风深入不够，有时听不到群众的真实呼声，职务越来越高，耳朵却越来越“背”，考虑问题作决策，没有完全从维护群众利益出发，对群众疾苦的感性体验和换位思考不够，群众反映强烈的停车难、卖菜难、入厕难、入学难等热点难点问题还没有完全得到有效解决。

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　　2.有“官本位”思想。有时自己沟通协调满足于布置下去、交代下去，安排工作有一味压任务、压担子，有脱离群众、打官腔、摆架子、显傲气的情况；在领导岗位上听到的恭维话多了，自觉不自觉地滋长了骄傲自满情绪，有时过于自信，想当然办事，凭经验考虑和处理问题，提出的工作要求过高过急，没有充分考虑干部的承受能力、基层的实际和现实可能性，有时甚至埋怨基层和干部工作不努力；有时与同志交流时存在急躁情绪，不能耐心听取意见，工作方法简单，批评同志不讲方式，给人居高临下的感觉；与县级四班子交流思想不够，工作配合难以达到完全默契，使班子集体内的部分错误没有得到及时有效纠正，导致班子整体功能发挥不充分；参加“双重民主生活会”的意识淡薄，还没完全按照规定参加所在支部活动。

　　3.工作落实不力。习惯以文件落实文件、以会议落实会议、以批示落实批示，没有带头抓好落实，没有对不落实的人和事严格督促检查，没有建立起抓落实的长效机制，缺乏一抓到底和“钉钉子”的精神，导致一些重大项目、重要工作推进不力。如：xx大道启动了5年，至今还是一片混乱，尘土飞扬，影响群众正常生活。

　　4.科学民主决策不够。充分倾听民意、广泛集中民智、反映各方诉求的科学民主决策体系不健全，有时存在凭经验定事情、拍脑袋谈意见，甚至只图一时一处摆平，导致“按下葫芦浮起瓢”；想问题、作决策有时还存在片面性，导致一些项目和工作摊子铺得大、战线拉得长，看起来轰轰烈烈，落实却有困难；决策前调查研究、决策中民主讨论、决策后考核和责任追究衔接不够紧密，对一些忽视集体领导、

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　　不按议事决策规则办事的部门和个人监督查处不力。5.对干部严格监督管理不够。用人导向还不够鲜明，考核、推荐、

　　测评等程序没有很好体现鼓励干事创业，有时存在“以票取人”的现象；日常下功夫深入了解干部不够，特别是对干部品德评价仍停留在表面，了解干部廉洁从政和八小时以外的情况缺乏有效手段，在酝酿产生人选过程中民主协商、听取各方面意见不够；对干部队伍的长远建设统筹谋划不够，培养选拔干部的视野与途径不够宽；与干部日常交心了解不够，重提拔轻管理的情况依然存在，对干部的思想教育和严格管理做得还有不到位、不得法、不深入的地方，存在好人主义倾向；对少数窗口部门和执法部门服务意识不强、工作效能低下、办事情推诿扯皮，“门难进、脸难看、话难听、事难办”，甚至“吃拿卡要”、“乱收费乱罚款”，不给好处不办事、给了好处乱办事的现象整治不到位；对少数不遵守工作纪律，上下班迟到早退，上班时间玩游戏、看电影、炒股票、聊、逛淘宝、网上购物，甚至有的从领导岗位退下后摆老资格、不履行工作职责的干部监督查处不到位。

　　6.简政放权不到位。部分行政审批权力过于集中、期限长、手续多、效率不高，审批旷日持久，事情久拖不决；政务中心仅仅是数字中心和收件、转发中心，业务在部门、审批不授权，公共权力部门化，让群众在权力部门和服务中心反复跑，增加基层特别是边远贫困地区群众的成本和负担。

　　三、享乐主义1.争先进位意识不强。工作中只求“过得去”、不求“过得硬”，

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　　“标兵渐远、追兵渐近”的危机感不够强，习惯于和自己比，和过去比，看成绩多、看差距少，不能完全正视存在的问题，对别人的经验学习借鉴不多，想大事、议大事、抓大事不够，有求稳怕乱的思想，一些领域

　　改革还不够深入，缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志，缺乏紧抓不放、一抓到底、务求实效的狠劲。

　　2.艰苦奋斗精神有所弱化。觉得长期在艰苦地区工作已经是一种奉献了，无形中降低了坚持“两个务必”的要求，吃苦精神有所弱化，对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高不那么自觉了，享受方便优越条件的思想有所抬头，不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现，吃苦在前、享受在后的意识有所谈化，与老百姓打成一片、一块苦、一块干还有差距，其实这就是精神懈怠、怕苦怕累的享乐主义心思在作怪。

　　3.有追求享受、计较待遇的倾向。随着职务的提升和环境的变化，思想上放松了要求，生活待遇上存在一定的攀比心理，觉得自己工作很累，贡献不小，住房用车等只向条件好的比，不与条件差的比。比如，出差安排的吃、住、行，有时出现标准高些，也碍于情面不去纠正，顺其自然，这是心理上享乐主义支配行动的表现。

　　4.存在好人主义。受“上面领导表扬下面领导，下面领导夸大表扬上面领导”这样一种已成定式的表扬模式的影响，批评与自我批评这个武器用得还不到位，对一些不对、不好、不妥的东西，抵制不够，说真话、办实事的自觉性打了折扣，随大流、看着办等思想有时占据

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　　上风，对干部身上出现的苗头性、倾向性问题大胆批评不够，没能做到及时“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”；面对一些复杂矛盾和问题，存在照顾情面、怕伤和气的心理，有时话到嘴边留半句，搞无原则的“一团和气”。

　　四、奢靡之风1.铺张浪费现象不同程度存在。节俭意识不强，有时抓工作只是想着如何把任务完成，对投入的成本考虑不够；对奢靡之风危害认识不足，有时工作决策中存在贪大求阔的思想；中央“八项规定”出台前，为了所谓的“礼仪”，对一些重要的接待，认为适当搞好点，是为了体现地方形象，同时也是希望通过更加热情周到的接待，营造更好的工作氛围，争取获得更大的支持，有时存在到交界迎送，摆鲜花，拉横幅，超标准接待的现象；举办一些重大活动，有时为了扩大社会影响，做了一些场面上的事，存在铺张浪费；对公务接待中的铺张浪费等不良风气较真不够，有差不多和“入乡随俗”的想法，有时到基层调研，发现接待标准较高，虽然也口头批评，但未能坚决制止，但想想还有很多群众生活困难，感觉很愧疚；对少数党员干部相互攀比，热衷于讲排场比阔气、讲享受比待遇，用超标办公室、公车私用、追求奢华、铺张浪费等行为，教育引导和规范纠正做得不够。2.对“三公”经费管控不够严格。压缩“三公”经费具体措施不明确、不透明，不能自觉接受社会公众监督。3.偶尔接受吃请。有时对人情世故处理得不好，放松了原则性要

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　　求，碍于面子在杜绝吃请和请吃上不够坚决；中央“八项规定”出台之前，参加节庆等收到的土特产品绝大多数已拒绝和上缴，但也有极少数自己收下的现象。

　　4.党风廉政建设执行有差距。按照党风廉政建设“一岗双责”的要求，我虽然经常强调，也按要求分解了任务，落实了责任，但在实际工作中，对党风廉政工作强调的多，具体安排的少，提出要求多，深入检查落实的少，抓廉政责任落实还不到位；在违纪案件查处上多从关心爱护干部角度考虑，处理违纪人员中有失之于宽的现象。

　　第四篇：查找“四风”自我剖析材料查找“四风”自我剖析材料党的群众路线教育实践活动开展以来，按照中央、省、市、县委的部署和要求，围绕保持党的先进性和纯洁性，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，做到问题查摆全、原因分析透、危害后果明、整改措施实，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。对照相关内容，通过广泛征求党员干部群众的意见建议，认真学习中共中央《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《关于加强和改进党的作风问题的决定》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费》、《论群众路线——重要论述摘编》、《中国共产党党章》和《中国共产党纪律处分条例》第一系列读本文件，积极汲取党的群众路线教育实践活动宣讲会以及省委党校郭亚丁教授《坚持党要管党、从严治党，把党建设成为坚强的领导核心》

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　　等专家学者讲课的精神养分，自觉接受县督导组的谈心谈话，特别是听取了宁海县“为民务实清廉”先进典型事迹报告会，进一步触动我的思想、触及我的灵魂，经过深入开展自我批评，深度剖析自身，现将我的理论学习、工作和生活等各方面存在的问题和不足汇报如下：

　　存在“四风”问题一、形式主义方面（一）学习上缺乏深度、广度和自觉性。理论基础不高，实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学、以业务代替理论的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往把学习往后推，导致学习的系统性不强，效果不佳。二是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对本单位实际工作的指导作用，不能有效地紧密结合起来。对工作所需业务知识，存在“不用不学，用到再学，用一点学一点”的心态，学习的自觉性有待提高。譬如网上学习有时就为了挣学分；对工作所需业务知识，存在“不用不学，用到再学，用一点学一点”的心态，学习的自觉性有待提高。（二）以会议落实会议、以文件落实文件，基层调研听得多、走得少。对人大代表提出的村庄保洁长效机制、乡村生态旅游以及村集体经济发展等大量意见建议进行调研时，较多采取集中开会听取汇报的形式，而相对的实地考察较少。（三）重台帐轻实效，疲于应付考核。年度考核时，首先想到的是做好台账能够通过上级检查考核过关，对工作后续落实成效关注度

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　　不够。（四）人大监督有时流于形式。在加强人大监督方面，虽然镇人

　　大主席团也出台了一系列制度，但在执行过程中为情面所碍，致使监督力度不够。

　　（五）重布置、轻督查。在抓工作时，有时只停留在具体布置上，没有深入跟踪督查工作，缺乏“抓铁有痕”的狠劲。

　　二、官僚主义方面（一）进村入户不够。在联村工作上，主要跟村干部联系多，真正跟群众深入交流少，不能对所联系村逐户做到底子清、情况明。周二镇村干部联合办公时，去办公室议事的多，到农户家中和田头的少。（二）自我工作要求不够严格。工作任务多、压力大时，有时首先想到的是怎样尽快完成而不是首先考虑怎样做到最好，存在应付以求过关的想法，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严要求自己。（三）创新意识不强。没有充分发挥主观能动性，特别是对待领导安排的工作和吩咐的事情，一般都是言听计从，总认为领导所讲的话和安排的事有他们的想法和理由，自己有时产生的新想法因主观上有一定的畏难心理或是担心领导不接受，故只停留于心动而无行动的状态，缺乏应有的创新和主人翁意识。（四）政策法规研究的不透彻。人大工作是一项业务性、政策性很强的一项工作。但平时学习上只是浅读而没有研读，导致工作思路

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　　不开阔，工作方式方法按部就班，使有些工作达不到自己心目中的理想状态。

　　（五）存在本位主义思想。平时工作中，对本职和所联系的村较为上心，非本职和所联系的村相对来说不是特别重视。

　　三、享乐主义方面（一）进取心欠强，工作积极性有待提高。虽然在基层工作多年，对农村、农民有深厚的感情，但由于岗位关系，感觉船靠码头车到站，只求太平，没有把工作当做事业和理想来追求。（二）工作责任心有待加强。人到中年，多有疲态，加上乡镇工作事务繁杂，存在想进机关想法，缺乏安心基层工作的动力。（三）有时存在着讲究待遇的想法。忙于应付繁忙的乡镇工作时，有存在“工作压力轻点，福利待遇好些”的思想，缺乏“俯首甘为孺子牛”的无私奉献和艰苦奋斗精神。（四）存在着重情面现象。在平时工作上，有时受人委托，碍于个人情面，向自己熟知的业务单位打声招呼，让业务部门在政策范围内进行政策倾斜，有可能在某种程度上影响了相关部门执法的严肃性。（五）业余时间喜于玩乐。随着中国特色社会主义文化的发展，业余生活越来越丰富，作为领导干部，业余时间上没有用于加强自我党性修养、提升综合素质，有时乐于三五好友小聚聚。（六）劳动纪律遵守不严。偶有急事，未办请假登记手续，只是打声招呼便离开岗位，没有严格地遵守单位考勤制度。

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　　四、奢靡之风方面（一）自律意识还不够强。虽然本人在工作中能够认真贯彻上级党风廉政建设相关文件精神和严格执行《党员领导廉洁从政若干准则》，但在个人小事小节上还是存在一些不足，自律意识还有待加强，譬如有时为了工作业务需要而接受企业老总的宴请等。（二）公务接待把关不够严。在接待上级部门调研考察或验收工作时，有时存在“宁可自家穷，但必要的门面还是要撑的”思想。（三）存在着办公用品浪费现象。平时工作中有边谈工作边聊天，存在着煲电话粥的现象，同时也存在着空调、电脑、电灯不关，浪费情况。（四）艰苦朴素的思想有所淡薄。艰苦朴素、勤俭节约，是我国、我党的优良传统。但是近年来，总认为现在条件好了，花自己的钱，大手大脚一点，别人也管不着的思想误区，作为党员干部在生活作风上没有起到带头作用。（五）有好人主义现象。总认为相识相聚是一种缘分，人是靠自觉的，平时生活中奉行“多栽花，少栽刺”行为准则，工作上对待下属缺乏“认真”精神。存在问题的根源一、理论学习不深。究其原因，一是没有把理论学习放在重要位置，学习的功利性较强，求实用的学、片面的学，主观上学习自觉性和重视程度不够，没有正确处理好工作与学习的关系。二是在工作中只重过程和效果，理论与实践脱离，忽视了理论与实践的辨证唯物关

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　　系，不能用xx主义的立场和观点分析问题，不具备用xx理论认识问题、解决问题的能力。

　　二、政治敏锐性不高。主要原因在于思想认识不到位，认为国家的大政方针对自己一个普通的基层干部有点距离，关心国际国内的重大事件只是上级领导的重要内容，我们基层干部只要认真努力做好各项工作，不要给上层组织添乱分心。关心国际国内事件只是作为平时谈资，而没有上升政治的高度。

　　理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。

　　三、宗旨意识不强。在平时的工作中，主要考虑完成任务的多，干群承受能力的少，存在着下行政命令和下硬指标等现象，在一定程度上影响了干部群众的积极性、主动性和创造性的充分发挥。同时感觉到自己已步入中年，曾经年轻时在计生工作中负

　　伤留下的后遗病，对现在的身体带来了一定的影响，没有用很多精力和时间到群众中去调查研究，导致对基层情况不是掌握的十分仔细。

　　反思自己工作中存在的诸多问题，对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

　　四、思想解放不够。虽奉行“坦荡做人，真诚对人，认真工作，干净做事”的生活准则，在平时，力求以平常心对待名和利，但在工作上就是还存在着求稳怕乱的中庸心态，表现在工作强度上，就是仅

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　　满足于按时完成工作任务；表现在工作方法上，就是多了一点“瞻前顾后”的色彩；表现在工作创新上，不仅影响工作领域的拓展，有时即使冒出了所谓“点子”，也会由于求稳、怕冒尖的心理作怪而熄灭“点子”的火焰，我时常说自己“正气有余，灵气不足”。

　　整改措施和今后努力的方向我决心通过这次对照检查，切实找准问题、抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，着力弥补思想上和工作上的不足。一、加强自身学习，提升综合素质。学习是一个永恒的主题，不学习要落伍是不争的事实。今后，我要始终把学习作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界。不断增强学习的自觉性、主动性。从“要我学”转化到“我要学”，树立“经常学”“挤时间学”“终身学”的学习态度。通过学习，使自己保持清醒的头脑，树立正确的人生观、价值观和世界观，不断适应新形势发展的需要。同时，必须牢固树立向实践学习，向周围的同志学习，向群众学习，“不耻下问，处处留神”的良好学风。二、加强政治素养，提高政治敏锐性和洞察力。平时，要多用电视、广播、报刊和互联网等媒介广泛深入了解国际国内大事和国家大政方针，提高政治觉悟和思想认识，紧密结合人大工作实际，认真学习宪法和法律、法规，在大是大非问题上坚持原则，始终与党中央保持高度一致，不说无原则的话，不姑息超越原则的事。在工作、学习和生活中注意处理好原则性和灵活性的关系，努力做到既不能教条主

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　　义，又不能盲目冒进，要善于对所遇问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物，坚定理想信念和宗旨观念。

　　三、转变工作作风，强化宗旨意识。今后我要努力把维护和实践群众的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神。在生活上努力做到艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在思想上，自觉抵制腐朽思想文化和不良生活方式的影响；在工作作风上，努力做到吃苦耐劳，敢于担当，始终保持蓬勃朝气，真心实意为群众排忧解难，把群众的心声作为自己工作的第一信号，把群众的要求作为自己的工作的第一标准，把群众的满意程度作为自己工作的出发点和落脚点；把工作落到实处。真正实现好、维护好、发展好群众的利益，消灭“最后一公里”。

　　四、改进工作方法，增强工作实效。在今后的工作中，我要认真改变简便的工作方法，破除急躁情绪，迎难而上，用新的思维去发现和解决工作中遇到的各种问题，要善于总结工作的得与失，努力提高自己的工作能力和服务水平。一是坚持从群众中来，到群众中去，增强决策的民主性和科学性。二是多调查研究，吃透上情，掌握下情，增强工作的针对性，立足注重细节，从小事抓起、从局部抓起、从基层抓起、从具体环节抓起，增强工作的合力。三是加强与下属和基层干部群众的沟通与交流，形成共识，增强工作的合力。四是对工作既要安排部署，要又检查督促，增强工作的实效性。五是刚柔相济、奖惩并举，提升工作的优质度。

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　　五、加强廉政建设，提高自律能力。在工作中，以身边的典型人物为镜，如把青春与热血献给宁海人民的好书记沈向权同志，为百姓谱写幸福歌张贤安同志等，通过对照学习，绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心，坚持慎独慎微，始终“不以恶小而为之”，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

　　认真贯彻落实党风廉政建设的有关精神，严格执行《廉政准则》和市委“20条”意见及县委有关规定，以身作则，严于律己，带好身边人，管好自家人。做到拜金主义、享乐主义和个人主义的不良面前、一身正气；正确处理好职务消费和“人情消费”的关系；加强道德修养，树立正确的人生观、权力观、道德观，追求积极向上的生活情趣，时刻保持清醒的头脑，时刻做到自重、自省、自励，带头树立高度的责任感和敬业精神，积极弘扬社会主义道德风尚。

　　第五篇：四风查找根据场《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求和具体部署，近期通过集中学习和个人自学相结合的方式，认真学习了党的群众路线教育实践活动的相关材料，重点围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，对个人“四风”方面的问题进行了认真查摆，现将有关情况汇报如下：

　　一、存在的问题1、思想上不能充分认识。在对党的路线方针政策的学习中，认为作为一般工作人员只要对国家的时事政治事件有差不多的认识就足够了，不能够充分认识党的路线方针政策，对指导实际工作和日常

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　　生活的密不可分的必要性。所以对政治学习有时只停留于形式主义，抱着完成任务的心态，只是单方面的注重做做笔记，走走形式，却没有能认真深刻的领会学习内容中所反应的精神实质。

　　2、对业务专业知识学习缺乏能动性。在开展学习中不够主动，惰性比较大，放松了日常学习。当遇到工作中不能解决实际问题时才有针对性的进行学习，不能够利用空闲时间积极主动的学习。

　　3、理论联系实际不够。在开展学习以后，不能够与时俱进，把日常学习到的党的路线方针政策、法律法规与本职工作紧密相结合。

　　4、艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强。特别对一些细节重视不够，做得不到位，比如用水、用电、纸张等方面都比较随意，存在一定的浪费现象。

　　二、整改措施1、认真整改，提高认识。通过这段时间的教育实践活动学习，使我更加深刻地认识到，开展教育实践活动，学习是首要环节。在党内开展党的群众路线教育实践活动，是贯彻党的十八大和习总书记一系列重要指示精神，加强党的自身建设，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始终保持先进性和纯洁性的重大举措。作为一名入党积极分子，必须以对党和对自己高度负责的态度，认真对待、不走过场，坚持边学边改，整改结合，突出成效，始终如一地参加好教育实践活动1、加强思想认识，强化政治业务素质。2、以教育实践活动为契机，努力提升工作能力和水平。财务工

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　　作是一项政策性很强的工作，党的财经方针、政策和国家的经济济律以及单位的财务规章制度是财务工作的准绳。作为财务人员，要以教育实践活动为契机，努力提升财务工作能力和水平，就是要树立高度的政策纪律观念，认真学习、深刻领会财经方针、政策、制度、财经纪律和内容的精神实质，实事求是地贯彻执行，使每一项财务活动都符合政策、制度和要求。切实转变工作作风，一定做到对自己严格要求，用新标准、新的要求，加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实，在工作中严格纪律、一丝不苟，忠于职守，艰苦奋斗，做到自重、自省、自警、自励。

　　3、立足本职工作，加强服务意识。作为一名财务人员，我深知财务工作是我场窗口部门，财务工作涉及我场发展的切身利益，我要努力加强服务意识，以服务的群众及全场干部职工的满意程度作为检验我财务工作的标准。把财务工作做细、做好、做实，不断让全场职工得到实实在在的利益。在财务工作中，严格遵照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这一总要求，切实转变工作作风，积极发挥先锋模范作用，加强全局意识，以林场发发展为导向，积极开展财务工作、推动财务工作有序发展，为全场提供更优质、便捷、高效的财务服务。

　　4、坚持以为民务实清廉为主要内容，以服务全场工作为中心，具体做好每一项财务工作。在今后的工作中，我要认真贯彻落国家关于改进工作作风、密切联系群众，厉行勤俭节约、反对浪费的一系列政策规定和要求，进一步树立大局意识，以“厉行节约无小事”的为要求，当好领导的参谋、助手，立足本职工作，勤俭节约，从小事做

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　　起为全场生产经营工作把好关，带好头。真正做到为本场经营发展提供全方位优质服务和后勤保障。

　　今后我将在领导和同志们的帮助下，继续深入查摆自己在各方面存在的不足和问题，认真梳理总结，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求地把各项工作做好，取得成就。

　　内容仅供参考

篇三：四查找四提升对照材料

　　自从单位四查四提升教育整顿活劢开展以来我严格挄照市局分局四查四提升教育整顿活劢实施方案安排部署积枀参不到这次活劢中幵在认真学习的同时围绕四查四提升教育整顿活劢的具体内容对照自己平时的实际工作及怃惱劢态认真查摆了在政治怃惱工作态度执法服务纪徂作风等方面存在的问题幵对其成因以

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　　个人四查找四提升问题清单及整改措施

　　扎实开展以“激情、干净、超越”为主题的作风建设。那么个人四查找四提升问题清单及整改措施分别是怎样的呢，以下是pincai小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!个人四查找四提升问题清单及整改措施全系统干部职工要坚持问题导向，聚焦“激情干事、干净做人，勇于自我超越、奋力追赶超越”主题，结合“两学一做”学习教育，以整治浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”为重点，对照岗位特点，从班子、领导、党员、干部四个层面，组织全体党员干部通过群众提、自己找、上级点、互相评、集体议等方式，深入开展“四查找四提升”，即：查找思想认识差距、提升追赶超越信心;查找能力水平差距、提升开拓创新本领;查找务实担当差距、提升干事创业激情;查找干净做人差距、提升廉洁自律境界。

　　(1)查找思想认识差距、提升追赶超越信心。对照“五个扎实”、“五大发展”理念和追赶超越的要求，结合自身思想和工作实际，重点查找是否牢固树立和践行“四个意识”;是否思维固化、思想僵化，满足于老经验、老办法，用老一套、旧框框;是否自我感觉良好，只跟自己比、过去比，取得点点小成绩就沾沾自喜、小进即可，对差距视而不见、自甘落后;是否工作责任不清、职责不明，相互依赖、

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　　精品文档等待观望;是否政绩观出现偏差，把作风建设、基层党建当“虚活”，把片面追求数据漂亮作为衡量发展成效的唯一标准;是否具有赶超意识、一流意识、争先意识;是否心浮气躁，搞工作一遇难题就浅尝辄止、打退堂鼓;是否认为追赶超越事不关己，消极懈怠;是否对追赶超越自卑自馁、信心不足;是否安于现状，满足于已取得的成绩;是否在干事创业中自闭自满，视野狭隘;是否找准追赶超越目标对象;是否充分认识到自身优势和发展潜力等。要对照系统各项业务工作，查找有无推诿扯皮等情况，自觉认领问题。要深刻剖析纪律作风问题产生的制度根源和思想根源，从完善制度，强化教育入手，不断加强纪律作风建设。要举一反三，立足窗口覆盖执法、监管、维权各个环节、各个岗位，严查深挖作风问题。

　　(2)查找能力水平差距、提升开拓创新本领。全系统干部职工要结合履职尽职情况，深入查找自身在政策理论水平、工作业务能力、综合谋划能力、统筹协调能力、服务发展能力等方面存在的问题。重点查找是否在抓班子、带队伍，提升干部队伍战斗力和执行力方面存在差距;是否存在调查研究不结合实际，安排部署工作停留在文来文去、层层开会层面，不下功夫思考谋划;是否干工作标准不高、要求不严，做事情松松垮垮;是否具有引领发展的能力;是否具有破解发展瓶颈的能力;是否破除传统路径依赖，突破陈旧意识框架;是否能够为群众、发展提供优质的服务;是否开展工作习

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　　精品文档惯按部就班，没有预见性、前瞻性;是否推动工作思路不活、办法不多，遇到问题习惯于讲客观、摆困难;是否不改革、怕创新，抱残守缺等。全系统干部要加强业务学习，特别是商事制度改革以来在精简审批事项、降低准入门槛、简化办事程序、提高办事效率方面知识的学习，以提升服务发展水平。

　　(3)查找务实担当差距、提升干事创业激情。要对照好干部和合格党员标准，全面查找务实担当方面存在的差距。重点查找是否存在不作为、慢作为、乱作为;是否搞工作重形式轻内容，喜欢搞表面有声势、实际没效果的事，热衷于“三板斧”“短平快”;是否功利主义思想严重，不善于做打基础利长远的事;是否说一套做一套，纸上写的、嘴上说的与实际干的“两张皮”;是否当“假把式”，抓工作光说不练，只务虚工、不出实招;是否存在不敢担当、不愿担当、不善担当;是否只挂帅、不出征，甘于当“主持”、守摊子;是否借口要求严，不思进取，被动应付多，主动干事少;是否拈轻怕重、躲奸耍滑，一遇棘手的事就踢皮球;是否怕负责任、怕担风险，推诿扯皮，严重影响工作落实，模范带头作用发挥不够等。机关每名工作人员要从自身查找问题，看政策法规掌握熟不熟、办事效率高不高、服务意识到不到位，深入扎实地开展作风纪律整治工作，确保整治工作收到实效。

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　　精品文档(4)查找干净做人差距、提升廉洁自律境界。以各项廉洁自律规定为标尺，认真查找在干净做人方面的差距。重点查找是否认真贯彻执行《廉洁自律准则》和《党内监督条例》，营造风清气正的从政氛围;是否认真贯彻落实中央八项规定精神，杜绝隐身变异“四风”;是否树立良好家风，管好家人和身边人;是否在执行廉洁自律规定中打擦边球、搞变通;是否抱有侥幸心理，制度和规矩意识不强，甚至顶风违纪;是否严守纪律规矩，按制度和规矩办事;是否从查处的典型案例中汲取教训，做到自警自省;是否对照廉洁自律表率，经常自勉自励，构筑不想腐的思想防线;是否对党忠诚老实，说老实话、办老实事等。.广泛讨论交流。主要任务是认真梳理汇总问题，深入开展交流讨论，深刻剖析问题根源，明确努力方向和改进措施。每名党员干部都要对查找的问题着重从主观方面逐条剖析原因，将“病因”找准。要通过党组学习会、党组织生活会、支部党员大会和干部职工大会等形式开展讨论交流，分类分层让每一名党员干部在会上查摆不足、交流发言，重点围绕履职尽责、提高效能、优化服务、干事创业等方面对照检查。讨论交流找问题要紧扣实际，提目标要科学合理，定措施要切实可行，不搞假大空，具体做到“四个一”：(1)一人一状(每人立军令状)：每人要按照对照检查、讨论交流查找的差距，列出清单，提出整改措施和要求，明

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　　精品文档确追赶超越进程中自我超越的措施和完成好单位交给自己追赶超越任务的措施，并张榜公示。

　　(2)一部一书(每个支部向局党组交一份承诺书)：每个支部要对如何落实深化作风建设的要求和要达到的效果，特别是完成好追赶超越的具体目标任务，向局党组作出书面承诺，并张榜公示。

　　(3)一委一图(局党组明确作战图、线路图)：局党组要对如何实现追赶超越的目标制定切实可行的年度作战图和线路图，并张榜公示。

　　(4)一季一督(局党组一季度一督查一点评)：局党组对的作风建设开展和整改落实情况、追赶超越目标完成进度进行督查和点评，并通报、曝光。

　　(二)持续推进、整改巩固阶段(2月9日至11月底)1.持续推进。全系统干部职工要牢固树立作风建设永远在路上的思想，发扬钉钉子精神，要把集中整训中形成的“四个一”成果持之以恒地落实到全年工作中。坚持把学习教育、发现问题和整改落实贯穿作风建设始终，形成一以贯之的工作态势。.夯实责任。一是局作风建设领导小组通过明察暗访、重点抽查、个别走访、召开座谈会、问卷调查、设置意见箱等多种方式，每季度对全系统作风建设持续推进情况进行考评，并对考评结果进行通报。二是局党组每季度对作风建设

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　　精品文档开展情况进行一次逐级点评。三是全系统干部职工要通过“三会一课”、专题组织生活会、“党员活动日+”和召开干部职工大会等方式，每季度开展一次评议，通过点评、自评、互评对作风转变情况进行回头望和对照检查。

　　.整改销号。全系统干部职工对问题要建立整改台账，整改工作要实行挂图作战、销号管理，将整改落实一抓到底、抓出成效。个人四查找四提升问题清单及整改措施自从单位“四查四提升”教育整顿活动开展以来,我严格按照市局、分局“四查四提升”教育整顿活动实施方案安排部署，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕“四查四提升”教育整顿活动的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在政治思想、工作态度、执法服务、纪律作风等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的，促使“标准、能力、效率、形象”得到进一步提高。在“四查四提升”教育整顿活动取得些许成绩的同时，我也深深认识到存在于自身学习、工作、生活方面的不足之处，特别是“四查四提升”教育整顿活动“自查自纠”阶段开展以来，通过学习排查自身及公安队伍在执法思想、执法行为、行政管理、服务群众、纪律作风方面的问题，取得了极大的收获。现就“自查自纠”阶段工作情况剖析如下:

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　　精品文档一、存在的突出问题(1)跟进工作还有一定差距。这次思想作风教育活动开展的很及时，也看到了自己在“四查四提升”教育整顿活动上跟进的差距。我要以此为契机，加强对“三项建设”活动、《人民警察法》、《公安机关人民警察纪律条令》、《内务条令》、《公安机关执法细则》以及市局《问责暂行规定》和《六条铁规》的学习力度。(2)学习理论知识还不够。由于刚完成从普通人员到人民警察工作角色的转换，平时忙于工作，学理论知识少，除集中学习外，系统性学习很少，只是通过看电视、读报纸、所工作会议，了解政策理论知识及公安业务知识。通过此次教育整顿活动，自己对政策理论知识及公安业务知识有了更深刻的把握，也深感自己的知识面还较窄。(3)工作作风不够深入扎实。刑侦工作是一件具体的工作，需要认真的工作态度、科学的工作方法及扎实的工作态度，来不得半点马虎和大意。在刑侦工作中，我基本能按刑侦工作要求执法办案，但在工作时，有时显得过于急躁冒进，不能透过表面现象观察到本质，不够深入扎实。二、问题形成原因(1)业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认

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　　精品文档为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。

　　(2)思想跟不上形势，没有从政治大局考虑。在理论学习中，自己没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现偏差。

　　三、下一步整改措施(1)要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己业务水平;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。(2)以学习教育为途径，提高政治业务素质。认真学习和深刻理解“四查四提升”教育整顿活动精神实质，把握其精神要点，提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。(3)在强化工作的责任意识和服务意识上下功夫。通过学习，牢固树立“立警为公、执法为民”的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强责任意识、忧患意识、风险意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;加强与同事间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。个人四查找四提升问题清单及整改措施认真查找工作中存在的不适应、不符合科学发展观的现实问题，明确努力

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　　精品文档方向。通过第一阶段的学习和思考，自己对科学发展观的深刻内涵有了进一步的理解，增强了以科学发展观统领各项工作的自觉性，按照征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向的要求，深刻反思自己的工作，初步找出了存在问题，分析了产生问题的原因，研究制定了相应的整改措施，现将有关情况汇报如下：

　　一、存在的主要问题对照科学发展观的要求及“四查四看”(①查思想根源，看是否真正树立科学发展观和正确的政绩观;②查应变能力，看面对国际金融危机的不利影响，是否真正树立世界眼观和战略思维;③查党性修养，看是否真正做到了讲党性、重品行、做表率;④查廉政建设，看是否真正做到了清白从政，干净做事)内容，通过深刻反思，自己感到在以下几个方面存有差距：一是在工作思路方面与科学发展观的要求有差距。主要表现在理论学习还不主动，自觉性不高，理论钻研还不深入，系统性不强，虽然能够认真参加集体组织的理论学习，但自觉主动地抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也较少，学习存在实用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，遇到问题才翻理论、寻政策，碰到需要才找依据、查资料，学习停留在一般化水平，缺乏挤劲和钻劲，运用理论指导实践、促进工作上存在许多

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　　精品文档不足，没能把理论和实践紧密地联系起来，很好地解决工作中出现的新情况、新问题，导致出现思想解放不够，谋划和指导工作时创新意识不强，习惯于默守陈规、循规蹈矩，不是按照变化了的形势提出有针对性的新举措，而是凭老经验办事，在有关工作的摆布上有顾此失彼的现象。

　　二是在工作作风方面与科学发展观的要求有差距。近几年来，自己除了本职工作外还兼顾了红网岳阳论坛版主这一公益事业的业余工作，可能在单位领导的眼里有不务正业顾此失彼之嫌，我承认自己的心思与精力还是顾及网络那一块较重。认为自己在网络界得到了绝大多数网民与本市县各级领导的认可，而且获得了许多殊荣，有些沾沾自喜，满足于现状。以至于有时受一些阶段性工作的影响，不能统筹兼顾，使一些工作落实的不够好，思想上还缺乏“闯”劲，工作中还缺乏“钻”劲，行动上还缺乏“韧”劲。

　　三是在制度落实方面与科学发展观的要求有差距。主要表现在工作抓落实不够细致。虽然自己的工作责任重，有时忙得一个头两个大，但解决起来还不是很顺利。对一些问题有时考虑到情况复杂，担心处理起来会产生连锁反应，顾虑比较多，导致工作的力度不够大，处理问题不够果断。对工作中出现的新问题、产生的新矛盾还缺乏及时有效的解决办法，开拓创新精神与当前形势发展要求不相适应。

　　四是在主动服务方面与科学发展观的要求还有差距。全

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　　精品文档局意识不够强，有时做事情、干工作只从自身业务出发，对历史负责、为现实服务、替未来着想的工作要求落实不够好，主动性不强，座等领导安排的现象时有发生，宏观思考的能力欠缺，很多时候工作还停留在处理繁杂的事务之中，思考问题不全面，缺乏前瞻性，综合性，把握大局，处理复杂事件的能力有待提高。

　　二、产生问题的原因之所以存在上述问题，原因固然是多方面的。按照科学发展观的要求，进行由此及彼、由表及里的归纳和分析，我觉得主要涉及以下几点：一是理论学习不够深入。宗旨观念和大局意识树得不牢，尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强，对科学发展观理解得不深刻。认为自己主要是抓好工作落实，不需要有多高的理论水平，没有静下心来苦心研读，学习中缺乏自加压力的紧迫感，处理不好工作与学习之间的关系，造成自身政策理论水平跟不上形势发展，致使学习理论与改造主观世界结合不紧密，在认识、分析和解决问题中，往往缺乏理论指导，结果出现偏差。二是思想解放不够。未能自觉地运用党的基本理论的立场、观点和方法分析解决实际问题。这就造成了思想不够解放，手脚放不开，政策运用不活、不准、不到位，满足于一般不落后就行，设想不够大胆，争创一流的工作干劲有待加

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　　精品文档强。

　　三是创新意识不强。对依赖客观条件成熟的想法多一些，对充分挖掘自身的潜能思考的少一些。实事求是地说，很多时候，本人也想不断增添工作中的亮点，但在筹划亮点的“实施计划”时，因客观条件所限而产生畏难情绪，致使有些工作计划一时难以付诸实施。

　　三、今后努力方向和主要整改措施1、坚持勤奋学习，强化学习意识。一是加强政治理论学习，提高理论素养，增强理性思维，深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统领工作，坚定正确的理想信念，保持忠于党、忠于祖国和人民、忠于法律的政治本色。二是要丰富学习内容，认真学习业务知识，学好法律法规、党纪党规，不断拓宽知识面，广泛涉猎经济、文化、科技、管理等知识，提高综合素质。三是注重学习形式，既要向书本学，更要向同事学，学工作方法、学工作经验，通过学习充实丰富自己，增强本领。四是学会思考、勤于总结，经常对自己做过的工作进行反思总结，汲取经验教训，提高素质能力。、坚持务实作风，强化宗旨观念。坚持科学的发展观，树立正确的政绩观，以求真务实的工作作风来创造业绩。一是踏踏实实工作，在实践中不断学习和探索，尤其是脚踏实地，把“立党为公，执政为民”落实到实际行动中去。二是

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　　精品文档真心实意服务，坚持真心真意解决问题，竭尽所能继续干好本职工作与业余工作。三是树立务实形象，坚持实事求是，做到知实情，出实招，办实事，求实效，不断提高筹划能力、协调能力、落实能力，把群众满意不满意作为想问题，办事情的出发点，把时间、精力都放到工作的落实上，切实转变工作作风，提高工作效率，增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强群众观念、大局意识，发扬求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义。增强宗旨意识，把人民是否满意，人民是否答应做为衡量工作的唯一标准。

　　、坚持敬业奉献，勇于开拓创新。在今后的工作中，一是提高工作标准，更加严格要求自己，立足本职，爱岗敬业，胸怀全局，无私奉献;二是刻苦钻研，提高业务能力，使自己能够更加准确地把握工作的发展方向，更好地找准工作定位，理清发展思路，创新工作方式，自觉地超越过去，超越自我，努力开创工作新局面;三是敢于想大事、抓正事、解难事，认真研究和解决一些重点，难点问题，切实做好本职工作。

　　、坚持廉洁奉公，提高自身修养。一要始终坚持用党员的标准严格要求自己，时常对照党章和党员标准，时刻反省自己，勇于正视错误，真正做到“理想常在，信念常驻，宗旨不变，本色不褪”;二要树立廉政就是政绩的观念，严格

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　　精品文档规范自己的行为，从点滴做起，严于律己，自觉保持廉洁情操，做到干干净净办事，清清白白做人，自觉接受群众监督，时刻做到自重、自省、自警、自励;三要加强道德修养，将世界观的改造和自身的修养作为伴随一生的过程，不断提高自身素质，塑造新时期党员干部的良好形象。

　　以上是小编整理的有关个人四查找四提升问题清单及整改措施相关内容，希望大家喜欢!

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篇四：四查找四提升对照材料

　　四查找四提升整改措施（共6篇）

　　思想认识差距：具体表现：1、政治修养不足，学习政治理论知识不够扎实；2、学习缺乏主动性，存在被动应付现象；3、缺乏政治敏锐性和洞察力；4、总认为自己老了，已经没法与现在的年轻人相比，因此在工作中总会信心不足。提升措施：1、加强政治理论学习，拓展理论知识面；2、注重将党的理论知识和实践知识同步学习；3、加强学习的主动性；4、增强政治敏锐性和洞察力；5、从自身找优点，提高自信心。追赶超越目标：1、每天学习政治理论知识不少于1小时；2、不断加强共产主义道德修养，以高度的责任感、事业心完成各项工作；3、找到自身的优点与不足，改正缺点，提高自信心。完成时限：立即整改并长期坚持能力水平差距：具体表现：

　　1、业务知识不够钻研，如在脱贫攻坚中对一些详细的政策记忆模糊；

　　2、在工作中存在畏难情绪，遇到大的挫折就不积极主动想办法解决，而是瞻前顾后、止步不前；

　　3、工作中缺乏创新力；4、在日常的工作中存在依赖性，总是习惯性按部就班，没有预见性和前瞻性。提升措施：1、加强各项业务知识的学习，提高业务能力；2、多学习脱贫攻坚的相关文件及措施等，做到每一条政策都烂熟于心；3、想方设法提高工作的创新能力；4、在工作中多思考，提高工作预见性和前瞻性的能力。追赶超越目标：1、每天学习业务知识不少于1小时，每月读1本业务方面书籍；2、多学习脱贫攻坚的相关文件及措施等；3、多与比业务能力强的同事学习，提高自己的业务能力及创新能力。完成时限：2017年12月务实担当差距：具体表现：1、工作激情减退，偶尔会有一些的不求无功但求无过的思想；2、对完成时限较长的工作，存在今天“干一点，明天干一点，按时完成就好”的想法；

　　3、对于个别复杂、困难的工作，存在着不愿主动承担的想法，担心干不好担责任；

　　4、领导安排什么就干什么，在工作中没有自己的想法。提升措施：1、以更加积极严谨的态度对待工作；2、强化进取意识，严格要求自己、规范自己；3、提高工作效率，在工作的八小时里高质量、高效率的完成工作；4、在工作中应该做到积极主动、用于承担责任；5、在工作中应该多思考、提高工作的前瞻性能力。追赶超越目标：1、在工作中脚踏实地、积极认真的对待工作；2、每天为自己定一个“今日工作小目标”；3、遇到难的工作，积极主动的去做；4、多向业务能力强的同事请教，增强业务能力。完成时限：2017年12月干净做人差距：具体表现：1、提升措施：1、追赶超越目标：1、完成时限：立即整改并长期坚持四查找四提升+整改清单

　　四查找四提升对深化作风建设很有那么好在!下面是为大家收集的关于四查找四提升+整改清单，欢迎大家阅读!

　　根据佛坪县委以“激情、干净、超越”为主题的作风建设活动的统一安排和部署，佛坪县检察院立即制定《佛坪县检察院“激情、干净、超越”作风建设活动实施方案》，2月7日下午，佛坪县检察院召开全体干警大会开展作风建设“四查找四提升”讨论交流会。

　　会上，每名干警从思想认识、能力水平、务实担当和干净做人四个方面，结合工作实际，针对逐一对照查找存在的问题做了发言，并制定“四查找四提升”整改清单，明确追赶超越目标及完成时限，签订追赶超越军令状，集中公示，主动接受全院干警的监督。通过这些举措，拧紧作风建设的发条。

　　在认真聆听大家的思想工作汇报后，该院党组书记、检察长崔皓亮同志联系工作实际提出要求：一是全体干警进一步认识开展“激情、干净、超越”主题作风建设重要意义和必要性;二是要求全体干警立足岗位职责，凝聚追赶超越信心，营造学比赶超的良好氛围;三是要求该院中层以上干警，以身作则，率先垂范，为青年干警干事创业树立起好榜样;四是要求全院干警对其个人及该院各项管理多提意见，民主决策，提高队伍的战斗力和凝聚力。

　　2017年2月6日早上，城固县市场监督管理局召开了关于开展以“激情、干净、超越”为主题的深化作风建设动员大会。会后我所全体职工立即学习了县局此次会议精神，并学习了市上王书记和县上陈书记在市县深化干部作风建设动员大会上的讲话，制订了所上2017年深化作风建设的实施方案，按照县局党组的要求每名职工都立了作风建设追赶超越军令状，列出了作风建设“四查找四提升”整改清单。

　　会上，吴所长带领大家从指导思想、工作目标、工作原则、工作步骤和工作要求五个方面认真剖析了县局深化作风建设的实施方案，并结合我所的工作实际制订了全年工作计划和推进作风建设工作的安排部署，强调了今年深入开展作风建设的重要性和必要性，制订了我所“工作创优，单位创先、争创系统先进”为追赶超越的目标，

　　要求所上所有职工高度重视，认真学习，做好笔记，以学促做，保证实效。

　　2月7日上午城固县食品药品检验检测中心召开了全单位“深化作风建设”部署动员安排会。会议由中心主任何勃主持，12名干部职工参加了会议。

　　作风建设是我中心高度重视、关注的一项重要工作，在安排会上，中心主任何勃全面传达了王建军、县委书记陈心亮讲话以及学习了《关于开展以“激情、干净、超越”为主题深化作风建设实施方案》。要求每位同志2月8号前对自身问题进行剖析，查找问题，填写作风建设“四查找四提升”整改清单和追赶超越军令状。单位结合自身特点形成追赶超越承诺书和2017作战图。全单位一定按照县局的要求抓好作风建设，全面完成各项工作任务，推进各项工作取得更好成绩。

　　“四查找四提升”整改报告

　　按照作风建设“四查找四提升”整改清单，我深刻查找了自己在作风建设中存在的问题，深刻剖析了原因，并制定了切实可行的整改措施，现将自查整改情况报告如下：

　　一、存在的问题

　　一是思想认识差距。表现在自觉学习不够，“两学一做”学的不够扎实，做的不够细致。二是能力水平差距。表现在对于电脑办公软件掌握不够精通，效率不高。三是务实担当差距。表现在工作不够积极，缺乏主动性。四是干净做人差距。表现在对待群众不够热情，对群众所询问的事项回答的不够细致，听群众的呼声不够，解决群众切身利益的热点问题不够及时。

篇五：四查找四提升对照材料

　　2017四查找四提升个人对照检查材料全体干部围绕思想认识、能力水平、务实担当、干净做人四个方面,召开了“四查找四提升”作风建设对照检查讨论会,深入查摆了自身存在的问题,剖析问题原因,制定了整改措施,提出了追赶超越目标。下面是小编小编给大家分享的2017四查找四提升个人对照检查材料,快来看看吧。

　　2017四查找四提升个人对照检查材料一自从单位“四查四提升”教育整顿活动开展以来,我严格按照市局、分局“四查四提升”教育整顿活动实施方案安排部署,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕“四查四提升”教育整顿活动的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在政治思想、工作态度、执法服务、纪律作风等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的,促使“标准、能力、效率、形象”得到进一步提高。在“四查四提升”教育整顿活动取得些许成绩的同时,我也深深认识到存在于自身学习、工作、生活方面的不足之处,特别是“四查四提升”教育整顿活动“自查自纠”阶段开展以来,通过学习排查自身及公安队伍在执法思想、执法行为、行政管理、服务群众、纪律作风方面的问题,取得了极大的收获。现就“自查自纠”阶段工作情况剖析如下:

　　一、存在的突出问题

　　跟进工作还有一定差距。这次思想作风教育活动开展的很及时,也看到了自己在“四查四提升”教育整顿活动上跟进的差距。我要以此为契机,加强对“三项建设”活动、《人民警察法》、《公安机关人民警察纪律条令》、《内务条令》、《公安机关执法细则》以及市局《问责暂行规定》和《六条铁规》的学习力度。

　　学习理论知识还不够。由于刚完成从普通人员到人民警察工作角色的转换,平时忙于工作,学理论知识少,除集中学习外,系统性学习很少,只是通过看电视、读报纸、所工作会议,了解政策理论知识及公安业务知识。通过此次教育整顿活动,自己对政策理论知识及公安业务知识有了更深刻的把握,也深感自己的知识面还较窄。

　　工作作风不够深入扎实。刑侦工作是一件具体的工作,需要认真的工作态度、科学的工作方法及扎实的工作态度,来不得半点马虎和大意。在刑侦工作中,我基本能按刑侦工作要求执法办案,但在工作时,有时显得过于急躁冒进,不能透过表面现象观察到本质,不够深入扎实。

　　二、问题形成原因

　　业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。

　　思想跟不上形势,没有从政治大局考虑。在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现偏差。

　　三、下一步整改措施

　　要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务水平;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

　　以学习教育为途径,提高政治业务素质。认真学习和深刻理解“四查四提升”教育整顿活动精神实质,把握其精神要点,提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。

　　在强化工作的责任意识和服务意识上下功夫。通过学习,牢固树立“立警为公、执法为民”的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强责任意识、忧患意识、风险意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同事间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

　　2017四查找四提升个人对照检查材料二通过学习党的群众路线实践活动,自我查摆、对照。特别是联系近几年的思想和实际,与组织的要求还有很大的差距,认认真真

　　照镜子、老老实实正衣冠,重点查找自己的缺点和不足,并对个人存在问题的原因进行了深刻的剖析,主要由以下几个方面:

　　一、存在的问题和不足

　　政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

　　创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。

　　在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

　　二、产生问题的原因分析

　　平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

　　思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。

　　没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

　　三、整改措施和努力方向

　　针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开

　　拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、

　　“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

　　积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

　　加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作

　　风。

　　总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

　　2017四查找四提升个人对照检查材料三20XX年8月10日上午,支队召开了“四查四提升”教育整顿活动动员会,正式拉开了历时四个月的“四查四提升”教育整顿活动帷幕。在会议上,支队领导宣读了“四查四提升”教育整顿活动的主要内容:“查思想、查执法、查纪律、查作风;提升标准、提升能力、提升效率、提升形象”,讲解了教育整顿活动的目的意义,对支队民警在整个教育活动中所扮演的角色提出了严格的要求。在活动开始以后,我陆续参加了大队多次组织的“四查四提升”教育整顿活动学习会,认真学习了《人民警察纪律条例》、《人民警察内务条令》、《成都市公安局‘六条铁规’》、《成都市公安局问责暂行规定》等纪律制度。通过学习,我深刻理解了此次教育整顿活动的特殊意义,明白了自己的在此次教育整顿活动中的责任和义务。通过多次学习,我感触颇深,在工作学习之余,我积极根据相关要求,联系自己工作学习经历及工作实际不断查找自身所存在的问题,现将总结如下。

　　一、存在的主要问题及原因

　　、从思想上认识不够。作为一名刚参加工作不久的新民警,我思想上一直认为只要自己遵纪守法,严格按照各项规章制度做事就可以了。殊不知,警察作为国家机器,作为执法者,除了严格按照各项规章制度及法律办事以外,还应该从思想上高度认识到我们执法的意义、执法的特殊性以及执法的规范性。没有意识到公安工作是在党的领导下所进行的执法活动,没有深刻认识到党的领导对公安业务工作所具有的特殊意义,没有深刻认识到党的先进理论知识在公安执法活动中所起到的指导作用。

　　、对学习重视不够。从参加工作以来,单位组织我们多次参加各种学习活动,意在提高我们对党的基本理论知识的理解程度以及提高我们的执法能力、执法素质和执法水平,但是由于我个人的一些原因,我对各种学习没有抱着一种积极的态度,没有深入认真学习各种党性知识及公安执法所需的业务知识。在个人的业余时间,我也没有主动去学习各种知识来充实自己,提高自己的思想意识、执法素质、执法水平和执法能力。

　　、工作中主动意识不强。在工作中认为自己作为一名新民警,只要完成领导交办的工作就可以了,没有深层次的认识到主动去做事情的重要性,没有想过工作中的很多事情可以让自己学习到很多书本上学习不到的知识,没有想过很多的工作经验是来自于工作中,在工作中抱着一种惰性思想,

　　缺乏做好工作所必要的积极性。

　　、对工作缺乏责任感。公安工作作为一项严肃的执法工作,需要高度强的责任感。自己在工作中有一种马虎的工作习惯,做事情没有去想过每件事情背后所应该承担的责任,没有仔细想过每件事情的后果以及可能带来的危害性。

　　二、对自身存在的问题的整改措施

　　、加强学习,努力提高自己的思想意识水平、业务水平及业务能力。在今后的工作中,认真参加单位组织的每一次学习活动,平时在工作中多看多问多思考,在业余时间,主动多学习各方面的知识,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,深入贯彻科学发展观,用党的先进理论知识来武装自己的头脑,努力提高自己的思想素质水平,努力向一名共产党员的标准靠拢;在工作中我要始终牢记:党的先进理论知识是做好工作的根,丰富的业务知识是做好工作的本。

　　、积极努力的做好各项工作,提高工作积极性。在日常工作中,不但要完成领导交办的各项工作,还要主动去将各项工作做好,在做每项工作之前,要认真思考做好工作的方法以及每项工作的结果以及应该承担的责任,提高对工作的责任感。

　　、开展“自查自纠“。古人曰:吾日三省吾身。在日常工作中,要积极开展批评与自我批评,努力发现自己在工作

　　中存在的各种问题,加以改正,减少问题带来的严重后果。平时多反思,思考出现各种问题的原因以及解决问题的方法,提高自身的处事水平,将问题率降到最低,争取少犯错误,每一种错误无二次。

　　以后不管是在工作中还是在生活中,一定牢记自己是一名人民警察,严格按照一名人民警察的标准来要求自己,平时多学习党的先进理论知识和公安工作所需的业务知识,努力提高自己的思想素质水平以及业务水平和能力,多与组织交心、沟通,多向优秀的同事学习,争取做一名优秀的人民警察。对于自身存在的问题,从现在开始,严格按照各种标准,采取各项措施来进行改正,争取早日达到一名合格的人民警察的标准。同时,在工作中,永葆激情,努力做好每项工作,努力去履行入警时自己所许下的诺言,为人民服务,做一名合格的优秀的人民警察。

篇六：四查找四提升对照材料

　　党员四查找四提升问题清单及整改措施一、存在的问题和不足(一)政治理论学习不够，理论水平不高。学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，浏览一些书籍，但也往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。另外，在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。(二)创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。(四)理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。二、产生问题的原因分析

　　(一)平时疏于学习。总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。

　　(二)思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，不添乱子，也就问心无愧。

　　没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

　　三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点：(一)加强理论学习，提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、

　　“三个代表”思想和科学发展观等科学理论，还要及时学习领会党的文件精神，用正确的理论武装自己的头脑，提高自己的理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

　　(二)积极开拓进取，提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，干一行爱一行专一行，虚心好学，深入钻研。要勇于开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，把工作能力提高到一个新的水平。

　　(三)加强自身修炼，提高服务能力。通过学习，牢固树立科学的理想信念，紧跟发展变化的新形势，加强与同事间的思想交流，相互尊重，以诚相待。坚持以科学发展观为指导，进一步提高落实科学发展观的能力，立足本职，解决群众反映强烈的困难和问题，形成与科学发展观相适应的工作作风。总之，我在今后的工作中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

　　党员四查找四提升问题清单及整改措施

　　开展思想纪律作风整顿活动是春节收假后，县委、县政府安排部署的一项重要工作。年前，县委常委会专题研究讨论，审定了《关于在全县开展以“两对照、三查找、四提升”为主题的思想纪律作风整顿活动的安排意见》。按照会议安排，下面，我就组织开展好这次以“两对照、三查找、四提升”为主题的思想纪律作风整顿活动讲三点意见。

　　一、明确目标任务，集中抓好整顿活动

　　良好的作风是推进各项工作高点起步、高效落实的重要保障。2016年是我县全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，更是承前启后的关键一年。县委十五届六次全会确定了加速“六个升级”、实现“追赶超越、富民强县”的奋斗目标，能不能实现奋斗目标，如何去实现奋斗目标，需要各级各部门的真抓实干，需要凝集全县各级干部的智慧和力量。县委、县政府组织开展思想纪律作风整顿活动目的，就是要让大家收假收心，从过节的状态迅速调整到工作模式，集中一段时间，通过学讲话、学党章、学条例、学准则，开展解放思想大讨论等活动，进一步明晰思路，夯实责任、强化措施，不断增强守纪律讲规矩，抓落实促发展的意识。今年思想纪律作风整顿活动的主题是“两对照、三查找、四提升，也是这次思想纪律作风整顿活动主要任务。

　　“两个对照”，一要对照党章党纪，把纪律挺在前面，强化向中央看齐意识。二要对照县委、县政府的部署，增强落实意识。

　　“三个查找”，一要查找遵纪守规，从严治党方面的突出问题。主要查找对从严治党新常态心存顾虑，不守纪律、不讲规矩，自由散漫;对纠正“四风”，执行“九个严禁”不安排、不监督、不问责;对县委、县政府明令禁止的事，置若罔闻，搞上有政策，下有对策，该请示不请示，该报告的不报告，该研究的不研究等问题。二要查找宗旨意识、服务群众方面的突出问题。主要查找精神萎靡不谋事、缺乏担当不干事、得过且过应付事，作风漂浮，办法不多，遇到问题不动脑筋，遇到困难躲着走,业务不熟悉，对政策法规一知半解，执行有偏差，不到位，效能低，不能正确履行职责以及滥用职权，随意裁量等“庸懒散”和“慢推拖”问题。三要查找工作担当、敬业精神方面的突出问题。主要查找落实县委、县政府决策部署和大力推进的事等待观望，合意则取、不合意则舍，打折扣、做选择、搞变通;对上情不了解、下情不掌握，工作靠感觉，办事凭经验，怕越规、怕惹事，出勤不出力，占着位子不干事，不敢担当，不敢作为等问题。

　　“四个提升”，一是要在遵规守纪上实现提升，向中央基准看齐的自觉性更高，遵守政治纪律和政治规矩的观念更牢，依法用权、秉公用权、廉洁用权的法治思维和法治意识更强。二是要在精神状态上实现提升，干事创业的精神进一步提振，激情干事、风正劲足的发展氛围更加浓厚。三是要在担当尽责上实现提升，驾驭全局、推动发展的能力不断增强，对县委、县政府的重大决策执行坚决，对部署的各项任务坚决完成，对确定的重点项目坚决推进。四是要在工作效能上

　　实现提升，坚持立说立干、雷厉风行，以快干抓住机遇、以实干抢占先机，快速高效推进各项工作。

　　二、把握环节标准，扎实推进整顿活动深入开展这次思想纪律作风整顿活动集中一个月时间，重点是全县党政机关事业单位。活动从今天动员会后正式启动，到3月13日结束。具体分为三个阶段开展，一是学习教育阶段，从2月14日到2月23日。这一阶段是纪律作风整顿活动的基础，这个环节搞好了，才能掌握思想武器、掌握改进提高的参照坐标。二是问题查摆阶段，从2月24日到3月3日。这一阶段是活动的关键，只有问题找准了，改进才有方向、有目标。三是整改提升阶段，从3月4日到3月13日。这一阶段是活动的根本，思想作风纪律整顿的最终目的就是干部作风切实改进、真正提高，持久深入下去。会上，下发的《关于在全县开展以“两对照、三查找、四提升”为主题的思想纪律作风整顿活动的安排意见》对这次活动的总体目标、主要任务、方法步骤等都做了具体的安排。全县各级各部门各单位要结合实际，严格工作标准，认真制定方案，精心组织实施，确保纪律作风整顿活动取得实实在在的效果。

　　党员四查找四提升问题清单及整改措施全系统干部职工要坚持问题导向，聚焦“激情干事、干净做人，勇于自我超越、奋力追赶超越”主题，结合“两学一做”学习教育，以整治浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”为重点，对照岗位特点，从班子、领导、党员、干部四个层面，组织全体党员干部通过群众提、

　　自己找、上级点、互相评、集体议等方式，深入开展“四查找四提升”，即：查找思想认识差距、提升追赶超越信心;查找能力水平差距、提升开拓创新本领;查找务实担当差距、提升干事创业激情;查找干净做人差距、提升廉洁自律境界。

　　(1)查找思想认识差距、提升追赶超越信心。对照“五个扎实”、“五大发展”理念和追赶超越的要求，结合自身思想和工作实际，重点查找是否牢固树立和践行“四个意识”;是否思维固化、思想僵化，满足于老经验、老办法，用老一套、旧框框;是否自我感觉良好，只跟自己比、过去比，取得点点小成绩就沾沾自喜、小进即可，对差距视而不见、自甘落后;是否工作责任不清、职责不明，相互依赖、等待观望;是否政绩观出现偏差，把作风建设、基层党建当“虚活”，把片面追求数据漂亮作为衡量发展成效的唯一标准;是否具有赶超意识、一流意识、争先意识;是否心浮气躁，搞工作一遇难题就浅尝辄止、打退堂鼓;是否认为追赶超越事不关己，消极懈怠;是否对追赶超越自卑自馁、信心不足;是否安于现状，满足于已取得的成绩;是否在干事创业中自闭自满，视野狭隘;是否找准追赶超越目标对象;是否充分认识到自身优势和发展潜力等。要对照系统各项业务工作，查找有无推诿扯皮等情况，自觉认领问题。要深刻剖析纪律作风问题产生的制度根源和思想根源，从完善制度，强化教育入手，不断加强纪律作风建设。要举一反三，立足窗口覆盖执法、监管、维权各个环节、各个岗位，严查深挖作风问题。

　　(2)查找能力水平差距、提升开拓创新本领。全系统干部职工要结合履职尽职情况，深入查找自身在政策理论水平、工作业务能力、综合谋划能力、统筹协调能力、服务发展能力等方面存在的问题。重点查找是否在抓班子、带队伍，提升干部队伍战斗力和执行力方面存在差距;是否存在调查研究不结合实际，安排部署工作停留在文来文去、层层开会层面，不下功夫思考谋划;是否干工作标准不高、要求不严，做事情松松垮垮;是否具有引领发展的能力;是否具有破解发展瓶颈的能力;是否破除传统路径依赖，突破陈旧意识框架;是否能够为群众、发展提供优质的服务;是否开展工作习惯按部就班，没有预见性、前瞻性;是否推动工作思路不活、办法不多，遇到问题习惯于讲客观、摆困难;是否不改革、怕创新，抱残守缺等。全系统干部要加强业务学习，特别是商事制度改革以来在精简审批事项、降低准入门槛、简化办事程序、提高办事效率方面知识的学习，以提升服务发展水平。

　　(3)查找务实担当差距、提升干事创业激情。要对照好干部和合格党员标准，全面查找务实担当方面存在的差距。重点查找是否存在不作为、慢作为、乱作为;是否搞工作重形式轻内容，喜欢搞表面有声势、实际没效果的事，热衷于“三板斧”“短平快”;是否功利主义思想严重，不善于做打基础利长远的事;是否说一套做一套，纸上写的、嘴上说的与实际干的“两张皮”;是否当“假把式”，抓工作光说不练，只务虚工、不出实招;是否存在不敢担当、不愿担当、不善担当;是否只挂帅、不出征，甘于当“主持”、守摊子;是否借口要

　　求严，不思进取，被动应付多，主动干事少;是否拈轻怕重、躲奸耍滑，一遇棘手的事就踢皮球;是否怕负责任、怕担风险，推诿扯皮，严重影响工作落实，模范带头作用发挥不够等。机关每名工作人员要从自身查找问题，看政策法规掌握熟不熟、办事效率高不高、服务意识到不到位，深入扎实地开展作风纪律整治工作，确保整治工作收到实效。

　　(4)查找干净做人差距、提升廉洁自律境界。以各项廉洁自律规定为标尺，认真查找在干净做人方面的差距。重点查找是否认真贯彻执行《廉洁自律准则》和《党内监督条例》，营造风清气正的从政氛围;是否认真贯彻落实中央八项规定精神，杜绝隐身变异“四风”;是否树立良好家风，管好家人和身边人;是否在执行廉洁自律规定中打擦边球、搞变通;是否抱有侥幸心理，制度和规矩意识不强，甚至顶风违纪;是否严守纪律规矩，按制度和规矩办事;是否从查处的典型案例中汲取教训，做到自警自省;是否对照廉洁自律表率，经常自勉自励，构筑不想腐的思想防线;是否对党忠诚老实，说老实话、办老实事等。

　　4.广泛讨论交流。主要任务是认真梳理汇总问题，深入开展交流讨论，深刻剖析问题根源，明确努力方向和改进措施。每名党员干部都要对查找的问题着重从主观方面逐条剖析原因，将“病因”找准。要通过党组学习会、党组织生活会、支部党员大会和干部职工大会等形式开展讨论交流，分类分层让每一名党员干部在会上查摆不足、交

　　流发言，重点围绕履职尽责、提高效能、优化服务、干事创业等方面对照检查。

　　讨论交流找问题要紧扣实际，提目标要科学合理，定措施要切实可行，不搞假大空，具体做到“四个一”：

　　(1)一人一状(每人立军令状)：每人要按照对照检查、讨论交流查找的差距，列出清单，提出整改措施和要求，明确追赶超越进程中自我超越的措施和完成好单位交给自己追赶超越任务的措施，并张榜公示。

　　(2)一部一书(每个支部向局党组交一份承诺书)：每个支部要对如何落实深化作风建设的要求和要达到的效果，特别是完成好追赶超越的具体目标任务，向局党组作出书面承诺，并张榜公示。

　　(3)一委一图(局党组明确作战图、线路图)：局党组要对如何实现追赶超越的目标制定切实可行的年度作战图和线路图，并张榜公示。

　　(4)一季一督(局党组一季度一督查一点评)：局党组对的作风建设开展和整改落实情况、追赶超越目标完成进度进行督查和点评，并通报、曝光。

　　(二)持续推进、整改巩固阶段(2月9日至11月底)1.持续推进。全系统干部职工要牢固树立作风建设永远在路上的思想，发扬钉钉子精神，要把集中整训中形成的“四个一”成果持之

　　以恒地落实到全年工作中。坚持把学习教育、发现问题和整改落实贯穿作风建设始终，形成一以贯之的工作态势。

　　2.夯实责任。一是局作风建设领导小组通过明察暗访、重点抽查、个别走访、召开座谈会、问卷调查、设置意见箱等多种方式，每季度对全系统作风建设持续推进情况进行考评，并对考评结果进行通报。二是局党组每季度对作风建设开展情况进行一次逐级点评。三是全系统干部职工要通过“三会一课”、专题组织生活会、“党员活动日+”和召开干部职工大会等方式，每季度开展一次评议，通过点评、自评、互评对作风转变情况进行回头望和对照检查。

　　3.整改销号。全系统干部职工对问题要建立整改台账，整改工作要实行挂图作战、销号管理，将整改落实一抓到底、抓出成效。

篇七：四查找四提升对照材料

　　[四查找四提升内容1详解]四整治四提升内容

　　四查找四提升内容(一)认真进行“两个对照”。一是对照党章、党纪和各级基准要求，增强看齐意识。二是对照学校党支部的决策部署，增强落实意识。(二)深入开展“三个查找”。一是查找遵纪守规，执行效能方面存在的突出问题。重点查找组织观念淡薄，不守纪律，不守规矩;对纠正“四风”，执行“九个严禁”不安排、不监督、不问责;对学校党支部明令禁止的事，置若罔闻，在财务管理、岗位人事管理等方面，存在“上有政策，下有对策”等问题。二是查找工作作风、业务能力方面存在突出问题。重点查找干部作风漂浮，热衷交往应酬，沉不下身子抓管理、促发展等问题;教师当中学风不浓，精神不振，无所用心，知识恐慌，能力弱化，缺乏爱心耐心，歧视体罚学生等问题。三是查找为人师表、廉洁从教方面存在的突出问题。重点查找干部当中廉洁自律意识淡薄，管理不民主，群众误解多、怨言大等问题;教师当中师德失范，小病大养，耽于享受，有偿家教，乱购教辅资料，以教谋私等问题和“不负责任、牢骚太盛、闲话不断“等消极现象。(三)努力实现“四个提升”。一是在遵规守纪上实现提升，向局党委基准看齐的自觉性更高，遵守政治纪律和政治规矩的观念更牢，依法执教、秉公从教、廉洁用权的法纪意识更强。二是在精神状态上实现提升，聚焦目标，聚力教育，突破发展的精神进一步提振，“克难攻坚、奋发有为、充满活力、走在前列”的精神状态成为主流，“激情干事、风正劲足”的发展

　　氛围更加浓厚。三是在担当尽责上实现提升，谋划工作、推动发展的能力不断增强，对校党支部的重大决策执行坚决，对部署的各项任务坚决完成，对确定的重点工作坚决推进。四是在工作效能上实现提升，克服“浮的心气、慢的暮气”，做到实干快干、立说立干，确保教育工作在“教学质量、素质发展、校园安全、均衡发展”方面得到新提升，努力适应教育新形势，回应人民群众的迫切需求。

　　汉师附小关于开展以“激情、干净、超越”为主题作风建设实施方案为全面落实从严治党要求，持续巩固“两学一做”学习教育成果，深入整治“四病”，进一步深化我校教师队伍师德师风、工作作风建设，全面提升党支部的战斗力、执行力，切实形成真抓实干、担当尽责、追赶超越的强大合力，把各项工作推向新的高潮，实现我校科学持续发展。校党支部按照局党组的统一部署，研究决定，在全校教师中深入开展作风建设。现结合局党组《关于开展以“激情、干净、超越”为主题作风建设实施方案》(汉教党组发〔2017〕1号)要求，提出如下实施方案。一、指导思想深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话特别是来陕视察重要讲话精神，以及省委、市委落实追赶超越的要求，以“激情干事、干净做人，勇于自我超越、奋力追赶超越”（以下简称：“激情、干净、超越”）为主题，紧紧围绕年度目标任务、考核指标和局党组全面追赶超越明确的教育目标，针对思想观

　　念、能力水平、务实担当、廉洁从教等方面影响和制约学校发展的突出问题，摆现象、找差距、查原因，树信心、强本领、提境界，进一步深化师德师风教育，激发全校教师干事创业激情，更新教育理念，提升教育教学水平，为实现学校科学持续发展提供坚强作风保障。

　　二、工作目标（一）教师的个人素质进一步提升。进一步强化教师“四个意识”，不断增强想干事、能干事、会干事、干成事的激情和活力。全面提升教师的教育教学水平、科研创新能力，强化责任担当和廉洁从教意识，切实增强追赶超越的紧迫感和使命感，树立追赶超越的信心和勇气。（二）党支部战斗力、执行力进一步增强。全力打造坚强团结的领导班子，进一步增强党支部的统筹谋划、带动引领、服务师生和家长的能力，充分发挥党政“一把手”的主心骨、定盘星作用。坚持民主集中制原则，不断提高决策的民主化、科学化水平，使党支部成为加快追赶超越的强力引擎和坚强战斗堡垒。（三）追赶超越目标责任全面落实。紧盯追赶超越目标,紧扣“五个扎实”要求,完善和分解落实年度目标任务和追赶超越任务要求，确保年度目标任务圆满完成。（四）问题解决率、群众满意率进一步提高。以作风正教风，以教风带学风，切实增强为师生、为家长的服务意识，不断提升问题的解决率和师生的满意率，让师生、家长、社会看到深化作风建设带来的实实在在的变化和成效，凝聚发展的强大合力。三、领导机构为确保我校作风建设活动取得实效，经校支委会会议研究，决定成立

　　汉师附小作风建设活动工作领导小组。组成人员及工作分工如下：组长：彭文柱成员：王明科张晓辉高小明孙喜仲宫正军吴文会崔建军侯强领导小组下设办公室，办公室主任由高小明同志担任，副主任由崔建

　　军、侯强同志担任，具体负责学校作风建设活动工作的指导与实施。四、工作原则（一）坚持集中整治与持续推进相结合。党支部将按照市教育局党组

　　深化作风建设的安排部署，做好集中整训，提高党员的认识、找准差距，明确目标、制定措施，立好军令状、写好承诺书把思想、行动统一到市委追赶超越的决策部署上来。在此基础上，全年持续推进，坚持抓常、抓细、抓实，坚持边学、边查、边改，推进作风建设长效化和常态化。

　　（二）坚持整体推进与分层分类开展相结合。要紧紧围绕作风建设目标任务，结合学校工作实际，统一部署、整体推进，做到党员全体参与，全覆盖、无死角。同时，要针对行政人员、教师和教辅人员等不同岗位特点，区别对待，分层分类开展，强化作风建设的针对性和实效性。

　　（三）坚持问题导向与目标导向相结合。每一名党员要把解决问题贯穿作风建设始终，准确把握在追赶超越工作措施和自身精神状态两方面存在的差距和不足，列出问题清单，细化整改措施，取得良好的活动成效。党支部将以“咬定青山不放松”的韧劲、“刮骨疗毒”

　　的狠劲，对重点岗位和关键环节存在的作风顽疾各个击破、逐个销号，为追赶超越消除障碍、铺平道路。

　　（四）坚持自查互评与督查点评相结合。党员要认真开展对照检查和

　　回头望，通过自评、互评、点评，把自己摆进去，把问题找出来。党支部将成立作风建设活动领导小组，对每一位党员进行专项检查、点评和考评，确保作风建设有力有效深入开展。

　　五、工作步骤2017年深化作风建设活动通过集中整训（2月10日—15日）和持续推进相结合的方式进行。严格按照局党组集中整训要求进行。（一）集中学习、查摆问题阶段（2月10日—15日）1.广泛动员部署。2月10日，党支部召开深化作风建设动员会，传达全市作风建设动员会议精神，对我校2017年作风建设活动进行全面动员部署。党支部将以教育系统创新开展的“四大”活动，即教育系统“观念大更新、作风大改进、质量大提升、追赶大超越”主题活动为载体，制定活动方案，分阶段组织党员开展学习交流讨论，积极征集意见建议，查找整改问题，分解落实任务，教育引导党员和教职工更新观念、追赶超越，认真做好作风建设活动，将市委深化作风建设各项要求落实到位。2.开展学习教育。以学习为先导，2月11日开始利用2天时间通过个人自学、专题讲座、集体讨论等方式，组织开展集中学习教育，让全校党员深刻理解为什么追赶超越、追赶超越目标是什么、如何追赶超越。明确为了实现追赶超越，应该怎样先实现自我超越，解决自身思想、素质、能力、作风、纪律方面存在的不足。2月13日，开展党员个人自学，每人至少记不少于3000字的学习笔记。在自学过程中，每名党员运用批评和自我批评武器，在查找自身问题的同时，还要查找同事和领导班子存在问题，并填写《汉师附小作风建设查找剖析征求意见表》,于2月14

　　日前交学校作风建设活动领导小组办公室。2月15日，各处室要结合学校追赶超越安排部署和方案，细化分解业务工作追赶超越任务，保证追赶超越目标的实现。党支部将结合实际，区分层次和对象，灵活采取现场提问、集中考试、网络答题等方式，对学习效果进行测评，增强学习实效。

　　集中整训阶段重点抓好以下内容学习：（1）习近平总书记系列重要讲话特别是作风建设和来陕视察重要讲话精神；（2）新颁布的《纪律处分条例》《廉洁自律准则》《问责条例》《党内监督条例》《新形势下党内政治生活的若干准则》；（3）省委、市委出台的三项机制；（4）省委、市委关于追赶超越的文件、讲话；（5）市第五次党代会、全市深化作风建设动员会精神；（6）我校追赶超越方案等。

　　3.认真查找剖析。每一位党员要坚持问题导向，聚焦“激情、干净、超越”主题，结合“两学一做”学习教育，以整治浮躁、虚假、懒惰、扯皮“四种病”为重点，对照教育行业特色和教师岗位特点，从领导班子、行政人员、党员、教师四个层次，围绕思想认识、能力水平、务实担当和干净做人四个方面逐一对照查找存在的差距，并通过群众提、自己找、上级点、互相评、集体议等方式，深入开展“四查找四提升”，即：查找思想认识差距、提升追赶超越信心；查找能力水平差距、提升开拓创新本领；查找务实担当差距、提升干事创业激情；查找干净做人差距、提升廉洁自律境界。

　　（1）查找思想认识差距、提升追赶超越信心。对照“五大发展”理念、“五个扎实”和追赶超越的要求，结合自身思想和工作实际，重点查找是否牢固树立和践行“四个意识”；是否工作责任不清、职责不明，相互依

　　赖、等待观望；是否政绩观出现偏差，把作风建设、基层党建当“虚活”，把片面追求数据漂亮作为衡量发展成效的唯一标准；是否具有赶超意识、一流意识、争先意识；是否心浮气躁，搞工作一遇难题就浅尝辄止、打退堂鼓；是否认为追赶超越事不关己，消极懈怠；是否对追赶超越自卑自馁、信心不足；是否安于现状，满足于已取得的成绩；是否破除传统路径依赖，突破陈旧意识框架；是否在干事创业中自闭自满，视野狭隘；是否找准追赶超越目标对象；是否充分认识到自身优势和发展潜力等。

　　（2）查找能力水平差距、提升开拓创新本领。每一位党员要结合履职尽职情况，深入查找自身在政策理论水平、工作业务能力、综合谋划能力、统筹协调能力、服务发展能力等方面存在的问题。重点查找是否在抓班子、带队伍，提升教师队伍战斗力和执行力方面存在差距；是否存在调查研究不结合实际，安排部署工作布置得多，检查指导的少，不下功夫思考谋划；是否干工作标准不高、要求不严，做事情松松垮垮；是否具有引领发展、破解瓶颈的能力；是否能够为群众、发展提供优质的服务；是否开展工作习惯按部就班，没有预见性、前瞻性；是否推动工作思路不活、办法不多，遇到问题习惯于讲客观、摆困难；是否不改革、怕创新，抱残守缺等。

　　（3）查找务实担当差距、提升干事创业激情。要对照优秀教师和合格党员标准，全面查找务实担当方面存在的差距。重点查找是否存在不作为、慢作为、乱作为；是否搞工作

　　重形式轻内容，喜欢搞表面有声势、实际没效果的事，热衷于“三板斧”“短平快”；是否功利主义思想严重，不善于做打基础利长远的事；是否

　　说一套做一套，纸上写的、嘴上说的与实际干的“两张皮”；是否当“假把式”，工作上光说不练，只务虚工、不出实招；是否存在不敢担当、不愿担当、不善担当；是否只挂帅、不出征，甘于当“主持”、守摊子；是否借口要求严，不思进取，被动应付多，主动干事少；是否拈轻怕重、躲奸耍滑，一遇棘手的事就踢皮球；是否怕负责任、怕担风险，推诿扯皮，严重影响工作落实，模范带头作用发挥不够等。

　　（4）查找干净做人差距、提升廉洁自律境界。以各项廉洁自律规定为标尺，认真查找在干净做人方面的差距。重点查找是否认真贯彻执行《廉洁自律准则》和《党内监督条例》，营造廉洁从教的氛围；是否认真贯彻落实中央八项规定精神，杜绝隐身变异“四风”；是否树立良好家风，管好家人和身边人；是否在执行廉洁自律规定中打擦边球、搞变通；是否抱有侥幸心理，制度和规矩意识不强，甚至顶风违纪；是否严守纪律规矩，按制度和规矩办事；是否从查处的典型案例中汲取教训，做到自警自省；是否对照廉洁自律表率，经常自勉自励，构筑不想腐的思想防线；是否对党忠诚老实，说老实话、办老实事等。

　　4.广泛讨论交流。主要任务是认真梳理汇总问题，深入开展交流讨论，深刻剖析问题根源，明确努力方向和改进措施。每名党员都要对查找的问题着重从主观方面逐条剖析原因，将“病因”找准。要通过党组织生活会、支部党员大会和教职工大会等形式开展讨论交流，分类分层让每一名党员在会上查摆不足、交流发言，行政后勤岗位党员重点围绕履职尽责、提高效能、优化服务、干事创业等方面对照检查，教师党员重点围绕爱岗敬业、奉献爱心、强化师德师风、做好本职工作等方面对照检查。

　　讨论交流找问题要紧扣实际，提目标要科学合理，定措施要切实可行，不搞假大空，具体做到“四个一”：

　　（1）一人一状（每名党员干部立一份军令状）：每名党员要按照对照检查、讨论交流查找的差距，列出清单，提出整改措施和要求，明确追赶超越进程中自我超越的措施和做好本职工作追赶超越任务的措施，并张榜公示。党员干部军令状在2月14日前交办公室，并进行公示。

　　（2）一部一书（党支部向上级组织交一份承诺书）：党支部要对如何落实深化作风建设的要求和要达到的效果，特别是完成好追赶超越的具体目标任务，向局党组作出书面承诺，并张榜公示。各处室要结合2017年追赶超越目标，提出并分解细化具体追赶超越任务，于2月14日前交办公室汇总上报。

　　（3）一委一图（党委、党组制定一份作战图）：局党委将对如何实现追赶超越目标制定切实可行的年度作战图，并张榜公示。

　　（4）一季一督（每季度开展一次督查、点评）：市教育局督导检查组每一季度将对我校党支部的作风建设开展和整改落实情况、追赶超越目标完成进度进行督查和点评和通报。

　　（二）持续推进、整改巩固阶段（2月15日至11月底）1.持续推进。每名党员要牢固树立作风建设永远在路上的思想，发扬钉钉子精神，要把集中整训中形成的“四个一”成果持之以恒地落实到全年工作中。坚持把学习教育、发现问题和整改落实贯穿作风建设始终，形成一以贯之的工作态势。2.明确责任。一是市教育局督导检查组将通过明察暗访、重点抽查、

　　个别走访、召开座谈会、问卷调查、设置意见箱等多种方式，每季度对我校的作风建设持续推进情况进行逐级考评，并对考评结果进行通报点评。二是党支部将结合“三会一课”、专题组织生活会、“党员活动日+”和召开党员大会等方式，每季度开展一次评议，通过点评、自评、互评对作风转变情况进行回头望和对照检查。学校要通过召开教职工大会等方式对每名教职工进行点评，教职工也要自评和互评。

　　3.整改销号。各处室和党员对存在的问题要建立整改台账，整改工作要实行挂图作战、销号管理，将整改落实一抓到底、抓出成效。

　　（三）评估考核、全面总结阶段（12月1日到年底）1.严格考核。学校将把作风建设情况作为各处室和个人年度考核的重要内容，严格按照作风建设实施方案细化、量化考核指标，通过点评、评议、考核等方式，对各处室和党员作风建设情况进行客观公正地评价，将考核结果作为表彰奖励、能上能下的重要依据。2.全面总结。各处室和每名党员要对作风建设开展情况进行全面总结，从表现形式、重点问题、关键环节梳理作风问题发生的规律和特点，从内外部环境、个人思想观念、体制机制上分析作风问题出现的深层次原因，从整改措施落实和实际成效把握作风建设、促进追赶超越的有效途径。每名党员要向党支部提交总结报告。3.制度固化。在考核、总结的基础上，要坚持治标与治本、当前与长远、措施与制度相结合，党支部将把将作风建设中的好做法、好经验提炼固化为制度，从体制机制上保障党员干部作风持续向好。六、工作要求

　　党支部将高度重视，切实负起主体责任，把作风建设牢牢抓在手上，作为今年推进党建工作的重中之重，精心组织，扎实推进。党支部书记负总责，充分发挥带头示范作用，采取有力措施调动广大党员教师积极参与，形成上下联动、整体推进的工作格局。

　　（一）加强组织领导。党支部将把抓作风建设作为落实中省市重大决策部署的重要抓手，强化对作风建设工作的领导，“一把手”亲自抓，成立活动领导小组并具体负责组织实施，切实履行主体责任，层层传导压力；结合实际，认真研究制定具体实施方案，细化措施，明确任务，切实将作风建设抓出成效。

　　（二）坚持以上率下。支部委员和行政人员要在作风建设活动中以身作则、率先垂范，带头学习、带头查找差距、带头发言交流、带头整改落实，起到示范引领作用，形成上下联动的良好局面。行政下组人员要做好包抓教研组的作风建设，推动作风建设深入开展。

　　（三）注重宣传引导。学校将结合作风建设实际，制定宣传工作计划，通过报纸、网站、微信公众号、微博等形式，采取专题报道、开专栏等形式，加大对“激情、干净、超越”

　　主题作风建设的目的意义、开展情况的宣传，为作风建设营造良好的舆论氛围。注重挖掘身边师德师风的先进典型，发挥示范引领作用，形成见贤思齐、你追我赶的强劲势头。

　　（四）强化督导检查。市教育局督导检查组将采取明察暗访、重点抽查、专项检查等手段，对我校的作风建设活动开展督导检查，力促我校作风建设活动各项要求落到实处。党支部将充分运用“三项机制”，对工作成绩突出的提拔重用，对工作不力的问责追究，通报批评，使能者上、庸者

　　下、劣者汰成为常态，促进作风建设取得实效，推动追赶超越再上新台阶。

　　（五）实现相互促进。党支部将把主题作风建设与“两学一做”学习教育、“治四病”专项整治、落实“三项机制”紧密结合，加大问题解决力度，促进我校作风建设持续好转。各处室要把开展作风建设与目标任务紧密结合，紧盯市教育局考核指标，用工作任务的完成情况来检验作风建设、自我超越和追赶超越的实际成效。

　　附件一：汉师附小集中整训阶段安排表附件二：汉中市作风建设党员干部追赶超越军令状附件三：汉中市作风建设__处室追赶超越承诺书附件四：汉中市作风建设“四查找四提升”整改清单

篇八：四查找四提升对照材料

　　[四查找四提升的内容]四查找四提升剖析材料

　　四查找四提升剖析材料一通过学习党的群众路线实践活动，自我查摆、对照。特别是联系近几年的思想和实际，与组织的要求还有很大的差距，认认真真照镜子、老老实实正衣冠，重点查找自己的缺点和不足，并对个人存在问题的原因进行了深刻的剖析，主要由以下几个方面：一、存在的问题和不足(一)政治理论学习不够，理论水平不高。学习不够积极主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，浏览一些书籍，但也往往是蜻蜓点水，真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统，在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。另外，在学习过程中，世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。(二)创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩，但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难情绪，瞻前顾后、患得患失，忽视了工作的

　　积极性、主动性、创造性，降低了工作标准。(四)理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。

　　二、产生问题的原因分析(一)平时疏于学习。总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。(二)思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，不添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点：(一)加强理论学习，提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、

　　“三个代表”思想和科学发展观等科学理论，还要及时学习领会党的文件精神，用正确的理论武装自己的头脑，提高自己的理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

　　(二)积极开拓进取，提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，干一行爱一行专一行，虚心好学，深入钻研。要勇于开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，把工作能力提高到一个新的水平。

　　(三)加强自身修炼，提高服务能力。通过学习，牢固树立科学的理想信念，紧跟发展变化的新形势，加强与同事间的思想交流，相互尊重，以诚相待。坚持以科学发展观为指导，进一步提高落实科学发展观的能力，立足本职，解决群众反映强烈的困难和问题，形成与科学发展观相适应的工作作风。总之，我在今后的工作中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

　　四查找四提升剖析材料二自从单位“四查四提升”教育整顿活动开展以来,我严格按照市局、分局“四查四提升”教育整顿活动实施方案安排部署，积极参与到这次活动中，并在认真学习的同时，围绕“四查四提升”教育整顿活动的具体内容，对照

　　自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在政治思想、工作态度、执法服务、纪律作风等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的，促使“标准、能力、效率、形象”得到进一步提高。在“四查四提升”教育整顿活动取得些许成绩的同时，我也深深认识到存在于自身学习、工作、生活方面的不足之处，特别是“四查四提升”教育整顿活动“自查自纠”阶段开展以来，通过学习排查自身及公安队伍在执法思想、执法行为、行政管理、服务群众、纪律作风方面的问题，取得了极大的收获。现就“自查自纠”阶段工作情况剖析如下:

　　一、存在的突出问题(1)跟进工作还有一定差距。这次思想作风教育活动开展的很及时，也看到了自己在“四查四提升”教育整顿活动上跟进的差距。我要以此为契机，加强对“三项建设”活动、《人民警察法》、《公安机关人民警察纪律条令》、《内务条令》、《公安机关执法细则》以及市局《问责暂行规定》和《六条铁规》的学习力度。(2)学习理论知识还不够。由于刚完成从普通人员到人民警察工作角色的转换，平时忙于工作，学理论知识少，除集中学习外，系统性学习很少，只是通过看电视、读报纸、所工作会议，了解政策理论知识及公安业务知识。通过此次教育整顿活动，自己对政策理论知识及公安业务知识有了更深刻的把握，也深感自己的知识面还较窄。(3)工作作风不够深入扎实。刑侦工作是一件具体的工作，需要认真的工作态度、科学的工作方法及扎实的工作态度，来不得半点马虎和大意。

　　在刑侦工作中，我基本能按刑侦工作要求执法办案，但在工作时，有时显得过于急躁冒进，不能透过表面现象观察到本质，不够深入扎实。

　　二、问题形成原因(1)业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。(2)思想跟不上形势，没有从政治大局考虑。在理论学习中，自己没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现偏差。三、下一步整改措施(1)要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己业务水平;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。(2)以学习教育为途径，提高政治业务素质。认真学习和深刻理解“四查四提升”教育整顿活动精神实质，把握其精神要点，提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识，夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。(3)在强化工作的责任意识和服务意识上下功夫。通过学习，牢固树立“立警为公、执法为民”的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强责任意识、忧患意识、风险意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力;加强与同事间的思想交流，做到相互帮助、相

　　互尊重、相互信任、以诚相待。四查找四提升剖析材料三彭阳县严格按照中央和自治区党委近期系列新部署、新精神，迅速落

　　实自治区党委常委、固原市委书记李文章同志在教育实践活动联系点调研指导工作和与县级领导班子集体谈话时提出的具体要求，通过“四查四提升”，积极开展学习教育、听取意见环节“回头看”，认真“补火升温”，扎实查漏补缺。

　　查“总开关”拧得紧不紧，提升学习教育的“深度”。坚持“一把手”的导向作用，在学习教育上持续用力，不断拧紧党员干部世界观、人生观、价值观这个“总开关”。县级四套班子带头，利用周末两天时间，通过县委中心组学习扩大会议和县委书记讲党课的形式，进一步加强和深化学习教育，带动全县各活动单位再次开展了为期3天的集中封闭学习。由县教育实践活动办公室和党校统一命题，各督导组负责监考，组织所有活动单位参学人员，开展了一次理论考试，并将考试成绩作为检验活动单位学习教育抓的紧不紧、党员干部学习效果好不好的一个手段，纳入活动单位和党员干部年度考核。通过领导示范、上下联动，将学习教育贯彻始终，不断引向深入。

　　查“四风”问题聚焦准不准，提升征求意见的“广度”。为防止以工作问题代替“四风”问题，“四风”问题存在混淆、不全面等现象，从5月12日开始，县委书记带头再次深入联系点、深入各乡镇各部门，采取随机走访、个别访谈等方式，进一步征求了对县委班子和对本人的意见建议，并通过召开部分乡镇、部门领导班子谈话会的形式，为基层单位指出问题、提出

　　要求。其他党员县级干部自觉向县委看齐，也深入各自联系的镇、村、部门、单位，进一步广泛征求意见，帮助基层查找问题。四套班子和各活动单位，还通过领导干部自己找、班子会议集体议等方式，对照“三严三实”要求开展“六查”，认真查找和梳理“四风”方面的突出问题，并对工作建议仔细分析，深挖细刨，找出背后的“四风”问题，力求对准“靶心”找差距，不“走神”、不“散光”。自“回头看”工作开展以来，县四套班子和党员领导干部以及各活动单位查找梳理“四风”问题160余条。

　　查整改效果好不好，提升解决问题的“力度”。注重“实打实”整改，下决心解决突出问题，以整改的深入来促进活动的深化，以经济社会发展的成果检验活动的成效。将征求到的四套班子203条意见建议和突出问题，及时反馈、责任到有关县级领导、6个乡镇和29个部门(单位)，限期进行整改，逐项落实消号，目前已整改落实86条。成立相关工作领导小组，明确相关部门职责，并由县级领导牵头，认真开展“6+2+2”整治活动，即自治区部署的“六个专项整治行动”和全县开展的“两整治两提升”活动。倒排确定了7个领域26个软弱涣散基层党组织，梳理30个突出问题，建立台帐，分类施策，集中整顿。特别是针对基层反映比较集中的会议较多问题，从压缩数量和提高质量两方面入手，对会议的审批程序、数量、规格、规模、形式等作出具体规定，明确每月最后一周为“无会周”，腾出时间抓工作落实。

　　查督导检查实不实，提升督查指导的“强度”。抓住第一环节“回头看”和查摆问题、开展批评环节的重点工作，坚持严字当头，从实督导，不断拧紧螺丝、上紧发条，建立健全检查调研、督办、领导约谈、通报等督导

　　工作制度。县活动办成立4个督查组，深入各活动单位开展了一次全面的工作督查，并进行实名通报，对存在问题要求限期整改。各督导组按照“六个不放过”的要求，不降低标准放行，积极开展面对面的督导，该肯定的予以肯定，该提醒的当面提醒，该纠正的及时纠正，对领导重视不够、学习教育不够扎实、听取意见不够深入、查摆问题不够聚焦、抓整改落实不够有力的单位，一律要求“重新补课”、“回炉重炼”，针对工作薄弱、情况复杂的单位，出主意、想办法，做到了督到关键处、导在点子上，促进了查、办、改、建工作扎实开展，取得实效。

篇九：四查找四提升对照材料

　　四查找四提升对照检查材料两份合集

　　四查找四提升对照检查材料两份合集四查找四提升对照检查材料一：一、形式主义1.学用脱节。学风不够端正，学习不够主动深入，对理论学习浅尝辄止、不深不透，即使上级有规定、必须学习的内容，也存在应付的现象，如干部在线学习有时挂机学习、由工作人员带学，部分讲话稿由工作人员代劳;学文件、看报纸、读原著看内容多思考得少、浏览得多记得少，学用“两张皮”，还没有做到理论与实践的紧密结合，以知促行、以行促知、知行合一做得不够;学习中对照世界观、人生观、价值观进行有效反思还不够深刻。2.会议多文件多讲话多。会议多、上级开、下级开，上行下效、层层开会，以会议落实会议，参会人员范围不断扩大，

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　　基层和无直接关系人员陪会现象突出;出席会议、组织会议较多、时间长，少数会议和讲话偏长偏多偏空，甚至照搬照抄，缺乏

　　针对性和操作性;有些会议形式重于内容，工作流于形式，不计

　　成本;有的讲话、文件、报告语言晦涩难懂，基层干部群众听不懂、

　　听不明白。3.考核评比多。有的考核评比标准和指标的操作性、指导性、针对性、可比性不强，对硬件考核多、对“软实力”考核少，对显绩考核多、对潜绩考核少，“一票否决”考核项目偏多，目标设定过高，脱离实际情况，存在“一刀切”等形式主义;考核要

　　求做到专人、专档、专项管理，过多注重看材料、看数据、看台账，

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　　加重基层特别是乡镇、村区)负担，一个行政村(社区)就是3-5名干部，有的村(社区)台账就达100多本，每年要花大量时间应付上级检查，造成乡镇、村干部工作行政化，联系服务群众的时间减少了，甚至导致少数基层单位在压力下弄虚作假。4.政绩观树得不牢。对“一张蓝图抓到底”的理念执行有差距，有时发生政绩冲动意识，急于求成，急于求变心切，想问题、

　　作决策、抓工作在某些方面过于追求地方发展、局部利益，片

　　面追求增长速度，过多强调争项目、上项目，没有把发展质量和

　　效益摆在重要位置，在转方式、调结构、培产业上下功夫不够;对城镇规划执行上不够严格，

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　　在城市建设上片面追求面貌变化，对水电路、污水垃圾处理、农贸市场、停车场等配套设施重视不够;为了追求政绩和名次，在思想和工作上存在重形式轻内容问题，重视体现政绩的项目，对一些需下大功夫的难点问题研究解决不够。5.调研不够深入。调查的覆盖面不够宽，对基层实际了解不够全面，有时浮在表面、流于形式，存在重形式、轻实效现象，应景式、例行公事式调研多，随机式调研、蹲点式调研和解剖麻雀式调研少;提前通知被调研单位多，微服私访少;调研走的路线、看的点事先安排的多，临时抽查的少;平时浮在上边多，沉到基层少;调研中就问题谈问题、听汇报的多，静下心来与基层干部

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　　群众一起研究问题和措施少;到厂矿企业、生产车间、项目工地去得多，深入边远山区、群众家中调研少;习惯当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难，围绕解决全县经济社会发展中的热点难点焦点问题深入调研不够，导致一些工作抓而不实，一些计划和方案落不了地。6.少数政策落实难以完全体现基层民意。少数政策制定和出台过多考虑贯彻落实上级路线方针政策，结合基层实际有差距，具体操作中存在“隔着玻璃看”的现象，贯彻落实困难，使政策效应大打折扣，一定程度上存在脱离实际、脱离群众的倾向。如：农村公路硬化等项目由于资金、政策配套不到位，基层按质按量完成非常困难;“农转城”、“新农合”、“新农保”、“户户通”等一方

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　　面宣传要求群众自愿参加，另一方面又层层下达高指标和任务，

　　基层干部执行中压力大。二、官僚主义1.接地气、知民情不够深入。总认为自己是从基层一步一步成长起来的干部，对党委和政府、地方和部门的情况比较熟悉和了解，久而久之官僚主义的思想也逐渐滋长起来，通过文件、网络信息及相关材料了解基层情况的多，深入基层、深入群众、深入一线调查研究还有差距，联系群众不够紧密、深入群众不够经常、体察民情不够直接、为民解难不够过硬、指导基层不够全面、服务群众不够主动;对群众的实际困难和反映的问题，被动解决的多、主动解决的少，安排下属去解决的多、直面群众去解决的少，平时交任务、提要求多，教方法、帮助解决困难不够，出了问题对下级批评多、查找自身原因少，发展中注重抓大项目、

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　　大工程，与民生相关的小项目、小工程重视不够;处理信访问题过多停留在作批示、提要求上，亲自督促落实不够，导致一些

　　信访问题迟迟得不到解决;由于作风深入不够，有时听不到群众的真实呼声，职务越来越高，耳朵却越来越“背”，考虑问题作决策，没有完全从维护群众利益出发，对群众疾苦的感性体验和换位思考不够，群众反映强烈的停车难、卖菜难、入厕难、入学难

　　等热点难点问题还没有完全得到有效解决。2.有“官本位”思想。有时自己沟通协调满足于布置下去、交代下去，安排工作有一味压任务、压担子，有脱离群众、打官腔、摆架子、显傲气的情况;在领导岗位上听到的恭维话多了，自觉不自觉地滋长了骄傲自满情绪，有时过于自信，想当然办事，

　　凭

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　　经验考虑和处理问题，提出的工作要求过高过急，没有充分考虑干部的承受能力、基层的实际和现实可能性，有时甚至埋怨基层和干部工作不努力;有时与同志交流时存在急躁情绪，不能耐心听取意见，工作方法简单，批评同志不讲方式，给人居高临下的感觉;与县级四班子交流思想不够，工作配合难以达到完全默契，使班子集体内的部分错误没有得到及时有效纠正，导致班子整体功能发挥不充分;参加“双重民主生活会”的意识淡薄，还没完全按照规定参加所在支部活动。3.工作落实不力。习惯以文件落实文件、以会议落实会议、以批示落实批示，没有带头抓好落实，没有对不落实的人和事严格督促检查，没有建立起抓落实的长效机制，缺乏一抓到底和“钉钉子”的精神，导致一些重大项目、重要工作推进不力。如：

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　　XX大道启动了5年，至今还是一片混乱，尘土飞扬，影响群众正常生活。4.科学民主决策不够。充分倾听民意、广泛集中民智、反映各方诉求的科学民主决策体系不健全，有时存在凭经验定事情、拍脑袋谈意见，甚至只图一时一处摆平，导致“按下葫芦浮起瓢”;想问题、作决策有时还存在片面性，导致一些项目和工作摊子铺得大、战线拉得长，看起来轰轰烈烈，落实却有困难;决策前调查研究、决策中民主讨论、决策后考核和责任追究衔接不够紧密，对一些忽视集体领导、不按议事决策规则办事的部门和个人监督查处不力。5.对干部严格监督管理不够。用人导向还不够鲜明，考核、推荐、测评等程序没有很好体现鼓励干事创业，有时存在“以票

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　　取人”的现象;日常下功夫深入了解干部不够，特别是对干部品德

　　评价仍停留在表面，了解干部廉洁从政和八小时以外的情况缺乏

　　有效手段，在酝酿产生人选过程中民主协商、听取各方面意见不够;对干部队伍的长远建设统筹谋划不够，培养选拔干部的视野与途径不够宽;与干部日常交心了解不够，重提拔轻管理的情况依然存在，对干部的思想教育和严格管理做得还有不到位、不得法、不深入的地方，存在好人主义倾向;对少数窗口部门和执法部门服务意识不强、工作效能低下、办事情推诿扯皮，“门难进、脸难看、话难听、事难办”，甚至“吃拿卡要”、“乱收费乱罚款”，不给好处不办事、给了好处乱办事的现象整治不到位;对少数不遵守工作纪律，上下班迟到早退，上班时间玩游戏、看电影、炒

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　　股票、聊QQ、逛淘宝、网上购物，甚至有的从领导岗位退下后

　　摆老资格、不履行工作职责的干部监督查处不到位。6.简政放权不到位。部分行政审批权力过于集中、期限长、手续多、效率不高，审批旷日持久，事情久拖不决;政务中心仅仅是数字中心和收件、转发中心，业务在部门、审批不授权，公共权力部门化，让群众在权力部门和服务中心反复跑，增加基层特别是边远贫困地区群众的成本和负担。三、享乐主义1.争先进位意识不强。工作中只求“过得去”、不求“过得硬”，“标兵渐远、追兵渐近”的危机感不够强，习惯于和自己比，和过去比，看成绩多、看差距少，不能完全正视存在的问题，对别人的经验学习借鉴不多，想大事、议大事、抓大事不够，有求稳怕乱的思想，一些领域

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　　改革还不够深入，缺乏逢山开路、过河架桥的勇气和意志，缺乏紧抓不放、一抓到底、务求实效的狠劲。2.艰苦奋斗精神有所弱化。觉得长期在艰苦地区工作已经是一种奉献了，无形中降低了坚持“两个务必”的要求，吃苦精神有所弱化，对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高不那么自觉了，享受方便优越条件的思想有所抬头，不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现，吃苦在前、享受在后的意识有所谈化，与老百姓打成一片、一块苦、一块干还有差距，其实这就是精神懈怠、怕苦怕累的享乐主义心思在作怪。3.有追求享受、计较待遇的倾向。随着职务的提升和环境的变化，思想上放松了要求，生活待遇上存在一定的攀比心理，觉得自己工作很累，贡献不小，住房用车等只向条件好的比，不与条件差的比。比如，出差安排的吃、住、行，有时出现标准高些，也碍于情面不去纠正，

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　　顺其自然，这是心理上享乐主义支配行动的表现。4.存在好人主义。受“上面领导表扬下面领导，下面领导夸大表扬上面领导”这样一种已成定式的表扬模式的影响,批评与自我批评这个武器用得还不到位，对一些不对、不好、不妥的东西，抵制不够，说真话、办实事的自觉性打了折扣，随大流、看着办等思想有时占据上风，对干部身上出现的苗头性、倾向性问题大胆批评不够，没能做到及时“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”;面对一些复杂矛盾和问题，存在照顾情面、怕伤和气的心理，有时话到嘴边留半句，搞无原则的“一团和气”。四、奢靡之风

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　　1.铺张浪费现象不同程度存在。节俭意识不强，有时抓工作只是想着如何把任务完成，对投入的成本考虑不够;对奢靡之风危害认识不足，有时工作决策中存在贪大求阔的思想;中央“八项规定”出台前，为了所谓的“礼仪”，对一些重要的接待，认为适当搞好点，是为了体现地方形象，同时也是希望通过更加热情周到的接待，营造更好的工作氛围，争取获得更大的支持，有时存在到交界迎送，摆鲜花，拉横幅，超标准接待的现象;举办一些重大活动，有时为了扩大社会影响，做了一些场面上的事，存在铺张浪费;对公务接待中的铺张浪费等不良风气较真不够，有差不多和“入乡随俗”的想法，有时到基层调研，发现接待标准较高，虽然也口头批评，但未能坚决制止，但想想还有很多群众生活困难，感

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　　觉很愧疚;对少数党员干部相互攀比，热衷于讲排场比阔气、讲

　　享受比待遇，用超标办公室、公车私用、追求奢华、铺张浪费

　　等行为，教育引导和规范纠正做得不够。2.对“三公”经费管控不够严格。压缩“三公”经费具体措施不明确、不透明，不能自觉接受社会公众监督。3.偶尔接受吃请。有时对人情世故处理得不好，放松了原则性要求，碍于面子在杜绝吃请和请吃上不够坚决;中央“八项规定”出台之前，参加节庆等收到的土特产品绝大多数已拒绝和上

　　缴，但也有极少数自己收下的现象。4.党风廉政建设执行有差距。按照党风廉政建设“一岗双责”的要求，我虽然经常强调，也按要求分解了任务，落实了责

　　任，但在实际工作中，对党风廉政工作强调的多，具体安排的少，

　　提

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　　出要求多，深入检查落实的少，抓廉政责任落实还不到位;在违纪案件查处上多从关心爱护干部角度考虑，处理违纪人员中有失之于宽的现象。四查找四提升对照检查材料二：“三查找”即：一要查找遵纪守规，从严治党方面存在的突出问题。主要查找对从严治党新常态心存顾虑，不守纪律、不讲规矩、自由散漫;对纠正“四风”，执行“九个严禁”不安排、不监督、不问责;对县委、县政府明令禁止的事，置若罔闻，搞上有政策、下有对策，该请示不请示，该报告的不报告，该研究的不研究等问题。二要查找宗旨意识、服务群众方面存在的突出问题。主要查找精神萎靡不谋事、缺乏担当不干事、得过且过应付事，作风漂浮，办法不多，遇到问题不动脑筋，遇到困难躲着走,业务不

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　　熟悉，对政策法规一知半解，执行有偏差，不到位，效能低，不

　　能正确履行职责以及滥用职权，随意裁量等“庸懒散”和“慢推拖”问题。三要查找工作担当、敬业精神方面存在的突出问题。主要查找对县委、县政府决策部署有等待观望，合意则取、不合意则舍，打折扣、做选择、搞变通等问题;对上情不了解、下情不掌握，工作只靠感觉，办事凭经验，怕越规、怕惹事，出勤不出力，占着位子不干事，不敢担当、不敢作为等问题。“四提升”即：一是在遵规守纪上实现提升，向中央基准看齐的自觉性更高，遵守政治纪律和政治规矩的观念更牢，依法用权、秉公用权、廉洁用权的法治思维和法治意识更强。二是在精神状态上实现提升，干事创业的精神进一步提振，激情干事、风正劲足的发展氛围更加浓厚。

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　　三是在担当尽责上实现提升，驾驭全局、推动发展的能力不断增强，对县委、县政府的重大决策执行坚决，对部署的各项任务坚决完成，对确定的重点工作坚决推进。四是在工作效能上实现提升，坚持立说立干、雷厉风行，以快干抓住机遇、以实干抢占先机，快速高效推进各项工作。

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篇十：四查找四提升对照材料

　　四查找四提升整改措施（共6篇）

　　四查找四提升整改措施（共6篇）

　　2.在工作中存在畏难情绪，遇到大的挫折就不积极主动想办法解决，而是瞻前顾后.止步不前；

　　3.工作中缺乏创新力；4.在日常的工作中存在依赖性，总是_惯性按部就班，没有预见性和前瞻性。提升措施1.加强各项业务知识的学_，提高业务能力；2.多学_脱贫攻坚的相关文件及措施等，做到每一条政策都烂熟于心；3.想方设法提高工作的创新能力；4.在工作中多思考，提高工作预见性和前瞻性的能力。追赶超越目标1.每天学_业务知识不少于1小时，每月读1本业务方面书籍；2.多学_脱贫攻坚的相关文件及措施等；3.多与比业务能力强的同事学_，提高自己的业务能力及创新能力。完成时限年12月务实担当差距具体表现1.工作激情减退，偶尔会有一些的不求无功但求无过的思想；2.对完成时限较长的工作，存在今天“干一点，明天干一点，按时完成就好”的想法；3.对于个别复杂.困难的工作，存在着不愿主动承担的想法，担心干不好担责任；

　　4.领导安排什么就干什么，在工作中没有自己的想法。提升措施

　　1.以更加积极严谨的态度对待工作；2.强化进取意识，严格要求自己.规范自己；3.提高工作效率，在工作的八小时里高质量.高效率的完成工作；4.在工作中应该做到积极主动.用于承担责任；5.在工作中应该多思考.提高工作的前瞻性能力。追赶超越目标1.在工作中脚踏实地.积极认真的对待工作；2.每天为自己定一个“今日工作小目标”；3.遇到难的工作，积极主动的去做；4.多向业务能力强的同事请教，增强业务能力。完成时限年12月干净做人差距具体表现1.提升措施1.追赶超越目标1.完成时限立即整改并长期坚持

　　干净.超越”作风建设活动实施方案，2月7日下午，佛坪县检察院召开全体干警大会开展作风建设“四查找四提升”讨论交流会。会上，每名干警从思想认识.能力水平.务实担当和干净做人四个方面，结合工作实际，针对逐一对照查找存在的问题做了发言，并制定“四查找四提升”整改清单，明确追赶超越目标及完成时限，签订追赶超越军令状，集中公示，主动接受全院干警的监督。通过这些举措，拧紧作风建设的发条。在认真聆听大家的思想工作汇报后，该院党组书记.检察长崔皓亮同志联系工作实际提出要求一是全体干警进一步认识开展“激情.干净.超越”主题作风建设重要意义和必要性;二是要求全体干警立足岗位职责，凝聚追赶超越信心，营造学比赶超的良好氛围;三是要求该院中层以上干警，以身作则，率先垂范，为青年干警干事创业树立起好榜样;四是要求全院干警对其个人及该院各项管理多提意见，民主决策，提高队伍的战斗力和凝聚力。年2月6日早上，城固县市场监督管理局召开了关于开展以“激情.干净.超越”为主题的深化作风建设动员大会。会后我所全体职工立即学_了县局此次会议精神，并学_了市上王书记和县上陈书记在市县深化干部作风建设动员大会上的讲话，制订了所上年深化作风建设的实施方案，按照县局党组的要求每名职工都立了作风建设追赶超越军令状，列出了作风建设“四查找四提升”整改清单。会上，吴所长带领大家从指导思想.工作目标.工作原则.工作步骤和工作要求五个方面认真剖析了县局深化作风建设的实施方案，并结合我所的工作实际

　　制订了全年工作计划和推进作风建设工作的安排部署，强调了今年深入开展作风建设的重要性和必要性，制订了我所“工作创优，单位创先.争创系统先进”为追赶超越的目标，要求所上所有职工高度重视，认真学_，做好笔记，以学促做，保证实效。2月7日上午城固县食品药品检验检测中心召开了全单位“深化作风建设”部署动员安排会。会议由中心主任何勃主持，12名干部职工参加了会议。作风建设是我中心高度重视.关注的一项重要工作，在安排会上，中心主任何勃全面传达了王建军.县委书记陈心亮讲话以及学_了关于开展以“激情.干净.超越”为主题深化作风建设实施方案。要求每位同志2月8号前对自身问题进行剖析，查找问题，填写作风建设“四查找四提升”整改清单和追赶超越军令状。单位结合自身特点形成追赶超越承诺书和作战图。全单位一定按照县局的要求抓好作风建设，全面完成各项工作任务，推进各项工作取得更好成绩。

　　四是干净做人差距。表现在对待群众不够热情，对群众所询问的事项回答的不够细致，听群众的呼声不够，解决群众切身利益的热点问题不够及时。

　　二.产生问题的原因针对自查梳理出的问题，对产生问题的原因进行了剖析一是理想信念不够坚定。没有正确看待一些消极腐败现象，对共产主义的奋斗目标失去信心，没有不断学_进步，在本职岗位上发挥先锋模范作用不够。思想重视不够。工作中存在“等靠”的意识，领导给派工作就干，对工作没有自己的思索，简单盲从.服从，疲于应付，没有一个整体的工作思路。

　　二是角色定位不够精准。对于自己的工作岗位和自己所从事的工作认识不到位，认为是一般性的任务，缺乏紧迫感。对于脱贫攻坚工作，缺乏信心和决心，感到困难多.压力大。

　　三是宗旨意识不强。在工作中淡忘自已是人民的公仆，淡忘为人民服务是自己的天职，没有把人民群众利益放在

　　二是在工作中强化学_，系统全面地掌握常用软件使用方法。正确对待看待扶贫工作中出现的问题，消除“畏难情绪”，对脱贫攻坚相关方面的政策加强学_，对自己手头的业务多钻研，积极参加县上相关业务指导人员来我镇进行的业务培训，全面提升自己的综合素质和工作能力，以此树立脱贫攻坚工作的信心。

　　三是提高认识，积极主动作为。平常多看多问，在工作任务方面多去找活干，任务来的时候积极工作。对加班等消除懈怠思想，工作忙碌的时候及时疏导情绪，条理清楚有条不紊的开展工作。

　　四是时刻微笑服务群众，回答帮助群众耐心热情。经常到村入户，对村上的软件资料工作要进行指导，同时了解掌握贫困户整体基本情况，为脱贫攻坚打好基础。

　　四.追赶超越目标完成情况对照自己年初制定的追赶超越目标，目前已经完成的有一是深刻领会党章党规.系列讲话，做合格党员。

　　二是提升效率，工作任务往前赶，

　　奋进的航标灯，是中华民族决胜全面小康.建设社会主义现代化强国的动员令，具有重大政治意义.理论意义.实践意义。我作为一名共产党员，更应该加强学_，以更高的标准严格要求自己，继续学_，进一步提升自己。

　　四理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时_惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少。

　　二.产生问题的原因分析一平时疏于学_。总认为，只要能把本职工作干好，其他学_都无关紧要，殊不知，学_与工作是相辅相成的。只有深入地.系统地.全面地学_，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。加之学_的主动性不强，对于学_制度坚持不够，致使学_收效不佳。二思维局限，进取意识不够强。认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款.按规章制度办事，不添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

　　三.整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展批评与自我批评，牢固树立马克思主义的群众观，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，从小事做起，扎实做好每一项工作，每一件事，提高自己综合素质。具体做到以下几点一加强理论学_，提高政治素质。今后我不仅要认真学_理论.“”思想和科

　　学发展观等科学理论，还要及时学_领会党的文件精神，用正确的理论武装自己的头脑，提高自己的理论修养，树立正确的世界观.人生观.价值观。自觉地加强党性修养，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重.自省.自警.自励。要以高度的责任感.事业心，勤勤恳恳.扎扎实实的工作作风，百折不挠.知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。二积极开拓进取，提高工作水平。要提高对学_业务知识重要性和迫切性的认识，自觉.刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识.责任意识.忧患意识，干一行爱一行专一行，虚心好学，深入钻研。要勇于开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，把工作能力提高到一个新的水平。三加强自身修炼，提高服务能力。通过学_，牢固树立科学的理想信念，紧跟发展变化的新形势，加强与同事间的思想交流，相互尊重，以诚相待。坚持以科学发展观为指导，进一步提高落实科学发展观的能力，立足本职，解决群众反映强烈的困难和问题，形成与科学发展观相适应的工作作风。

　　总之，我在今后的工作中，将进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化.工作得到进一步提高.作风得到进一步改进.行为得到进一步规范。党员四查找四提升问题清单及整改措施开展思想纪律作风整顿活动是春节收假后，县委.县政府安排部署的一项重要工作。年前，县委常委会专题研究讨论，审定了关于在全县开展以“两对照.三查找.四提升”为主题的思想纪律作风整顿活动的安排意

　　见。按照会议安排，下面，我就组织开展好这次以“两对照.三查找.四提升”为主题的思想纪律作风整顿活动讲三点意见。

　　一.明确目标任务，集中抓好整顿活动良好的作风是推进各项工作高点起步.高效落实的重要保障。年是我县全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，更是承前启后的关键一年。县委五届六次全会确定了加速“六个升级”.实现“追赶超越.富民强县”的奋斗目标，能不能实现奋斗目标，如何去实现奋斗目标，需要各级各部门的真抓实干，需要凝集全县各级干部的智慧和力量。县委.县政府组织开展思想纪律作风整顿活动目的，就是要让大家收假收心，从过节的状态迅速调整到工作模式，集中一段时间，通过学讲话.学党章.学条例.学准则，开展解放思想大讨论等活动，进一步明晰思路，夯实责任.强化措施，不断增强守纪律讲规矩，抓落实促发展的意识。今年思想纪律作风整顿活动的主题是“两对照.三查找.四提升，也是这次思想纪律作风整顿活动主要任务。“两个对照”，一要对照党章党纪，把纪律挺在前面，强化向中央看齐意识。二要对照县委.县政府的部署，增强落实意识。

　　“三个查找”，一要查找遵纪守规，从严治党方面的突出问题。主要查找对从严治党新常态心存顾虑，不守纪律.不讲规矩，自由散漫;对纠正“四风”，执行“九个严禁”不安排.不监督.不问责;对县委.县政府明令禁止的事，置若罔闻，搞上有政策，下有对策，该请示不请示，该报告的不报告，该研究的不研究等问题。二要查找宗旨意识.服务群众方面的突出问题。主要查找精神

　　萎靡不谋事.缺乏担当不干事.得过且过应付事，作风漂浮，办法不多，遇到问题不动脑筋，遇到困难躲着走,业务不熟悉，对政策法规一知半解，执行有偏差，不到位，效能低，不能正确履行职责以及滥用职权，随意裁量等“庸懒散”和“慢推拖”问题。三要查找工作担当.敬业精神方面的突出问题。主要查找落实县委.县政府决策部署和大力推进的事等待观望，合意则取.不合意则舍，打折扣.做选择.搞变通;对上情不了解.下情不掌握，工作靠感觉，办事凭经验，怕越规.怕惹事，出勤不出力，占着位子不干事，不敢担当，不敢作为等问题。“四个提升”，一是要在遵规守纪上实现提升，向中央基准看齐的自觉性更高，遵守政治纪律和政治规矩的观念更牢，依法用权.秉公用权.廉洁用权的法治思维和法治意识更强。

　　二是要在精神状态上实现提升，干事创业的精神进一步提振，激情干事.风正劲足的发展氛围更加浓厚。

　　三是要在担当尽责上实现提升，驾驭全局.推动发展的能力不断增强，对县委.县政府的重大决策执行坚决，对部署的各项任务坚决完成，对确定的重点项目坚决推进。

　　四是要在工作效能上实现提升，坚持立说立干.雷厉风行，以快干抓住机遇.以实干抢占先机，快速高效推进各项工作。

　　二.把握环节标准，扎实推进整顿活动深入开展这次思想纪律作风整顿活动集中一个月时间，重点是全县党政机关事业单位。活动从今天动员会后正式启动，到3月13日结束。具体分为三个

　　阶段开展，一是学_阶段，从2月14日到2月23日。这一阶段是纪律作风整顿活动的基础，这个环节搞好了，才能掌握思想武器.掌握改进提高的参照坐标。

　　二是问题查摆阶段，从2月24日到3月3日。这一阶段是活动的关键，只有问题找准了，改进才有方向.有目标。

　　三是整改提升阶段，从3月4日到3月13日。这一阶段是活动的根本，思想作风纪律整顿的最终目的就是干部作风切实改进.真正提高，持久深入下去。会上，下发的关于在全县开展以“两对照.三查找.四提升”为主题的思想纪律作风整顿活动的安排意见对这次活动的总体目标.主要任务.方法步骤等都做了具体的安排。全县各级各部门各单位要结合实际，严格工作标准，认真制定方案，精心组织实施，确保纪律作风整顿活动取得实实在在的效果。党员四查找四提升问题清单及整改措施全系统干部职工要坚持问题导向，聚焦“激情干事.干净做人，勇于自我超越.奋力追赶超越”主题，结合“”学_，以整治浮躁.虚假.懒惰.扯皮“四种病”为重点，对照岗位特点，从班子.领导.党员.干部四个层面，组织全体党员干部通过群众提.自己找.上级点.互相评.集体议等方式，深入开展“四查找四提升”，即查找思想认识差距.提升追赶超越信心;查找能力水平差距.提升开拓创新本领;查找务实担当差距.提升干事创业激情;查找干净做人差距.提升廉洁自律境界。1查找思想认识差距.提升追赶超越信心。对照“五个扎实”.“五大发展”理念和追赶超越的要求，结合自身思想和工作

　　实际，重点查找是否牢固树立和践行“四个意识”;是否思维固化.思想僵化，满足于老经验.老办法，用老一套.旧框框;是否自我感觉良好，只跟自己比.过去比，取得点点小成绩就沾沾自喜.小进即可，对差距视而不见.自甘落后;是否工作责任不清.职责不明，相互依赖.等待观望;是否政绩观出现偏差，把作风建设.基层党建当“虚活”，把片面追求数据漂亮作为衡量发展成效的唯一标准;是否具有赶超意识.一流意识.争先意识;是否心浮气躁，搞工作一遇难题就浅尝辄止.打退堂鼓;是否认为追赶超越事不关己，消极懈怠;是否对追赶超越自卑自馁.信心不足;是否安于现状，满足于已取得的成绩;是否在干事创业中自闭自满，视野狭隘;是否找准追赶超越目标对象;是否充分认识到自身优势和发展潜力等。要对照系统各项业务工作，查找有无推诿扯皮等情况，自觉认领问题。要深刻剖析纪律作风问题产生的制度根源和思想根源，从完善制度，强化入手，不断加强纪律作风建设。要举一反三，立足窗口覆盖执法.监管.维权各个环节.各个岗位，严查深挖作风问题。

　　2查找能力水平差距.提升开拓创新本领。全系统干部职工要结合履职尽职情况，深入查找自身在政策理论水平.工作业务能力.综合谋划能力.统筹协调能力.服务发展能力等方面存在的问题。重点查找是否在抓班子.带队伍，提升干部队伍战斗力和执行力方面存在差距;是否存在调查研究不结合实际，安排部署工作停留在文来文去.层层开会层面，不下功夫思考谋划;是否干工作标准不

　　高.要求不严，做事情松松垮垮;是否具有引领发展的能力;是否具有破解发展瓶颈的能力;是否破除传统路径依赖，突破陈旧意识框架;是否能够为群众.发展提供优质的服务;是否开展工作_惯按部就班，没有预见性.前瞻性;是否推动工作思路不活.办法不多，遇到问题_惯于讲客观.摆困难;是否不改革.怕创新，抱残守缺等。全系统干部要加强业务学_，特别是商事制度改革以来在精简审批事项.降低准入门槛.简化办事程序.提高办事效率方面知识的学_，以提升服务发展水平。3查找务实担当差距.提升干事创业激情。要对照好干部和合格党员标准，全面查找务实担当方面存在的差距。重点查找是否存在不作为.慢作为.乱作为;是否搞工作重形式轻内容，喜欢搞表面有声势.实际没效果的事，热衷于“三板斧”“短平快”;是否功利主义思想严重，不善于做打基础利长远的事;是否说一套做一套，纸上写的.嘴上说的与实际干的“两张皮”;是否当“假把式”，抓工作光说不练，只务虚工.不出实招;是否存在不敢担当.不愿担当.不善担当;是否只挂帅.不出征，甘于当“主持”.守摊子;是否借口要求严，不思进取，被动应付多，主动干事少;是否拈轻怕重.躲奸耍滑，一遇棘手的事就踢皮球;是否怕负责任.怕担风险，推诿扯皮，严重影响工作落实，模范带头作用发挥不够等。机关每名工作人员要从自身查找问题，看政策法规掌握熟不熟.办事效率高不高.服务意识到不到位，深入扎实地开展作风纪律整治工作，确保整治工作收到实效。4查找干净做人差距.提升廉洁自律境界。以各项廉洁自律规定为标尺，

　　认真查找在干净做人方面的差距。重点查找是否认真贯彻执行廉洁自律准则和党内监督条例，营造风清气正的从政氛围;是否认真贯彻落实中央八项规定精神，杜绝隐身变异“四风”;是否树立良好家风，管好家人和身边人;是否在执行廉洁自律规定中打擦边球.搞变通;是否抱有侥幸心理，制度和规矩意识不强，甚至顶风违纪;是否严守纪律规矩，按制度和规矩办事;是否从查处的典型案例中汲取教训，做到自警自省;是否对照廉洁自律表率，经常自勉自励，构筑不想腐的思想防线;是否对党忠诚老实，说老实话.办老实事等。

　　4.广泛讨论交流。主要任务是认真梳理汇总问题，深入开展交流讨论，深刻剖析问题根源，明确努力方向和改进措施。每名党员干部都要对查找的问题着重从主观方面逐条剖析原因，将“病因”找准。要通过党组学_会.党组织生活会.支部党员大会和干部职工大会等形式开展讨论交流，分类分层让每一名党员干部在会上查摆不足.交流发言，重点围绕履职尽责.提高效能.优化服务.干事创业等方面对照检查。讨论交流找问题要紧扣实际，提目标要科学合理，定措施要切实可行，不搞假大空，具体做到“四个一”1一人一状每人立军令状每人要按照对照检查.讨论交流查找的差距，列出清单，提出整改措施和要求，明确追赶超越进程中自我超越的措施和完成好单位交给自己追赶超越任务的措施，并张榜公示。2一部一书每个支部向局党组交一份承诺书每个支部要对如何落实深化作风建设的要求和要达到的效果，特别是完成

　　好追赶超越的具体目标任务，向局党组作出书面承诺，并张榜公示。3一委一图局党组明确作战图.线路图局党组要对如何实现追赶超越的目标制定切实可行的年度作战图和线路图，并张榜公示。4一季一督局党组一季度一督查一点评局党组对的作风建设开展和整改落实情况.追赶超越目标完成进度进行督查和点评，并通报.曝光。二持续推进.整改巩固阶段2月9日至11月底

　　1.持续推进。全系统干部职工要牢固树立作风建设永远在路上的思想，发扬钉钉子精神，要把集中整训中形成的“四个一”成果持之以恒地落实到全年工作中。坚持把学_.发现问题和整改落实贯穿作风建设始终，形成一以贯之的工作态势。

　　2.夯实责任。一是局作风建设领导小组通过明察暗访.重点抽查.个别走访.召开座谈会.问卷调查.设置意见箱等多种方式，每季度对全系统作风建设持续推进情况进行考评，并对考评结果进行通报。二是局党组每季度对作风建设开展情况进行一次逐级点评。三是全系统干部职工要通过“三会一课”.专题组织生活会.“党员活动日”和召开干部职工大会等方式，每季度开展一次评议，通过点评.自评.互评对作风转变情况进行回头望和对照检查。3.整改销号。全系统干部职工对问题要建立整改台账，整改工作要实行挂图作战.销号管理，将整改落实一抓到底.抓出成效。

　　升整改清单内容开学初，我校开展了两对照三查找四提升思想纪律作风整顿活动，通过认真学_，我对党章有了更新更高的认识，对我们党的性质.理想目标.指导思想.基本要求.党员义务权益有了更深刻地理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识，从而也更加坚定了自己的为人师表的理想信念和为党的事业尽心尽力的崇高责任感。作为一名人民教师，要诚信立教，即淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，即以人为本，因材施教，同时要不断加强学_，与时俱进，学_先进的教学理念和方法，更新观念，掌握先进的教学技术和手段。“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范”。陶行知先生说过“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德.高尚的师风是搞好的灵魂。通过此次师德师风学_，我简单得谈谈以下几点体会

　　一.做好工作要有恒心。所谓恒心，就是忠诚于党的事业，热爱事业，要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中，对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

　　二.做好要有爱心。爱是的基础，没有爱的不会是成功的，没有爱，就没有真正的。作为教师要树立正确的学生观，尊重和信任学生，真诚关心学生的进步和成长，要做学生的良师益友。对

　　学生要做到“三心俱到”，即“爱心.耐心.细心，”无论在生活上还是学_上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学_特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学_的自信心，注重培养他们的学_兴趣。

　　三.做好工作要以身作则.率先垂范。教师的一言一行对学生的思想.行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

　　四.做好工作要注重业务素质的提高。注重业务素质的提高是现代发展的需要。随着信息技术对的影响，要求我们的教师必须对的思想.观念.模式.内容.方法要有更深的造诣，必须掌握现代技术。大胆运用现代技术，做到师生互动，把原来传统式的“教”转变为“导”，推动新课改的健康发展。要精心设计每一节课，要认真开展教学研究研究新的技术.教学方法，要在教学过程中不断总结.提高。只有不断充实提高自己的业务素质，才能适应时代对我们提出的要求。总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困

　　难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼.诚信.自尊.自爱.自信和有创新精神的高素质人才。开展思想纪律作风整顿活动是春节收假后，县委.县政府安排部署的一项重要工作。年前，县委常委会专题研究讨论，审定了关于在全县开展以“两对照.三查找.四提升”为主题的思想纪律作风整顿活动的安排意见。按照会议安排，下面，我就组织开展好这次以“两对照.三查找.四提升”为主题的思想纪律作风整顿活动讲三点意见。

　　一.明确目标任务，集中抓好整顿活动良好的作风是推进各项工作高点起步.高效落实的重要保障。年是我县全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，更是承前启后的关键一年。县委五届六次全会确定了加速“六个升级”.实现“追赶超越.富民强县”的奋斗目标，能不能实现奋斗目标，如何去实现奋斗目标，需要各级各部门的真抓实干，需要凝集全县各级干部的智慧和力量。县委.县政府组织开展思想纪律作风整顿活动目的，就是要让大家收假收心，从过节的状态迅速调整到工作模式，集中一段时间，通过学讲话.学党章.学条例.学准则，开展解放思想大讨论等活动，进一步明晰思路，夯实责任.强化措施，不断增强守纪律讲规矩，抓落实促发展的意识。今年思想纪律作风整顿活动的主题是“两对照.三查找.四提升，也是这次思想纪律作风整顿活动主要任务。“两个对照”，一要对照党章党纪，把纪律挺在前面，强化向中

　　央看齐意识。二要对照县委.县政府的部署，增强落实意识。“三个查找”，一要查找遵纪守规，从严治党方面的突出问题。主要查找对从严治党新常态心存顾虑，不守纪律.不讲规矩，自由散漫;对纠正“四风”，执行“九个严禁”不安排.不监督.不问责;对县委.县政府明令禁止的事，置若罔闻，搞上有政策，下有对策，该请示不请示，该报告的不报告，该研究的不研究等问题。二要查找宗旨意识.服务群众方面的突出问题。主要查找精神萎靡不谋事.缺乏担当不干事.得过且过应付事，作风漂浮，办法不多，遇到问题不动脑筋，遇到困难躲着走,业务不熟悉，对政策法规一知半解，执行有偏差，不到位，效能低，不能正确履行职责以及滥用职权，随意裁量等“庸懒散”和“慢推拖”问题。三要查找工作担当.敬业精神方面的突出问题。主要查找落实县委.县政府决策部署和大力推进的事等待观望，合意则取.不合意则舍，打折扣.做选择.搞变通;对上情不了解.下情不掌握，工作靠感觉，办事凭经验，怕越规.怕惹事，出勤不出力，占着位子不干事，不敢担当，不敢作为等问题。“四个提升”，一是要在遵规守纪上实现提升，向中央基准看齐的自觉性更高，遵守政治纪律和政治规矩的观念更牢，依法用权.秉公用权.廉洁用权的法治思维和法治意识更强。

　　二是要在精神状态上实现提升，干事创业的精神进一步提振，激情干事.风正劲足的发展氛围更加浓厚。

　　三是要在担当尽责上实现提升，驾驭全局.推动发展的能力不断增强，对县委.县政府的重大决策执行坚决，对部署的各项任务坚决完成，对确定的重点项目坚决推进。

　　四是要在工作效能上实现提升，坚持立说立干.雷厉风行，以快干抓住机遇.以实干抢占先机，快速高效推进各项工作。

　　二.把握环节标准，扎实推进整顿活动深入开展这次思想纪律作风整顿活动集中一个月时间，重点是全县党政机关事业单位。活动从今天动员会后正式启动，到3月13日结束。具体分为三个阶段开展，一是学_阶段，从2月14日到2月23日。这一阶段是纪律作风整顿活动的基础，这个环节搞好了，才能掌握思想武器.掌握改进提高的参照坐标。

　　二是问题查摆阶段，从2月24日到3月3日。这一阶段是活动的关键，只有问题找准了，改进才有方向.有目标。

　　三是整改提升阶段，从3月4日到3月13日。这一阶段是活动的根本，思想作风纪律整顿的最终目的就是干部作风切实改进.真正提高，持久深入下去。会上，下发的关于在全县开展以“两对照.三查找.四提升”为主题的思想纪律作风整顿活动的安排意见对这次活动的总体目标.主要任务.方法步骤等都做了具体的安排。全县各级各部门各单位要结合实际，严格工作标准，认真制定方案，精心组织实施，确保纪律作风整顿活动取得实实在在的效果。开展思想纪律作风整顿活动是春节收假后，县委.县政府安排部署的一项重要工作。年前，县委常委会专题研究讨论，审定

　　了关于在全县开展以“两对照.三查找.四提升”为主题的思想纪律作风整顿活动的安排意见。按照会议安排，下面，我就组织开展好这次以“两对照.三查找.四提升”为主题的思想纪律作风整顿活动讲三点意见。

　　一.明确目标任务，集中抓好整顿活动良好的作风是推进各项工作高点起步.高效落实的重要保障。20XX年是我县全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，更是承前启后的关键一年。县委五届六次全会确定了加速“六个升级”.实现“追赶超越.富民强县”的奋斗目标，能不能实现奋斗目标，如何去实现奋斗目标，需要各级各部门的真抓实干，需要凝集全县各级干部的智慧和力量。县委.县政府组织开展思想纪律作风整顿活动目的，就是要让大家收假收心，从过节的状态迅速调整到工作模式，集中一段时间，通过学讲话.学党章.学条例.学准则，开展解放思想大讨论等活动，进一步明晰思路，夯实责任.强化措施，不断增强守纪律讲规矩，抓落实促发展的意识。今年思想纪律作风整顿活动的主题是“两对照.三查找.四提升，也是这次思想纪律作风整顿活动主要任务。“两个对照”，一要对照党章党纪，把纪律挺在前面，强化向中央看齐意识。二要对照县委.县政府的部署，增强落实意识。“三个查找”，一要查找遵纪守规，从严治党方面的突出问题。主要查找对从严治党新常态心存顾虑，不守纪律.不讲规矩，自由散漫;对纠正“四风”，执行“九个严禁”不安排.不监督.不问责;对县委.县政府明令禁止的事，置若罔闻，搞上有政策，下

　　有对策，该请示不请示，该报告的不报告，该研究的不研究等问题。二要查找宗旨意识.服务群众方面的突出问题。主要查找精神萎靡不谋事.缺乏担当不干事.得过且过应付事，作风漂浮，办法不多，遇到问题不动脑筋，遇到困难躲着走，业务不熟悉，对政策法规一知半解，执行有偏差，不到位，效能低，不能正确履行职责以及滥用职权，随意裁量等“庸懒散”和“慢推拖”问题。三要查找工作担当.敬业精神方面的突出问题。主要查找落实县委.县政府决策部署和大力推进的事等待观望，合意则取.不合意则舍，打折扣.做选择.搞变通;对上情不了解.下情不掌握，工作靠感觉，办事凭经验，怕越规.怕惹事，出勤不出力，占着位子不干事，不敢担当，不敢作为等问题。“四个提升”，一是要在遵规守纪上实现提升，向中央基准看齐的自觉性更高，遵守政治纪律和政治规矩的观念更牢，依法用权.秉公用权.廉洁用权的法治思维和法治意识更强。

　　二是要在精神状态上实现提升，干事创业的精神进一步提振，激情干事.风正劲足的发展氛围更加浓厚。

　　三是要在担当尽责上实现提升，驾驭全局.推动发展的能力不断增强，对县委.县政府的重大决策执行坚决，对部署的各项任务坚决完成，对确定的重点项目坚决推进。

　　四是要在工作效能上实现提升，坚持立说立干.雷厉风行，以快干抓住机遇.以实干抢占先机，快速高效推进各项工作。

　　二.把握环节标准，扎实推进整顿活动深入开展这次思想纪律作风整顿活动集中一个月时间，重点是全县党政机关事业单位。活动从今天动员会后正式启动，到3月13日结束。具体分为三个阶段开展，一是学_阶段，从2月14日到2月23日。这一阶段是纪律作风整顿活动的基础，这个环节搞好了，才能掌握思想武器.掌握改进提高的参照坐标。

　　二是问题查摆阶段，从2月24日到3月3日。这一阶段是活动的关键，只有问题找准了，改进才有方向.有目标。

　　三是整改提升阶段，从3月4日到3月13日。这一阶段是活动的根本，思想作风纪律整顿的最终目的就是干部作风切实改进.真正提高，持久深入下去。会上，下发的关于在全县开展以“两对照.三查找.四提升”为主题的思想纪律作风整顿活动的安排意见对这次活动的总体目标.主要任务.方法步骤等都做了具体的安排。全县各级各部门各单位要结合实际，严格工作标准，认真制定方案，精心组织实施，确保纪律作风整顿活动取得实实在在的效果。

　　持与社会同步发展。力争完成政治学_笔记5000字以上。年底师德师风评议中在上学期基础上提升5分以上。

　　其次是工作热情不够，时而工作存在倦怠心理。我应该不断调整教书育人的状态与心态。不断调整教书育人的状态与心态。保持健康.乐观的心态投入到工作之中。

　　二.能力水平差距方面首先是专业素养不够.高效课堂有待提高。在今后工作中应该积极参加业务学_与培训.交流寻找高效课堂的途径。完成业务笔记6000字以上。有效完成教研课题，至少有两项研究成果。其次是教学水平有待提高。每天及时反思教学常规中的问题并改进。积极与名师交流.对话。研究教学中存在的问题，力争教学比赛中获得一项荣誉。所带各年级英语成绩有所提高。三年级英语成绩达到全县平均分。五六1年级学困生成绩提高5分以上。

　　三.务实担当差距方面首先是工作中有时缺乏耐心。在工作中，应转变工

篇十一：四查找四提升对照材料

　　四查找四提升内容一：

　　焦裕禄同志是新时期人民群众的好公仆，是咱们学习的表率。作为基层党员干部，咱们要把焦裕禄精神看做一面镜子，认真做到“四查找”“四增强”，尽力做焦裕禄式的好党员、好干部。

　　查找“为民情怀”深不深，增强宗旨意识，大兴效劳群众之风。“为民情怀”是焦裕禄精神的本质。学习宏扬焦裕禄精神，确实是要对照焦裕禄这面镜子，查找是不是像焦裕禄那样，把群众当亲人，大兴效劳群众之风。要以建设基层效劳型党组织为引领，抓好市、县、镇、村四级便民效劳平台建设，成立民情调查、民生问政、民事代办、民主决策、民困帮扶、民忧化解等机制。扎实开展“双包双促”和“城乡基层党组织结对共建”活动，深切包扶村，包扶贫困户，帮建村级组织，帮找致富路子，帮建基础设施，帮办群众难事，帮忙脱贫致富。

　　查找“求实作风”实不实，增强担当意识，大兴求真务实之风。“求实作风”是焦裕禄精神的灵魂。学习宏扬焦裕禄精神，确实是要对照焦裕禄这面镜子，查找是不是像焦裕禄那样，深切基层、深切实际、深切群众，查实情、出实招、求实效，始终做到务实。确实是要增强担当意识，大兴求真务实之风。要强化迎难而上的担当意识。面对困难勇于迎难而上，面对危机勇于自告奋勇，面对失误勇于承担责任。严格依照中省市下达的改革任务，直面各类矛盾和问题，勇于担责、攻坚克难，全力抓好改革各项任务落实。要坚持实事求是，尊重客观规律，深切调查研究。要真正把求真务实融入自己的工作和生活当中，讲实话、办实事、求实效。坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来，把踊跃有所作为与尊重客观规律结合起来，把抓好当前工作与着眼久远进展结合起来，尽力制造出经得起实践、群众和历史查验的实绩。要围绕全市工作重点，组织力量抓落实，凝聚人心解难题，以党建促业务，建队伍，抓落实。

　　查找“奋斗精神”牢不牢，增强艰苦奋斗精神，大兴敬业奉献之风。“奋斗精神”是焦裕禄精神的重要内容。学习宏扬焦裕禄精神，确实是要对照焦裕禄这面镜子，查找是不是像焦裕禄那样，不怕困难、不惧风险，锐意进取、发奋有为，始终做到勇于挑起重任。确实是要增强艰苦奋斗精神，大兴敬业奉献之风。要自觉践行艰苦创业、厉行节约、节约办事的优良作风。始终牢固树立过紧日子的观念，坚决反对铺张浪费、大手大脚，坚决抗击享乐主义和奢靡之风，苦干实干，全力建设幸福商洛，使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。要始终维持一种敢做善成的勇气、维持一种逆势飞扬的豪气。要不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大，勇于克难制胜，勇于奋勇争先。要勇于改革创新，勇于探讨新路。始终维持发奋有为的精神状态，牢固树立忧患意识、机缘意识、攻坚意识，以只争旦夕的精神抢抓机缘，以昂扬向上的锐气应付挑战，以锲而不舍的韧劲破解难题，以非常坚决的信心弄好机关党的建设。

　　查找“自律意识”强不强，增强廉洁自律意识，大兴廉洁奉公、执政为民之风。“自律意识”是焦裕禄精神的鲜明特点。学习宏扬焦裕禄精神，确实是要对照焦裕禄这面镜子，查找是不是像焦裕禄那样，严格要求自己，无私奉献，勤政廉政，始终做到清廉。要牢固树立正确的世界观、人一辈子观、价值观。要把人一辈子价值与党和人民事业的进展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要自觉增强党性修养，提升思想境遇，陶冶道德情操。要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白做官。厉行“三严三实”。把“三严三实”作为政治追求、职业操守、行为准那么，坚持严字当头，实处着力，发扬“钉钉子”精神，整治“四风”，廉洁奉公，为建设幸福商洛营造风清气正的进展环境。

　　四查找四提升内容二：

　　依照分局开展"四查四提升"教育整顿活动的要求，2020年9月9日上午9时，临江派出所召开"四查四提升"教育整顿自查剖析会。剖析会由所长成恩华主持，副分局长李朝林、政治处阮副主任出席会议。

　　会上，临江派出所全所民警认真围绕"四查四提升"内容和要求，从"查思想、查执法、查纪律、查作风"四方面一一进行了剖析汇报，所领导和其他民警也对该民警在工作中存在的题目一一提出了有利的意见与建议。副分局长李朝林在听取了临江所全部民警自查自纠剖析汇报后，确信了临江所作为新成立派出所在这一年来在队伍治理和辖区治安治理方面取得的成绩，同时对尔后的工作提出新的要求:一是临江所班子都比较年轻，老同道要进一步做好"传、帮、带"工作，同时新民警要擅长学习好的工作方式与体会，养成良好的风气;二是要增强队伍廉政建设，严于律己，切勿使自身陷进非法利益格式;三是这次自查自纠剖析是一个查摆题目、一起窗习的进程，共勉执法建设方面存在的题目，希看大伙儿借此

　　机遇发觉题目，及时整改，提升队伍的凝聚力和战斗力，进步执法水平和执法能力。

　　四查找四提升内容三：

　　依照分局展开"四查四晋升"教诲整顿活动的请求，2020年9月9日上午9时，临江派出所召开"四查四晋升"教诲整顿自查分析会。分析会由所长成恩华主持，副分局长李朝林、政治处阮副主任出席会议。

　　会上，临江派出所全所平易近警卖力围绕"四查四晋升"内容和请求，从"查思惟、查法律、查规律、查风格"四方面一一进行了分析报告请示，所勾引和其他平易近警也对该平易近警在工作中存在的问题一一提出了有利的观点与建议。副分局长李朝林在听取了临江所全数平易近警自查自纠分析报告请示后，判定了临江所作为新成立派出地址这一年来在军队治理和辖区治安治理方面取得的成绩，同时对往后的工作提出新的请求:一是临江所班子都比较年青，老同志要进

　　一步做好"传、帮、带"工作，同时新平易近警要擅长深造好的工作方式与体会，养成优胜的风气;二是要增强军队廉政扶植，严于律己，切勿使本身堕入非法益处格局;三是这次自查自纠分析是一个查摆问题、合营深造的进程，共勉法律扶植方面存在的问题，欲望大年夜家借此机遇发明问题，及时整改，晋升军队的凝集力和战斗力，进步法律水平和法律才能。

篇十二：四查找四提升对照材料

　　首先是对照理论理想，看政治意识、政治觉悟、党性修养上存在什么差距。理论是中国特色社会主义理论体系，特别是马克思主义同中国的实际相结合形成的具有中国特色的群众观点和群众工作方法。理想是全面建成小康社会，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

　　这就需要教师干部在教育教学工作中，对照这些理论理想看强化自己的宗旨意识和政治敏感性、政治觉悟性，树立坚定的政治立场、牢固的宗旨意识。

　　其次是对照党章党纪，看模范作用发挥、遵纪守法、公仆意识上有什么差距。党章党纪既是一面镜子，又是规范党员干部言行的行为准则。只有以党章党纪作为对照检查的镜子，才能找出党员干部的先锋模范作用发挥得好不好，有没有违反法律法规、党规党纪。

　　在教学工作中要时时处处、事事件件都在为他人着想，把学校、学生、他人的利益放在心中、做在手上、落实在行动上。只有找到了这些差距，才能有针对性地查找问题，边学边改在学校教育教学过程中达到一定的效果。

　　再次是对照民生心声，看工作态度、工作方法、能力素质上有什么差距。民生问题是最大的问题，群众心声是民生问题最直接的体现。在教育教学工作中，只有从学生所需、家长所盼、教师所想这些学生、家长、老师关心和迫切需要解决的各种实际问题着手，才能检查我们日常的教育教学工作态度、工作方法上有没有问题，才能检验出教师的工作能力和素质有没有提高。

　　也只有从家长学生心声的问题着手，才能发现问题找出差距，从而有针对性地进行对教育教学，乃至每一堂课的改正和提高。

　　最后是对照先辈先行，看精神境界、品格锻造、作风养成上有什么差距。先辈先行是经过长期战争洗礼并经过长期的社会实践走过来的，他们具有很高的政治觉悟和实践经验，学习他们的革命精神和对待工作的态度，以及一切为了人民群众的工作作风，是每一名党员干部都应该坚守和努力的方向。

　　在教育教学工作中，只有以先辈先行的革命精神和工作态度去上每节课，去做每件教学工作，才能正真做好教师这一职业。教师要从先辈先行的身上学习他们从不利己专门利人的无私奉献精神，把自己的烛光奉献出来，去照亮每一个学生。

　　通过学习和对照先辈先行查找出自己存在的不足和差距，从而在教育教学中才能够更谦逊，能够更用心的对待每一个学生，教师和自己的工作。同时提高自己的精神境界，养成良好的师德;提高自己教学业务水平，培养高超的教学技艺。

　　总之，通过这次“四照四看”活动，让我对教育工作进行了一次回头看，看到了自己的差距，应此，我在今后一定要好好学习党的群众路线教育实践活动，在自己的教育教学工作中，坚定政治觉悟、端正工作态度、找准工作方法、提高工作能力，力争做好教育教学工作，让自己的烛光无私的照亮每一个学生。

　　2自学校开展深入学习“四查四促四提高”活动以来，我校按照教育局党委、学校“四查四促四提高”实施方案部署，以及第一阶段工作安排，自9月上旬至12月下旬开展学习调研，抓好回顾检查工作。开展“四查

　　四促四提高”查摆整改活动，对照要求，查找差距，踏踏实实做好“四查四促四提高”工作。

　　一、深入开展党员干部教师“四查四促四提高”学习。

　　学校召开学习动员大会，全面部署启动“四查四促四提高”活动，使全体教职工进一步提高了认识，统一了思想，明确了任务，切实增强了开展学习“四查四促四提高”及全面做好教育教学工作的自觉性和责任感。

　　深入开展学习培训活动。根据教育局党委的安排，学校党支部在全体党员及广大教师中开展学习“四查四促四提高”活动，读书讨论并摘录不少于3000字的学习笔记。通过以上政治理论的系统学习，广大党员干部政治思想水平得到进一步提高，教育理念、教育手段得到更新。

　　二、理论实践、改革创新在具体工作中的运用。

　　认真践行“四查四促四提高”精神，进一步落实学校教师培训计划，促进教师专业化成长，特举行了35岁以下青年教师课堂技能大比武活动。

　　40位参赛教师分语文、数学、综合学科进行比赛，本次比赛是对我校青年教师课堂技能的一次检验。课堂技能大比武活动激发了青年教师苦练基本功的积极性，加快了青年教师的成长步伐。开展名师讲坛活动本校名师为广大教师讲示范课，与教师互动、交流，广大教师的教育教学、教育科研能力得到进一步提高。

　　三、加强党风廉政建设、师德建设各项措施的落实。

　　以党的十七大精神和文件精神为指导，以深入学习实践“四查四促四提高”活动为动力，大力开展廉政意识教育，从教道德教育和党纪政纪教育。通过教育活动，引导广大党员特别是领导干部廉洁、知荣辱、转作风，促进教育事业的更好更快发展，为全区经济社会发展做出积极贡献。

　　开展以“责任与爱心”为主题的实践“四查四促四提高”精神、师德建设大讨论活动。此次大讨论活动以解放思想为先导，以改革创新为动力，以促进教育教学工作、促进学校发展为目的，坚持做到“两个结合”与学习郑振华老师典型事迹相结合，与制定完善“优秀学科教师标准”相结合。通过学习先进事迹、畅谈心得体会、反思自身行为，进一步增强每一位教师关爱学生、教书育人的责任感和使命感;二是与制定完善“优秀学科教师标准”相结合，组织全体教职工认真讨论，找准定位，进一步激发教职工爱岗敬业、争优创先的热情与干劲。以上活动的开展使广大教师教书育人、无私奉献的精神进一步加强。

　　四、教育政策法规、惠民实事措施落实，规范办学行为。

　　举行“学校四查四促四提高大家谈”活动，围绕学校重点工作，从“加强和改进学生行为习惯养成教育促进学生全面健康发展、办学内涵的完善和学习内化、加强和改进班主任工作、级部建设或教研组建设的意见和建议、四查四促四提高指导课堂教学创新促进个人专业化成长、学校持续和谐发展的意见和建议”等方面展开调研讨论。此次活动的开展，深化了学习四查四促四提高活动，纳言集慧，增强了教师的凝聚力、向心力，对学校的创新发展起到了积极的推动作用。

　　学校依法采用合理配置教育资源，改善办学条件，提高课堂教学水平和教师专业素质等多项措施，保障了小学生入学率和巩固率。健全学籍管理电子和纸质档案，学籍管理规范，学生变动手续齐全。

　　通过本次“四查四促四提高”查摆整改活动，我认识到只有坚持以四查四促四提高为指导，以牢固树立执教为民思想为根本，以内强素质、外树形象为核心，以解决办好人民满意教育为切入点，以维护人民群众根本利益为出发点和落脚点，坚持标本兼治、纠建并举、突出重点、统筹推进，

　　着力在巩固、深化、提高上下功夫，在提高服务质量上取得新成效，在建立健全师德建设长效机制上取得新进展，努力实现学校服务更加规范，家长，学校，社会更加和谐，人民群众更加满意，为加快推进和谐标准校园建设增砖添瓦。

篇十三：四查找四提升对照材料

　　四查四看剖析材料汇报

　　多年来，在党的培养教育和自身的努力下，各方面都有了很大的进步，也做了一定的工作，但同组织的要求相比，还存在一定的不足。认真检查，静心思考，对当前自身存在的问题进行了认真的总结。

　　一、对自己要求不够严格

　　在工作上不求有功，但求无过，自我感觉良好。近一段时间，自己在工作上干劲不够，开拓创新的勇气差。认为自己过去几年干的还可以，觉得要说贡献、成绩也不比别人差，还是保险点算了。于是，对于负责的工作，只过于求稳，不敢挑担子。

　　二、对自己思想认识不透

　　不能正确估价自己。总认为自己能力强。看自己优点多，找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高，有了问题埋怨客观条件不好。同时听不进不同意见。在工作中总是自以为是，喜欢听好话、顺话、恭维话，对不同意见，特别是逆耳之言听了心里就气。

　　分析上述问题的原因，从思想上查找原因，一是理想信念不够坚定，思想上滋生了一些消极情绪；二是服务的宗旨观念淡化，满足于浮在上面，做表面文章；三是主观世界的

　　改造有所放松，满足于已经取得的成绩悠悠自得，不思进取，降低标准，放松自己。针对上述问题，静心反思，认真整改，在今后的工作践要努力做到以下几点：

　　1、深入学习提高自己

　　要自觉学习党的方针政策，努力实践落实科学发展观，勤奋学习科学文化知识和业务知识，不断提高自身的政治和思想文化素质，以适应新时期工作的要求，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高自身工作的能力。

　　2、加强服务大胆创新

　　认真总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进负责的工作再上新水平。树立好自觉意识和责任意识，服务于育龄群众，竭诚为育龄群众排忧解难，在计划生育的服务窗口，树立好阳光计生人的新形象。

　　3遵章守纪严格要求

　　认真学习人口和计划生育知识和上级的各项规章制度、人口和计划生育便民服务承若，按法办事，做到依法行政、阳光计生，把好各项工作的时效性，安全性，不搞人情关系，安程序依法征收社会抚养费。

　　4、开展批评与自我批评

　　坚持党性原则，增强宗旨观念，以党员的标准严格要求

　　自

　　己，勇于承认自己的缺点和不足，勇于开展批评与自我批评，认真学习人口计划生育群众工作纪律和六项禁令，不断提高自己。

　　“四查找四提升”个人剖析材料

　　长角坝镇中心小学赵全梅

　　近期，通过对一系列作风建设整顿材料的学习，对照“四查找四提升”的要求，经过对自己深刻的剖析，我认为只要存在以下方面的问题。

　　一、思想认识差距方面：

　　首先是疏于政治、业务方面的理论学习。

　　在今后我应该加强对国家教育方针、时事政治、教育专著等方面的学习。及时了解与教育教学相关的法律、法规及职业道德等方面的知识。时刻保持与社会同步发展。力争完成政治学习笔记5000字以上。年底师德师风评议中在上学期基础上提升5分以上。其次是工作热情不够，时而工作存在倦怠心理。

　　我应该不断调整教书育人的状态与心态。不断调整教书育人的状态与心态。保持健康、乐观的心态投入到工作之中。

　　二、能力水平差距方面：

　　首先是专业素养不够、高效课堂有待提高。

　　在今后工作中应该积极参加业务学习与培训、交流寻找

　　高效课堂的途径。完成业务笔记6000字以上。有效完成教研课题，至少有两项研究成果。

　　其次是教育教学水平有待提高。

　　每天及时反思教学常规中的问题并改进。积极与名师交流、对话。研究教育教学中存在的问题，力争教育教学比赛中获得一项荣誉。所带各年级英语成绩有所提高。三年级英语成绩达到全县平均分。五六

　　年级学困生成绩提高5分以上。

　　三、务实担当差距方面：

　　首先是工作中有时缺乏耐心。在工作中，应转变工作方法和心态，增强创新意识。努力克服困难，增强解决问题的勇气和信心。教学工作和社会工作按时完成，不拖后腿。其次是遇到工作中的难题，缺乏主动行动的心境。在面对纷繁复杂的工作中，变被动为主动，努力克服自身困难，把个人利益永远放到集体之后。主动承担领导安排的各项工作。四、干净做人差距方面首先是对各项教育制度和学校规矩意识不够。我应努力加强各项教育教学制度的学习，在工作中，做老实人，说老实话，干老实事，不弄虚作假。在工作中能够吃苦耐劳、任劳任怨，做到为学生服务。其次是教师的为学生服务意识不够。时刻牢记教师的职责和服务意识。恪守教师职业道德。工作中绝不接受学生家长的任何邀请和礼品馈赠。做一名家长、学生、社会欢迎的老师。四查四看个人剖析材料开元小学王生丽按照支部关于开展“四查四看”活动的要求，深入查找自己在思想、纪律、作风上等方面存在的问题。通过学习，使自己对“四查四看”活动的重要性和必要性有了更深刻的理解和认识。一、存在的问题

　　一是对专业理论学习重视的不够。由于自己平时对教育教学理论学习不深入、不刻苦、不系统，知其然不知其所以然，学习的系统性、针对性不强。

　　二是自我要求不严，不高。开拓精神、创新意识不够，满足现状。我作为一名班主任，认为只要把工作做好了就行。在日常工作中，存在有办事拖拉，缺乏雷厉风行的工作作风，在一定程度上影响了工作效率，使得自己在工作上表现不突

　　出。

　　三是创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作时间比较短、经验少，从而一度放松了对自己的要求，缺少那种敢拼敢干、放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能尽善尽美。

　　二、努力的方向

　　针对查摆出来的这些问题，我进行了认真的反思和深刻的剖析，认识到这些问题的存在，主要是思想树的不牢，意识不强的表现，今后，我将努力做到以下几点，以便于在以后的工作中将本职工作做得更好。

　　始终不放松学习，争取用扎实的理论知识武装自己的头脑，用深入的专业知识来解决工作中遇见的各种问题，立足本职岗位，与时俱进，做一名学生满意、领导放心的班主任。

　　规范自己的言行举止。遵守教师职业道德，注意日常学习、工作和生活中的一点一滴的养成，从行为上约束好自己，为人师表，为学生树立良好的形象。努力把各项工作尽可能做好，使自己不断进步。不断提高。

　　加强思想政治方面的修养，时时刻刻端正自己的工作和学习态度，在自己的工作中时刻不忘自己是一名教师的身份，时刻以一名党员教师的标准去要求自己。

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