学校党支部工作制度汇编10篇学校党支部工作制度汇编 二加强师德师风建设1坚持教育引导教师树立忠诚党的教育事业树立敬业爱生团结奉献的精2认真执行教师法中小学教师职业道德规范3廉洁从教严禁下面是小编为大家整理的学校党支部工作制度汇编10篇,供大家参考。
篇一：学校党支部工作制度汇编
二加强师德师风建设1坚持教育引导教师树立忠诚党的教育事业树立敬业爱生团结奉献的精2认真执行教师法中小学教师职业道德规范3廉洁从教严禁从事以营利为目的的有偿家教严禁从事以学生为服务对象的经商活动包括推销教学辅助材料教具等目
1.支部书记工作职责2.组织委员工作职责3.宣传委员工作职责4.纪律检查委员工作职责5.政治理论学习制度6.党组织“三会一课”制度7.民主评议党员制度8.党员目标管理制度9.党员联系群众制度10.发展党员工作制度11.党员管理教育制度12.党费收缴制度13.党建工作例会制度14.党建工作评估制度15.党日活动制度16.入党积极分子培养考核制度17.民主生活会制度18.教职工思想政治工作制度19.定期分析党员思想动态制度20.离退休党员管理制度21.学校党风廉政建设制度
录
支部书记工作职责
一、定期主持召开支部委员会和全体党员大会。组织传达、贯彻上级党组织的决议和工作要求，研究安排支部工作，及时将党建工作的重大问题提交支部委员会和党员大会讨论决定。二、负责组织制定支部工作计划，并检查工作计划和支部决议执行情况。负责组织总结年度党组织工作总结、总结经验，研究解决问题的方法。三、注意了解、掌握党员和教职工的思想、工作、生活情况，认真做好思想政治工作，发现问题及时研究解决。重要问题要及时向上级党组织汇报，并和行政领导沟通协调。四、负责定期组织开好支部民主生活会，组织好党建活动,提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。五、负责与社区党组织联系，了解掌握党员在社区的表现情况，发挥党员的先锋模范作用。六、加强支部委员会思想作风建设，充分发挥各委员的作用。总支、支部副书记协助书记进行工作，书记不在时，代行书记职责。
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组织委员工作职责
一、了解掌握单位党组织的组织状况，提出加强党组织建设的意见，并认真组织实施。二、加强对党员的管理，抓好组织生活，开展批评和自我批评，做好党费收缴工作。三、负责评选先进、民主评议党员和对党员目标管理考核。四、负责发展党员的日常工作，了解掌握入党积极分子情况，负责对入党积极分子教育、培养和考察，组织接收新党员和预备党员转正手续。
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宣传委员工作职责
一、了解掌握党员和教职工的思想状况，提出加强思想建设的意见，并认真组织实施。二、组织好党员的学习。系统地学习党的方针、政策，党的基本知识，学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，学习先进的教育理论和教育经验。学习形式要灵活多样，保证学习质量。三、通过会议、研讨、宣传版报等形式，开展经常性的宣传教育，协助书记开展日常的思想政治工作。四、负责组织开展文体活动，活跃党员生活，增强党组织的凝聚力。
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纪律检查委员工作职责纪律检查委员工作职责
一、了解掌握党员遵守党的纪律和国家法律的情况，及时向组织反映，协同有关部门调查党员违纪案件。二、负责对党员进行党风党纪教育，树立教书育人、服务育人、廉政从教的思想。三、及时向上级党组织汇报受理党员申斥、控告的情况。四、负责对党员进行纪律处分的具体工作，教育帮助受处分党员改正错误。
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政治理论学习制度
一、学校党支部要认真组织党员和教职工学习党在新时期的路线、方针、政策；学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论；学习“三个代表”的重要思想和科学发展观理论；完成镇党委和教育局党委布置的学习任务。二、坚持双周半天学习制度，学习日可串不可占，特殊情况学习日时间可减少。三、学习方式要灵活多样，分散与集中，自学与专题讨论相结合，用不定期考试、汇报学习心得等形式推动和促进学习。四、政治理论学习要做到年有计划，月有安排，支部有记录，个人有学习笔记。五、对集中学习实行考勤制度，因事和公出不能加强集中学习的，要事先请假并自觉补课。六、把政治理论学习纳入党员干部考核之中，考学、考绩有机结合，用科学理论武装头脑，提高政治理论水平和处理复杂问题的能力。
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党组织“三会一课党组织“三会一课”制度
一、党小组会每月召开一次，支部委员会议至少每月召开一次。党员大会一般每学期召开一次，如遇特殊情况可随时召开。每学期至少组织两次党课。二、党小组会议主要内容是：学习党内文件和党的方针、政策。学习先进党员的事迹，交流工作经验，交流思想，开展批评和自我批评。支部委员会议主要内容是：分析研究党建工作新问题和党员群众的思想状况，研究决定如何贯彻上级党组织的工作和要求，研究部署工作。党员大会的主要任务是：传达和学习上级党组织的工作要求，讨论通过单位党组织学期工作计划，交流工作经验，讨论决定党员的奖励和处分，部署党的有关工作。党课的主要内容是：对党员进行建设有中国特色社会主义理论教育，进行理想、信念、宗旨、纪律、党的优良传统和形势任务教育，进行党的知识学习和教育。三、为保证“三会一课”的效果，要做到计划周密，准备充分，内容丰富，形式灵活。要做好活动记载，加强指导和检查，保证时间，保证人员，保证质量。
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民主评议党员制度
一、学校党支部每年结合年度工作总结对党员进行一次民主评议工作。二、民主评议党员工作要在全体教职工中进行，要严肃认真，不走过场。民主评议党员要紧密结合单位工作实际，紧密结合党章和党的方针、政策对党员的具体要求。三、民主评议党员工作方针是：坚持正面教育，坚持自我教育，坚持实事求是，坚持批评与自我批评。民主评议党员工作的标准是：党员的先锋模范作用明显增强，党员队伍的纯洁性有所提高，党支部的战斗堡垒作用进一步得到加强。四、民主评议党员的主要内容１、党员是否在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。２、党员是否有坚定的共产主义信念，是否树立了正确的世界观、人生观、价值观。３、党员是否做到全心全意为人民服务，能否正确处理国家、集体、个人三者之间的关系。4、党员是否密切联系群众，关心群众，充分发挥模范带头作用。５、党员是否廉洁自律，自觉遵守各项制度和纪律。五、民主评议党员要因人而异，找准问题，总结经验教训，
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落实整改措施，对优秀共产党员要进行表彰、宣传；对发挥先进作用不突出的党员要进行帮助；对不合格的党员要按有关规定进行组织处理。
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党员目标管理制度
一、学校党支部每年要对党员进行一次考核，考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格，考核结果于每年的１月中旬前报教育局党委工作部。二、学校党支部要围绕学校中心工作建立考核目标，在考核目标的制定上要充分坚持党员标准的先进性；考核目标的现实性；坚持以“硬性指标”为主，避免模糊语言。三、在制定党员考核目标的同时，要制定出严密、准确的目标考核标准，明确目标的数量要求，质量标准，使党员明确目标和考核标准，做到心中有数，努力去达到目标。考核目标和考核标准要简明清晰，易于操作。四、考核办法可采取党员对自己的工作实绩进行自我鉴定，然后民主评议，党小组、党支部在党员自我鉴定、民主评议的基本上分别做出考核结论。五、党员目标考核要与民主评议党员工作有机结合，考核的结果要与评优、晋职、奖金挂钩，考核结果要填入考核表中，存入党员档案。
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党员联系群众制度
一、学校党支部委员每人联系一个党小组，每名党员至少联系两名群众。二、党员联系群众的主要工作内容是：一是了解思想、工作情况和对党组织的意见、建议。二是传经带路，党员把自己的工作经验传授给联系群众。三是和联系群众互动式研讨，帮助出主意，想办法提高业务能力、提高教育质量。四是排忧解难，为联系群众解决一些实际问题。三、学校党支部定期召开会议，听取党员的工作汇报，研究解决工作中的新问题，交流工作经验，表彰先进。四、党员联系群众工作要纳入党员目标管理考核重要内容，认真考核，不断完善，要发挥党员联系群众的重要作用，增强党组织的战斗力和凝聚力。五、拓宽党员联系群众的渠道，通过党员的先锋作用，带动和影响群众一道工作，密切党同人民群众的联系，激发广大教职工的积极性。
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发展党员工作制度
一、要认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，加强对发展党员工作的领导，做到有计划、有组织、严肃认真。二、严格按照党章规定的标准发展党员，要把有入党愿望，政治上要求进步，拥护党的方针、政策，工作表现突出，能起模范带头作用的入党积极分子及时发展为党员。坚持成熟一个，发展一个，切实把住发展党员的“入口关”，切实保证党员队伍的先进性和纯洁性。三、注重做好教学一线教师发展党员工作，把思想品质优良、教学经验丰富的优秀教师吸收到党组织中来，改善党员队伍结构，为党组织增添生机与活力。四、要认真按照党的章程办事，严格履行入党手续，对违反党章规定，采取弄虚作假的不正当手段发展党员的，对主要责任者，按照《中国共产党纪律处分条例》严肃处理。
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党员管理教育制度
一、党员每半年要以书面的形式向学校党支部汇报思想和工作情况，总结成绩，查找不足，明确工作目标。二、学校党支部根据党员的工作表现和书面汇报材料，每半年至少同党员谈一次话，深入了解党员的思想、学习、工作和生活情况，并通过党员了解党内外群众对学校工作以及对党组织和其他党员的意见和要求，对于党员的正确意见能够采取有效措施实施。三、党员要积极参加党组织的活动，对于参加活动不主动、不积极、不认真的要予以批评教育。党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不做党所分配的工作就被认为是自行脱党。支部大会讨论通过，学校党支部同意后报市教育局党委批准。四、对调动工作的党员要按时接转组织关系。外出三个月以上的党员，开党员证明信；外出超过六个月的党员开正式组织关系。五、要做好离退休（养）党员教育工作，建立党组织，有计划的组织学习，开展有益的活动。
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党费收缴制度
一、按时交纳党费是党员应尽的义务。在一般情况下，党员必须亲自向所在党组织交纳党费。只有在特殊情况下，本人交纳党费确有困难，如生病、外出，方可允许他人转交。二、在一般情况下，党员应按月交纳党费，要认真执行中央关于党员交纳党费的标准，不可以少交，自愿多交不限。三、新党员的党费应以上级党组织批准为预备党员的日期开始交纳。原是共青团员的预备党员，预备期内，可以只交党费，不交团费。四、党员因公出差或因事外出、出境等，本人按月交纳党费有困难的，可以允许提前交纳或回单位后补交。党员没有正当理由连续６个月不交纳党费，按党章规定视为自行脱党，支部大会讨论决定，学校党支部同意后，报市教育局党委批准。五、对于没有正当理由不按期交纳党费，应对其进行批评教育，经多次批评教育仍不改正的，支部大会讨论决定予以除名，报市教育局党委批准。六、要按时认真做好党费收缴工作。学校党支部在每季度第三个月的十五日前将该季度单位党员的党费全额上缴上级党委组织部门。
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党建工作例会制度
一、实行党组织三级例会制度。学校党支部每学期召开１－２次支部成员例会，全体党员每季度召开一党小组长例会，每月召开一次全体党员例会。二、党建工作例会主要内容是：学习上级文件和会议精神，学习党建理论和业务知识，研究分析党员队伍思想状况和工作状况，交流工作，研究解决党建工作中的问题，布置工作任务。三、党建工作例会要精心准备，按时召开，主题明确，形式多样，讲求实效，重在解决实际问题。四、党建工作例会要突出加强党的执政能力建设这一主题，紧紧围绕学校中心工作，围绕教育改革和发展，做到有机结合，互相促进。
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党建工作评估制度
一、学校党支部对各党小组党建工作每年组织一次评估。评估结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。二、评估的方法是：听取党建工作汇报，查阅党建工作材料（含音像资料），问卷调研、召开座谈会或个别谈话。三、连续两年被评为优秀的党小组，学校党支部将予以表彰；连续两年被评为不合格的，将限期整改并予以通报批评，取消一年内评选先进的资格。四、党建工作评估采取自评和学校党支部评估有机结合。要重视自评工作，通过自评，进一步加强党建工作。同时紧紧围绕学校中心工作，加强领导，扎实工作，为学校中心工作服好务。五、党建工作评估，既要做到公平、公正、公开，又要做到严肃认真，扎扎实实，不走过场。
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党日活动制度
一、党日活动一般以支部为单位，每两周一次，特殊情况可每月一次。要保证党日活动时间，不能任意取消。二、党日活动的主要内容是：学习贯彻上级党组织的指示、决定、报告和文件，学习、交流先进党组织和党员的事迹，结合实际研讨支部工作计划，研究支部建设的重要问题，报告支部工作。进行党的路线、方针、政策教育。开展组织生活，处理党务工作。三、要做好党日活动的准备工作，科学安排、计划周密、准备充分。活动内容要相对稳定，保持系统有序。四、党日活动的形式要灵活，克服过于严肃呆板，注意提高党日活动的实效性和吸引力。五、开展最佳党日评选活动，最佳党日的评选要注意三个问题：一是有的放矢，突出党日活动的思想性；二是形式多样，增强党日活动的生动性；三是抓“结合点”，提高党日活动的渗透性。最佳党日评选活动要做为常规性工作，年年都要组织，常抓不懈，抓出显著成效。
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入党积极分子培养考核制度
一、正确掌握入党积极分子标准，及时把那些政治觉悟较高，思想素质较好，愿意用共产党员标准要求自己，自觉申请入党的人确定为入党积极分子。要大力发展入党积极分子队伍，既要坚持标准，又要宽严适当，不能保守。二、党组织确定入党积极分子，由党小组推荐、经党支部讨论决定。党支部确定的入党积极分子应填写《入党积极分子考察写实表》，要指定专人对入党积极分子进行培养、考察，并定期填写《入党积极分子考察写实表》。三、积极做好入党积极分子培养教育工作。要吸收入党积极分子参加党内有关活动，如党日活动，听党课和优秀共产党员事迹报告会，党员大会等。要给入党积极分子交任务、压担子，使他们在实践中锻炼提高。要求入党积极分子经常向党组织汇报思想工作和其他有关情况。要定期对入党积极分子进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论及党的基本路线、党的基本知识的培训。对一般培养对象，重点培养对象和当年发展对象要进行不同层次的培养工作。四、加强对入党积极分子的管理。要定期分析要求入党的积极分子情况，针对存在的问题，及时向他们提出具体要求，尽快成熟。
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五、要建立入党积极分子档案，具体包括以下内容：入党申请书、自传、思想汇报、入党积极分子考察写实表、本人向党组织说明的问题等。要定期整顿积极分子队伍，对那些不具备入党积极分子条件的，应及时调整出入党积极分子队伍。
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民主生活会制度
一、支部班子和党员民主生活会，原则上每学年召开一次。学校党支部领导既要参加领导班子民主生活会，又要以普通党员身份参加所在支部党员民主生活会。二、民主生活会的原则是：遵循批评和自我批评的方针，充分发扬民主，围绕议题交流思想认识，总结经验，查找问题，达到统一思想，增强团结，相互监督，共同提高的目的。三、民主生活会的主要内容是：认真学习践行“三个代表”重要思想、科学发展观理论和党的教育方针、政策，交流工作经验，反思工作中存在的问题，开展批评和自我批评，制定整改措施，增进团结和凝聚力。四、民主生活会的形式要灵活，如专题生活会，讲评式生活会，学先进找差距生活会、汇报式生活会、交流式生活会、议政式生活会、过党龄生日式生活会等。创造宽松的氛围，使党员干部、党员以轻松愉悦的心情，畅所欲言。五、民主生活会的时间和人员要保证，学校民主生活会召开的日期和议题提前半个月报市教育局党委工作部，遇有特殊情况需延期召开的，报教育局党委工作部同意。因故缺席的人员要提交书面发言并列入会议记录。要开高质量的会议，讲求实效，解决实际问题。民主生活会的内容要紧紧围绕学校党支部提出的具
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体要求和学校工作实际，六、民主生活会后１０日内向区教育局党委报送会议情况和会议记录的书面报告，报告的主要内容是开展批评和自我批评的情况，检查出来的主要问题及整改措施。
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教职工思想政治工作制度
一、思想政治工作在学校党支部的领导下，按照“谁主管谁负责”的原则，书记全面负责，党组织成员分工协作，并做好分管部门人员的思想政治工作，做到党政工青齐抓共管。二、学校党支部每学期对党员的思想状况进行一次分析研究，每年对教职工思想状况进行一次分析研究，完善工作措施，有针对性地做好教职工思想政治工作。三、要坚持实事求是，教育疏导的原则，帮助教职工解决学习、工作、生活上遇到的实际问题，充分调动党员的积极性，为做好教职工思想政治工作做贡献。四、每年都要召开教职工思想政治工作研讨会，交流会、报告会，总结经验，以点带面，不断提高思想政治工作水平。
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定期分析党员思想动态制度
一、对党员思想政治状况定期进行分析，要纳入党组织重要工作内容，每年至少进行一次。二、对党员思想政治状况进行分析，要全面细致，客观公正，实事求是，严肃认真，不走过场。三、对党员思想政治状况进行分析，要形成材料，作为组织掌握，不向党员个人公布。四、对党员思想政治状况进行分析中发现的问题，学校党支部要及时分析研究，制定措施，认真加以解决。五、对党员思想政治状况进行分析，要与民主评议党员工作，开展党员先进性教育工作有机结合起来，相互促进，相得益彰。
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离退休党员管理制度
一、离退休党员要根据人员数量、分布等情况单独成立党支部或编入在职党员的党支部中，并按照要求参加所在支部正常活动。二、对长期在外地的离退休党员要按照属地管理的要求，参加所在地社区党组织的活动。三、按照党费收缴办法，及时足额交纳党费，因病或出差不能亲自交纳的，由他人代交。四、离退休党员要定期参加支部的政治理论学习，畅谈学习体会，通过多种方式为教育发展出力献策，共商教育发展大计。五、支部要经常开展适合老年人特点的文艺体育活动，丰富离退休党员的文化生活，使他们老有所乐。六、注重发挥离退休党员年龄、经验、政治等多方面优势，通过举办讲座、报告等方式，使离退党员发挥余热，继续为党的教育事业做贡献。
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学校党风廉政建设制度学校党风廉政建设制度
为加强我校党风廉政建设，依法行政，规范办学行为，增强干部廉洁自律的自觉性，加强师德师风的建设，制定党风廉政建设制度如下：一、规范学校办学行为，依法办学规范学校办学行为，1、认真执行《教育法》、《教师法》等国家、自治区有关规范中小学校办学行为的规定，严格执行收费标准，严格遵守收费纪律。2、在招标、招生、学籍管理、课程、办班、考试、学籍等管理中，严格遵守国家、自自治区有关教育法律法规的规定执行。二、党政干部廉洁从政，做好表率党政干部廉洁从政，党政干部廉洁从政是新时期从严冶党、端正党风的重要前提，是贯彻落实的路线、方针、政策，促进改革开放和经济建设，维护政治、社会稳定的重要保证。依照《党章》，结合学校实际，对我校党政干部廉洁自律作出下列具体规定：1、实行党风廉政建设责任制，坚持“党统一领导，党政齐抓共管，依靠群众的支持和参与”的领导体制和工作机制，并将其作为领导班子、领导干部考核的重要组成部分。2、树立全心全意为人民服务的思想，为政清廉的思想，为教育教学服务的思想。依靠群众秉公办事，坚持原则，不徇私情。3、不以权谋私，不弄权渎职，不敲诈勒索，不索赔，不贪占。
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4、涉及子女、亲友的违纪问题，主动回避，不说情，不开脱，不包庇。5、注重调查研究，坚持实事求是的思想作风和工作作风。自觉接受党纪监督，群众监督，社会监督，不断改进工作作风。6、加强纪律性，发扬民主，讲团结、讲效率，严格保守国家机密。7、实行校务公开，做到政策规定、办事程序和办理结果三公开。三、加强师德师风建设，为人师表加强师德师风建设，1、坚持教育引导教师树立忠诚党的教育事业，树立敬业、爱生、团结、奉献的精神。2、认真执行《教师法》、《中小学教师职业道德规范》，以及区教育厅关于师德建设的相关规定。3、廉洁从教，严禁从事以营利为目的的有偿家教，严禁从事以学生为服务对象的经商活动（包括推销教学辅助材料、教具等）。四、加强廉政建设教育，筑牢防线加强廉政建设教育，积极开展廉政文化进校园活动，在校园内播撒廉洁的种子，传承和弘扬廉政文化，促进全社会崇廉尚洁意识的形成。１、结合学生思想实际和学生特点,有针对性地开展廉洁教育工作。２、充分利用思想政治教育主阵地,有重点地开展廉洁教育工作。３、充分利用社会实践环节,进一步拓宽廉洁教育的渠道。
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篇二：学校党支部工作制度汇编
党支部要把预备党员的教育考察工作纳入党支部议事日程定期听取党小组及介绍人的汇报分析研究预备党员的思想状况及工作表现发现问题及时采取措施加强教育并每季度填写一次预备党员考察写实表党委应充分利用办培训班上党课等各种方法对预备党员进行党的基本知识教育对基层支部教育考察工作负责督促指导小学党支部制度汇编小学党支部制度汇编（2017年3月修改）
目录
一
、
党
员
大
会
制
度………………………………………………2
二、党支部“三会一课”制
度………………………………2
三
、
党
员
学
习
制
度………………………………………………4
四、发展党员工作制
度………………………………………4
五、民主生活会制
度…………………………………………5
六
、
联
系
群
众
制
度………………………………………………6
七、党风廉政建设责任制
度……………………………………7
八、民主评议党员制
度…………………………………………8
九、党员干部年度考核制
度……………………………………9
十
、
党
员
管
理
制
度………………………………………………11
十一、预备党员教育考察制
度………………………………11
十二、入党积极分子培养考察制
度…………………………12
十三、党费的收缴、管理使用制
度…………………………13
一、党员大会制度
1.支部党员大会每季度召开一次，遇有特殊情况可随时召开。
2.会议由党支部书记主持召开。3.会议内容：
（1）学习党的路线、方针、政策，传达上级党组织的决议、指示和文件精神。
（2）向党员报告工作。（3）听取党员对党的工作的意见和建议。（4）讨论决定对党员的奖励和处分。（5）讨论党员发展、预备党员转正、党的组织建设及其他需要党员大会讨论的问题。4.党员大会要有专门记录并长期保存。
二、党支部“三会一课”制度
1.“三会一课”制度是指学校党支部定期召开党员大会、支委会、党小组会，按时上好党课。
2.党员大会的主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议；向党员报告工作，听取意见；讨论决定支部工作的重大问题；向党员提出新的任务和要求等。
3.支委会的主要任务是研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施；研究确定提交党员大会讨论决定的支部工作事项；听取党小组工作汇报；分析、研究党员队伍的思想状况，讨论研
究党员的教育、管理和发展工作；总结前期工作，对下一阶段工作作出安排等。
4.党小组会的主要任务是组织党员学习、传达上级党组织的指示精神；研究如何贯彻执行支部决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况，开展批评与自我批评；反映党内外群众的意见和要求。
5.党课的主要任务是比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统，系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的重要内涵以及党的路线方针政策和重大决策；针对党员的思想实际，开展党性党风、党纪、教育，进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。
6.活动要求:（1）党员大会一般每季度一次，支委会一般每月一次，党小组会一般每月一次，党课一般每季度一次。（2）学校党支部要对“三会一课”作出统筹安排，制定全年活动计划，固定党员活动日，确保党员每月至少参加一次组织活动。（3）每次活动要准备充分，主题明确，记录详细。（4）所有党员都必须按时参加，特殊情况需要请假的，须事先向党支部书记提出并得到同意。
三、党员学习制度
1.全体党员必须自觉、认真地参加政治学习。2.学习的主要内容是：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观；党的路线、方针、政策；党的基本知识。3.党支部要认真制定学习计划，做到学习内容明确，学习时间保证；建立学习考勤制度。4.学习时要专心，并记好学习笔记。5.发扬理论联系实际的学风，有的放失，学以致用。6.学习主要采取“集中学习与分组讨论”、“集中辅导与自学”相结合的方式进行。7.集体学习要有专门的记录，按时保质地完成各项学习任务。
四、发展党员工作制度
1.认真贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，做到成熟一个，发展一个。
2.党支部对要求入党的积极分子要进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的基本知识、基本路线教育，使他们懂得党的性质、宗旨等，端正入党动机。
3.对没有联系人的入党积极分子，党支部应指定一至两名正式党员作为其培养联系人，经常同他谈心，帮助其进步。
4.选派入党积极分子进行党的基本知识培训。5.要求入党的积极分子经过一年以上的培养教育后，方可列为发展对象。6.接受新党员，必须严格按照党章规定的程序办理，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，召开支部党员大会讨论。7.预备党员预备期为一年。预备期满后，经个人申请，党支部要在广泛征求群众意见、支委会审查、支部党员大会讨论的基础上，按时作出能否转正的决议，并报上级党组织审批。
五、组织生活会制度
1.党总支、支部委员的民主生活会议，每季度召开一次，党小组民主生活会要每月召开一次，遇有特殊情况可随时召开。
2.党总支、支部委员的民主生活会召开前由支部纪检委员会深入职工群众征求意见，并将生活会召开的时间报告局党委组织部和纪委，以便派人参加。
3.党员领导干部，除特殊情况请假外，必须以普通党员的身份
参加党支部，小组的民主生活会。4.党委组织部、纪委每年不定期检查党总支、支部的民主生活会情况，必要时直接派员参加党总支、支部民主生活会，解决一些重要问题。5.党总支、支部的民主生活会必须做详细记录，并如实整理上报给党委组织部、纪委。
六、联系群众制度
建立党员联系群众制度，是发挥党员先锋模范作用的好形式。通过建立党员联系群众制度，既能广泛地团结非党群众，使其积极向党组织靠拢，又能增强党员的使命感和责任感，提高党组织的凝聚力和战斗力。
1.党员联系群众的形式可灵活多样。原则上每个党员联系一名群众，也可采取支部委员或党小组包科室的方法。
2.党员与其联系对象在联系活动中要相互帮助，相互学习，取长补短，共同进步。
3.有联系对象的党员，每月要与联系对象谈一次心，每季度交流一次学习和工作体会，了解其思想动向，听取其对各方面的意见，引导其积极向党组织靠拢。
4.有联系对象的党员，要及时向党组织汇报联系对象的思想、工作情况。
5.党员在日常生活中要关心、体贴联系对象，在各方面给予真诚帮助，并尽力为其解决思想、工作、学习上的实际问题。
6.党员联系群众对象列为入党积极分子的，党员要积极协助支部做好培养、教育、考察工作.
7.党员负责联系的群众年度内出现违法违纪行为或受到刑事处罚，取消该党员本年度优秀党员评比资格。
七、党风廉政建设责任制度
1.学校领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任。
2.学校党政领导班子的正职对职责范围内的党风廉政建设负总责。
3.党政领导班子副职根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。
4.学校党政领导班子和领导干部在党风廉政建设中应承担以下领导责任：
（1）党政一把手承担认真贯彻落实各级党委、政府关于党风廉政建设的部署和要求，并结合实际制定工作计划，并组织实施的全面责任；
（2）其他副校长分别按照分管的职责承担以下责任：标本兼治、综合治理，完善管理机制，监督机制，加强源头预防和治理腐败，支持执法机关履行职责的职责；组织学习以及进行党性、党风、党纪和廉政教育的责任；贯彻落实党风廉政建设法规制度的责任；对本校、本单位党风廉政建设监督责任；
按规定选拔任用干部和防止、纠正用人不正之风的责任。
八、民主评议党员制度
1.民主评议党员工作，每年年终开展一次。2.民主评议党员工作，是检验和提高党员素质的一项重要措施，因此，整个评议工作要把评议党员的共产主义理想、贯彻执行党的路线、方针、政策、遵守党规、党纪、联系群众廉洁奉公、出色完成党交给的任务作为评议重点。3.民主评议党员分为学习阶段、个人检查总结阶段、党内民主评议阶段、党外群众评议阶段、组织鉴定阶段和总结六个阶段。4.在民主评议党员工作中，要认真学习党章、《准则》和党的有关文件，提高认识。5.在民主评议党员工作中，每个党员都要按照党员标准认真总结和对照检查自己一年来思想、工作、学习、群众关系等方面的情况，党内要开展批评与自我批评、党外群众评议可由职代会出面背对背进行。6.民主评议党员要搞好组织鉴定工作，肯定成绩，找出差
距，指出方向，民主评议党员要达到教育的目的，做到奖励分明，做好不合格党员的处理和优秀党员的表彰工作。
7.民主评议党员要认真总结，做好鉴定及评议表彰等材料的归档立卷工作。
九、党员干部年度考核制度
为实现对学校党支部党员干部进行目标管理，督促党支部开展工作，鼓励争先创优，根据《党章》和党支部《党员干部教育管理制度》的有关规定，特制定以下考评办法。
1.考评对象与原则考评对象为全校党员干部。考评原则是日常考察、定期检查和年度分析相结合。（1）日常考核。党支部要通过同党员谈话和了解群众的反映，掌握本支部党员的思想和工作状况。对党员出现的问题要及时指出，帮助其克服改正。发现党员违纪，如有重大问题，要及时向党委汇报。（2）定期检查。党支部每季度检查一次党员参加党组织生活情况，并进行通报。
（3）年度分析。党支部每年度至少对本支部党员进行一次全面分析，找出倾向性的问题，以便有针对性地进行工作。对发展的新党员进行一次全面分析，并形成新党员质量分析书面报告。
2.考核内容（1）以《党章》规定的党员八项义务为标准，重点考核党员参加组织生活、交纳党费、政治立场、表率作用等。（2）支委会成员职责明确，团结协作，形成一个由支部书记主持的团结有力的领导集体。（3）党员按时参加党支部召开的支部党员大会，经常反映问题、参与讨论与交流，及时了解党支部的有关决定和工作安排。（4）支委会成员党性强，民主作风好，清正廉洁，不以职权和工作之便谋取私利，学习、科研、生活中起模范带头作用。3.考核等级优秀、合格、基本合格、不合格。4.考核方法：由支部根据党员平时参加活动记载情况及党员个人的总结汇报，给党员定格。对考核为不合格的党员，支部要报上级党组织审查结果通报党员本人，对离退休党员违法违纪的要按照有关规定和程序进行处理。
十、党员管理制度
1.凡党员组织关系在局内的党员，均应编入基层党支部，党员有权利参加该单位党组织的各项活动有义务执行该党支部的决议、决定。
2.党员组织关系的转移，党支部不能直接对外单位转移党员组织关系，党支部开出的党员组织关系介绍信，必需加盖支部印章或支部书记签名印章，并由党员本人到党委组织部办理转移手续。
3.党员工作调动组织关系必须随本人转递，本人在什么地方，组织关系就落在什么地方。
4.党员临时外出学习，疗养或做临时性工作，时间超过三个月以上者，须办携带临时组织关系证明信，由支部开出证明信到组织部办理临时组织关系证明信。
5.党员自然减员，基层党组织必须于一周内报告党委组织部。
十一、预备党员教育考察制度
1.预备党员在预备期间教育考察实行“三级”负责制，即党委、支部、党小组各负其责。
2.预备党员在指定的党小组内参加的生活和各项活动履行党员义务，小组长及介绍人负责日常教育考察。
3.党支部要把预备党员的教育、考察工作纳入党支部议事日程，定期听取党小组及介绍人的汇报、分析研究预备党员的思想状况及工作表现，发现问题及时采取措施，加强教育并每季度填写一次《预备党员考察写实表》。
4.党委应充分利用办培训班，上党课等各种方法，对预备党员进行党的基本知识教育，对基层支部教育考察工作负责督促指导。
5.党支部要按时讨论预备党员的转正，最迟一般不得超过一个月，特殊情况要向组织反映，组织部要随时报请党委讨论审批党员转正问题。
十二、入党积极分子培养考察制度
1.入党积极分子应由所在党支部考察研究后确定，并在党内宣布入党积极分子的培养人由党支部指定，培养人为二名。
2.确定入党积极分子的手续是：一般积极分子由党小组提名，支委会讨论确定，确定为近期发展对象的，应填写表格，经支部审查后方可列入发展计划。
3.培养人应经常对培养对象进行帮助教育，使其对党的了解逐步加深，入党动机不断明确，根据其平时表现，进步幅度大小，按期填写积极分子培养考察表，一般积极分子每半年写一次。
4.支部每年应对所在单位积极分子进行一次整顿调整，严格划类，没有参加培训的积极分子，不能列入发展计划。
5.党委组织部负责发展前考察工作，在广泛了解考察的基础上慎重发展。
6.入党积极分子的调出，所在党支部应及时向所调入单位转递入党积极分子档案，以便继续培养教育。
十三、党费的收缴、管理使用制度
1.按期交纳党费，是一个党员必须具备的起码条件，是党
员对党应尽的义务，是党员关心党的事业的具体表现，党员交纳党费，不仅以经济上资助党，更重要的是增强党员的组织观念。
2.党费的交纳标准按中组部的有关规定执行。3.党员必须本人交纳党费，只有特殊情况下，本人交纳有困难的，支部可以允许其委托其它同志或家属转交。4.党员必须按期交纳党费，在一般情况下，应按月交纳党费，如有特殊情况，按月交纳困难的，支部可以允许他提前交纳或补交党费。5.党员无正当理由连续三个月不交党费，党支部要向组织部报告名单，连续六个月不交党费，党支部要提出处理意见，并上报组织部。6.党支部要指定专人负责党费的收费工作，一般可由组织委员负责，党支部按党委规定上缴时间准时上缴，年终向党员公布党费收缴收目。
篇三：学校党支部工作制度汇编
-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------学校党建工作制度—学校党建工作
制度汇编
教代会职能教代会是学校实行民主管理的基本形式和基本制度，使教职工参与学校民主管理，进行民主监督的基本组织形式.教代会的指导思想教代会以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线，遵照党中央的方针、政策…
考绩制度一、按三个平行班计算：一、二年级：及格率为95%，人平85，优秀率80%，巩固率100％三、四年级：及格率为90%,人平80，优秀率70％，巩固率100%五、六年级:及格率为85%，人平75，优秀率65％，巩固率100%1、达…
老城街道办事处新村小学教代会工作制度1、教代会三年一届,如有特殊情况需要提前或延期换届，应向上级教
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代会提出书面申请。2、一般在当届第一次教代会选举产生学校教代会委员会，推举产生教代会民主管理专门委员会(由党组织成员、行政干部、教代会干部、教代会…
长辛店学校党建工作制度汇编目录一、领导班子建设1、党建工作制度2、党支部“三会一课”制度3、学校行政会会议制度4、党风廉政建设责任制度5、领导班子集中学习制度6、领导班子民主生活会制度7、民主评议校级领导干部制度8、党务、校务公开制度二、党员队伍建设1、党员活动日、党员学习制度2、党员党性分析和民主评议、民主生活会制度3、入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度
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4、关于定期评选表彰优秀党员教师的暂行办法
5、党费收缴制度三、群团组织建设1、教代会工作制度2、工会工作制度3、共青团工作制度4、妇代会工作制度5、少先队工作制度四、师德建设1、师德建设工作制度2、师德建设组织管理制度3、师德教育学习培训制度4、师德建设融入日常教育教学活动制度5、教职工师德考核办法6、教师师德考核量化测评表中共长辛店学校党支部委员会编印2016年12月2016年6月修订党建工作制度1、落实领导职责。将党建工作列入
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学校工作大局通盘考虑，制定出领导干部抓党建工作责任制。党支部书记认真履行党建工作第一责任人的职责，其他支委成员按照部门、工作分工，明确任务、落实责任。
2、健全工作机构。学校党支部为党务工作机构，支部委员会由五位支委组成。下设三个党小组。
3、明确工作目标.制定出全校党建工作规划，明确党建工作目标和努力方向。同时，结合教育领域的特点和党员队伍现状,分年度制定党建工作具体计划,明确党建工作目标、任务、措施、责任人和时限.
4、建立专题议事制度.每半年专题研究一次党建工作，针对本单位党的建设出
现的新情况、新问题，研究制定改进措施。
5、建立健全党务公开制度、党内情况通报和反映制度，重大决策征求意见制度、民主监督制度等，不断推进党的
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建设民主化、公开化、规范化。6、党支部委员会按期换届，由党员
大会选举产生。选举工作严格按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的有关规定和程序进行。
党支部“三会一课”制度1、“三会一课"制度是指学校党支部定期召开党员大会、支委会、党小组会，按时上好党课。2、党员大会的主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议；向党员报告工作,听取意见;讨论决定支部工作的重大问题;向党员提出新的任务和要求等.3、支委会的主要任务是研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施；研究确定提交党员大会讨论决定的支部工作事项;听取党小组工作汇报;分析、研究党员队伍的思想状况，讨论研究党员的教育、管理和发展工作；总结前期工作，对下一阶段工作作出安排等。4、党小组会的主要任务是组织党员
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学习、传达上级党组织的指示精神；研究如何贯彻执行支部决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况，开展批评与自我批评；反映党内外群众的意见和要求;讨论党员的奖惩意见，研究落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等。
5、党课的主要任务是比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统,系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的重要内涵以及党的路线方针政策和重大决策;针对党员的思想实际,开展党性党风、党纪、教育,进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。
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篇四：学校党支部工作制度汇编
学校党建工作制度1、落实领导职责。将党建工作列入学校工作大局通盘考虑，制定出领导干部抓党建工作责任制。党支部书记认真履行党建工作第一责任人的职责，其他支委成员按照部门、工作分工，明确任务、落实责任。
2、健全工作机构。学校党支部为党务工作机构，支部委员会由五位支委组成。下设三个党小组。
3、明确工作目标。制定出全校党建工作规划，明确党建工作目标和努力方向。同时，结合教育领域的特点和党员队伍现状，分制定党建工作具体计划，明确党建工作目标、任务、措施、责任人和时限。
4、建立专题议事制度。每半年专题研究一次党建工作，针对本单位党的建设出现的新情况、新问题，研究制定改进措施。
5、建立健全党务公开制度、党内情况通报和反映制度，重大决策征求意见制度、民主监督制度等，不断推进党的建设民主化、公开化、规范化。
6、党支部委员会按期换届，由党员大会选举产生。选举工作严格按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的有关规定和程序进行。
篇五：学校党支部工作制度汇编
精品文档XXXXX党支部工作
制度汇编
二0一七年
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目
1.支部书记工作职责2.组织委员工作职责3.宣传委员工作职责4.纪律检查委员工作职责5.政治理论学习制度6.党组织“三会一课〞制度7.民主评议党员制度8.党员目标管理制度9.党员联系群众制度10.开展党员工作制度11.党员教育管理制度12.党费收缴制度13.党建工作例会制度14.入党积极分子培养考核制度15.民主生活会制度16.教职工思想政治工作制度17.定期分析党员思想动态制度18.离退休党员管理制度19.学校党风廉政建设制度20.党内鼓励关心帮帮扶制度
录
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支部书记工作职责
一、定期主持召开支部委员会和全体党员大会。组织传达、贯彻上级党组织的决议和工作要求，研究安排支部工作，及时将党建工作的重大问题提交支部委员会和党员大会讨论决定。
二、负责组织制定支部工作方案，并检查工作方案和支部决议执行情况。负责组织总结年度党组织工作总结、总结经验，研究解决问题的方法。
三、注意了解、掌握党员和教职工的思想、工作、生活情况，认真做好思想政治工作，发现问题及时研究解决。重要问题要及时向上级党组织汇报，并和行政领导沟通协调。
四、负责定期组织开好支部民主生活会，组织好党建活动,提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
五、负责与社区党组织联系，了解掌握党员在社区的表现情况，发挥党员的先锋模范作用。
六、加强支部委员会思想作风建设，充分发挥各委员的作用。
组织委员工作职责
一、了解掌握单位党组织的组织状况，提出加强党组织建设的意见，并认真组织实施。
二、加强对党员的管理，抓好组织生活，开展批评和自我批评，做好党费收缴工作。
三、负责评选先进、民主评议党员和对党员目标管理考核。四、负责开展党员的日常工作，了解掌握入党积极分子情况，负责对入党积极分子教育、培养和考察，组织接收新党员和预备党员转正手续。
宣传委员工作职责
一、了解掌握党员和教职工的思想状况，提出加强思想建设的意见，并认真组织实施。
二、组织好党员的学习。系统地学习党的方针、政策，党的根本知识，学习“三个代表〞的重要思想，学习先进的教育理论和教育经验。学习形式要灵活多样，保证学习质量。
三、通过会议、研讨、宣传版报等形式，开展经常性的宣传教育，协助书记开展日常的思想政治工作。
四、负责组织开展文体活动，活泼党员生活，增强党组织的凝聚力。
纪律检查委员工作职责
一、了解掌握党员遵守党的纪律和国家法律的情况，及时向组织反映，协同有关部门调查党员违纪案件。
二、负责对党员进行党风党纪教育，树立教书育人、效劳育人、廉政从教的思想。三、及时向上级党组织汇报受理党员申斥、控告的情况。四、负责对党员进行纪律处分的具体工作，教育帮助受处分党员改正错误。
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政治理论学习制度
一、学校党支部要认真组织党员和教职工学习党在新时期的路线、方针、政策；学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论；学习“三个代表〞的重要思想；完成教育局党委布置的学习任务。
二、坚持双周半天学习制度，学习日可串不可占，特殊情况学习日时间可减少。三、学习方式要灵活多样，分散与集中，自学与专题讨论相结合，用不定期考试、汇报学习心得等形式推动和促进学习。四、政治理论学习要做到年有方案，月有安排，支部有记录，个人有学习笔记。五、对集中学习实行考勤制度，因事和公出不能加强集中学习的，要事先请假并自觉补课。六、把政治理论学习纳入党员干部考核之中，考学、考绩有机结合，用科学理论武装头脑，提高政治理论水平和处理复杂问题的能力。
党组织“三会一课〞制度
一、党小组会每月召开一次，支部委员会议至少每月召开一次。党员大会一般每学期召开一次，如遇特殊情况可随时召开。每学期至少组织两次党课。
二、党小组会议主要内容是：学习党内文件和党的方针、政策。学习先进党员的事迹，交流工作经验，交流思想，开展批评和自我批评。支部委员会议主要内容是：分析研究党建工作新问题和党员群众的思想状况，研究决定如何贯彻上级党组织的工作和要求，研究部署工作。党员大会的主要任务是：传达和学习上级党组织的工作要求，讨论通过单位党组织学期工作方案，交流工作经验，讨论决定党员的奖励和处分，部署党的有关工作。党课的主要内容是：对党员进行建设有中国特色社会主义理论教育，进行理想、信念、宗旨、纪律、党的优良传统和形势任务教育，进行党的知识学习和教育。
三、为保证“三会一课〞的效果，要做到方案周密，准备充分，内容丰富，形式灵活。要做好活动记载，加强指导和检查，保证时间，保证人员，保证质量。
民主评议党员制度
一、学校党支部每年结合年度工作总结对党员进行一次民主评议工作。二、民主评议党员工作要在全体教职工中进行，要严肃认真，不走过场。民主评议党员要紧密结合单位工作实际，紧密结合党章和党的方针、政策对党员的具体要求。三、民主评议党员工作方针是：坚持正面教育，坚持自我教育，坚持实事求是，坚持批评与自我批评。民主评议党员工作的标准是：党员的先锋模范作用明显增强，党员队伍的纯洁性有所提高，党支部的战斗堡垒作用进一步得到加强。四、民主评议党员的主要内容１、党员是否在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。２、党员是否有坚决的共产主义信念，是否树立了正确的世界观、人生观、价值观。３、党员是否做到全心全意为人民效劳，能否正确处理国家、集体、个人三者之间的关系。
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4、党员是否密切联系群众，关心群众，充分发挥模范带头作用。５、党员是否廉洁自律，自觉遵守各项制度和纪律。五、民主评议党员要因人而异，找准问题，总结经验教训，落实整改措施，对优秀共产党员要进行表彰、宣传；对发挥先进作用不突出的党员要进行帮助；对不合格的党员要按有关规定进行组织处理。
党员目标管理制度
一、学校党支部每年要对党员进行一次考核，考核等次分为优秀、合格、根本合格、不合格，考核结果于每年的１月中旬前报区教育局党委工作部。
二、学校党支部要围绕学校中心工作建立考核目标，在考核目标的制定上要充分坚持党员标准的先进性；考核目标的现实性；坚持以“硬性指标〞为主，防止模糊语言。
三、在制定党员考核目标的同时，要制定出严密、准确的目标考核标准，明确目标的数量要求，质量标准，使党员明确目标和考核标准，做到心中有数，努力去到达目标。考核目标和考核标准要简明清晰，易于操作。
四、考核方法可采取党员对自己的工作实绩进行自我鉴定，然后民主评议，党小组、党支部在党员自我鉴定、民主评议的根本上分别做出考核结论。
五、党员目标考核要与民主评议党员工作有机结合，考核的结果要与评优、晋职、奖金挂钩，考核结果要填入考核表中，存入党员档案。
党员联系群众制度
一、学校党支部委员每人联系一个党小组，每名党员至少联系两名群众。二、党员联系群众的主要工作内容是：一是了解思想、工作情况和对党组织的意见、建议。二是传经带路，党员把自己的工作经验传授给联系群众。三是和联系群众互动式研讨，帮助出主意，想方法提高业务能力、提高教育质量。四是排忧解难，为联系群众解决一些实际问题。三、学校党支部定期召开会议，听取党员的工作汇报，研究解决工作中的新问题，交流工作经验，表彰先进。四、党员联系群众工作要纳入党员目标管理考核重要内容，认真考核，不断完善，要发挥党员联系群众的重要作用，增强党组织的战斗力和凝聚力。五、拓宽党员联系群众的渠道，通过党员的先锋作用，带动和影响群众一道工作，密切党同人民群众的联系，激发广阔教职工的积极性。
开展党员工作制度
一、要认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重开展〞的十六字方针，加强对开展党员工作的领导，做到有方案、有组织、严肃认真。
二、严格按照党章规定的标准开展党员，要把有入党愿望，政治上要求进步，拥护党的方针、政策，工作表现突出，能起模范带头作用的入党积极分子及时开展为党员。坚持成熟一个，开展一个，切实把住开展党员的“入口关〞，切实保证党员队伍的先进性和纯洁性。
三、注重做好教学一线教师开展党员工作，把思想品质优良、教学经验丰富的优
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秀教师吸收到党组织中来，改善党员队伍结构，为党组织增添生机与活力。四、要认真按照党的章程办事，严格履行入党手续，对违反党章规定，采取弄虚
作假的不正当手段开展党员的，对主要责任者，按照【中国共产党纪律处分条例】严肃处理。
党员管理教育制度
一、党员每半年要以书面的形式向学校党支部汇报思想和工作情况，总结成绩，查找缺乏，明确工作目标。
二、学校党支部根据党员的工作表现和书面汇报材料，每半年至少同党员谈一次话，深入了解党员的思想、学习、工作和生活情况，并通过党员了解党内外群众对学校工作以及对党组织和其他党员的意见和要求，对于党员的正确意见能够采取有效措施实施。
三、党员要积极参加党组织的活动，对于参加活动不主动、不积极、不认真的要予以批评教育。党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不做党所分配的工作就被认为是自行脱党。支部大会讨论通过，学校党支部同意后报市教育局党委批准。
四、对调开工作的党员要按时接转组织关系。外出三个月以上的党员，开党员证明信；外出超过六个月的党员开正式组织关系。
五、要做好离退休〔养〕党员教育工作，建立党组织，有方案的组织学习，开展有益的活动。
党费收缴制度
一、按时交纳党费是党员应尽的义务。在一般情况下，党员必须亲自向所在党组织交纳党费。只有在特殊情况下，本人交纳党费确有困难，如生病、外出，方可允许他人转交。
二、在一般情况下，党员应按月交纳党费，要认真执行中央关于党员交纳党费的标准，不可以少交，自愿多交不限。
三、新党员的党费应以上级党组织批准为预备党员的日期开始交纳。原是共青团员的预备党员，预备期内，可以只交党费，不交团费。
四、党员因公出差或因事外出、出境等，本人按月交纳党费有困难的，可以允许提前交纳或回单位后补交。党员没有正当理由连续６个月不交纳党费，按党章规定视为自行脱党，支部大会讨论决定，学校党支部同意后，报市教育局党委批准。
五、对于没有正当理由不按期交纳党费，应对其进行批评教育，经屡次批评教育仍不改正的，支部大会讨论决定予以除名，报市教育局党委批准。
六、要按时认真做好党费收缴工作。学校党支部在每季度第三个月的十五日前将该季度单位党员的党费全额上缴上级党委组织部门。
党建工作例会制度
一、学校党支部每学期召开１－２次支部成员例会，每月召开一次全体党员例会。二、党建工作例会主要内容是：学习上级文件和会议精神，学习党建理论和业务知识，研究分析党员队伍思想状况和工作状况，交流工作，研究解决党建工作中的问
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题，布置工作任务。三、党建工作例会要精心准备，按时召开，主题明确，形式多样，讲求实效，重
在解决实际问题。四、党建工作例会要突出加强党的执政能力建设这一主题，紧紧围绕学校中心工
作，围绕教育改革和开展，做到有机结合，互相促进。
入党积极分子培养考核制度
一、正确掌握入党积极分子标准，及时把那些政治觉悟较高，思想素质较好，愿意用共产党员标准要求自己，自觉申请入党的人确定为入党积极分子。要大力开展入党积极分子队伍，既要坚持标准，又要宽严适当，不能保守。
二、党组织确定入党积极分子，由党小组推荐、经党支部讨论决定。党支部确定的入党积极分子应填写【入党积极分子考察写实表】，要指定专人对入党积极分子进行培养、考察，并定期填写【入党积极分子考察写实表】。
三、积极做好入党积极分子培养教育工作。要吸收入党积极分子参加党内有关活动，如党日活动，听党课和优秀共产党员事迹报告会，党员大会等。要给入党积极分子交任务、压担子，使他们在实践中锻炼提高。要求入党积极分子经常向党组织汇报思想工作和其他有关情况。要定期对入党积极分子进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想及党的根本路线、党的根本知识的培训。对一般培养对象，重点培养对象和当年开展对象要进行不同层次的培养工作。
四、加强对入党积极分子的管理。要定期分析要求入党的积极分子情况，针对存在的问题，及时向他们提出具体要求，尽快成熟。
五、要建立入党积极分子档案，具体包括以下内容：入党申请书、自传、思想汇报、入党积极分子考察写实表、本人向党组织说明的问题等。要定期整顿积极分子队伍，对那些不具备入党积极分子条件的，应及时调整出入党积极分子队伍。
民主生活会制度
一、支部班子和党员民主生活会，原那么上每学年召开一次。学校党支部领导既要参加领导班子民主生活会，又要以普通党员身份参加所在支部党员民主生活会。
二、民主生活会的原那么是：遵循批评和自我批评的方针，充分发扬民主，围绕议题交流思想认识，总结经验，查找问题，到达统一思想，增强团结，相互监督，共同提高的目的。
三、民主生活会的主要内容是：认真学习践行“三个代表〞重要思想和党的教育方针、政策，交流工作经验，反思工作中存在的问题，开展批评和自我批评，制定整改措施，增进团结和凝聚力。
四、民主生活会的形式要灵活，如专题生活会，讲评式生活会，学先进找差距生活会、汇报式生活会、交流式生活会、议政式生活会、过党龄生日式生活会等。创造宽松的气氛，使党员干部、党员以轻松愉悦的心情，畅所欲言。
五、民主生活会的时间和人员要保证，学校民主生活会召开的日期和议题提前半个月报市教育局党委工作部，遇有特殊情况需延期召开的，报市教育局党委工作部同意。因故缺席的人员要提交书面发言并列入会议记录。要开高质量的会议，讲求实效，解决实际问题。民主生活会的内容要紧紧围绕学校党支部提出的具体要求和学校工作
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实际，六、民主生活会后１０日内向区教育局党委报送会议情况和会议记录的书面报告，
报告的主要内容是开展批评和自我批评的情况，检查出来的主要问题及整改措施。
教职工思想政治工作制度
一、思想政治工作在学校党支部的领导下，按照“谁主管谁负责〞的原那么，书记全面负责，党组织成员分工协作，并做好分管部门人员的思想政治工作，做到党政工青齐抓共管。
二、学校党支部每学期对党员的思想状况进行一次分析研究，每年对教职工思想状况进行一次分析研究，完善工作措施，有针对性地做好教职工思想政治工作。
三、要坚持实事求是，教育疏导的原那么，帮助教职工解决学习、工作、生活上遇到的实际问题，充分调动党员的积极性，为做好教职工思想政治工作做奉献。
四、每年都要召开教职工思想政治工作研讨会，交流会、报告会，总结经验，以点带面，不断提高思想政治工作水平。
定期分析党员思想动态制度
一、对党员思想政治状况定期进行分析，要纳入党组织重要工作内容，每年至少进行一次。
二、对党员思想政治状况进行分析，要全面细致，客观公正，实事求是，严肃认真，不走过场。
三、对党员思想政治状况进行分析，要形成材料，作为组织掌握，不向党员个人公布。
四、对党员思想政治状况进行分析中发现的问题，学校党支部要及时分析研究，制定措施，认真加以解决。
五、对党员思想政治状况进行分析，要与民主评议党员工作，开展党员先进性教育工作有机结合起来，相互促进，相得益彰。
离退休党员管理制度
一、离退休党员要根据人员数量、分布等情况单独成立党支部或编入在职党员的党支部中，并按照要求参加所在支部正常活动。
二、对长期在外地的离退休党员要按照属地管理的要求，参加所在地社区党组织的活动。
三、按照党费收缴方法，及时足额交纳党费，因病或出差不能亲自交纳的，由他人代交。
四、离退休党员要定期参加支部的政治理论学习，畅谈学习体会，通过多种方式为教育开展出力献策，共商教育开展大计。
五、支部要经常开展适合老年人特点的文艺体育活动，丰富离退休党员的文化生活，使他们老有所乐。
六、注重发挥离退休党员年龄、经验、政治等多方面优势，通过举办讲座、报告等方式，使离退党员发挥余热，继续为党的教育事业做奉献。
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学校党风廉政建设制度
为了深入学习和贯彻“三个代表〞重要思想，加强我校党风廉政建设，依法行政标准办学行为，增强干部廉洁自律的自觉性，加强师德师风的建设，制定党风廉政建设制度如下：
一、标准学校的办学行为1、认真执行【教育法】、【教师法】等国家、省、市、区有关标准中小学校办学行为的规定，严格执行收费标准，严格遵守收费纪律。2、在招生、学籍管理、课程、办班、考试、学生转学、作息等管理中，严格遵守国家、省、市、区有关教育法律法规的规定执行，学校要开展的各种实验，必须是在符合教育法律法规的前提下进行。二、加强师德师风建设1、坚持教育引导教师树立忠诚党的教育事业，树立敬业、爱生、团结、奉献的精神。2、认真执行【教师法】、【中小学教师职业道德标准】，3、廉洁从教，严禁从事以营利为目的的有偿家教，严禁从事以学生为效劳对象的经商活动〔包括推销教学辅助材料、教具等〕。4、严格遵守学校公开承诺，严格执行上级有关廉洁自律的规定。三、党政干部廉洁从政，做好表率党政干部廉洁从政是新时期从严冶党，端正党风的重要前提，是贯彻落实的路线、方针、政策，促进改革开放和经济建设，维护政治、社会稳定的重要保证。依照【党章】，结合学校实际，对我校党政干部廉洁自律作出以下具体规定：1、学校大额经费的使用，学校重要财产的处置，必须由学校党政干部集体决定，并由教职工代表大会讨论通过后，才可以实施。2、坚持校务、党务公开，认真推进民主决策、民主管理。在经费支出方面，严禁未经商议随意作出表态，否那么引起一切后果，由表态者个人自己负责。不准利用职务之便，索取管理效劳对象的钱、物。3、不准借各种公务活动之机，大吃大喝，铺张浪费。4、不准利用职权，在公务活动中借机敛财。5、不准用公款请客送礼和进行高消费的娱乐活动。6、不准采取不正当的手段为个人谋取职位或利用提拔、选拔干部和聘任教职工之机徇私舞弊和收受钱物。7、管好自己的家属。不准利用职权和职务之便为亲友及身边的人员谋取私利。8、不准利用职务之便，侵占公共财物和集体利益。9、不准参与赌博、色情及各种形式的封建迷信活动。10、坚持民主集中制，做到集体与领导个人分工负责相结合。四、廉政建设教育１、结合学生思想实际和学生特点,有针对性地开展廉洁教育工作。２、充分利用思想政治教育主阵地,有重点地开展廉洁教育工作。３、充分利用社会实践环节,进一步拓宽廉洁教育的渠道。４、加强集体备课,不断提高课堂教育质量。５、编撰教材讲义,为开展廉洁教育创造条件。
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党内鼓励关心帮扶制度
根据党的十八大关于建立健全党内鼓励、关心、帮扶机制，关心和保护基层党员、生活困难党员的要求，结合工作实际，特制定本制度。
一、根本原那么：1、坚持以人为本，尊重和落实党员主体地位。始终尊重党员、保护党员、依靠党员，为党员充分发挥先锋模范作用创造良好的政治、工作和生活环境。2、坚持精神鼓励与物质帮扶并重，切实解决党员生产生活中的实际问题。保障党员权益，帮助党员解决困难，调动党员积极性。3、坚持统筹兼顾，做到党内关心帮扶与关心帮助困难群众有机统一。始终把帮助生活困难群众放在第一位，通过党内鼓励、关心、帮扶，强化党员宗旨意识，更好地效劳广阔人民群众。4、坚持改革创新，不断探索新方法新途径。注意研究新情况，总结和推广新鲜经验，使党内鼓励、关心、帮扶工作始终符合时代要求和广阔党员的新期待。二、根本途径和方法1.建立健全党内帮扶制度。广泛组织有帮扶能力的党员与需要帮扶的党员特别是预备党员、年轻党员结成帮扶“对子〞。定期对其思想状况、党性修养进行了解和掌握，到达共同提高的目的。2.建立健全党内“送温暖、献爱心〞和走访慰问制度。每年元旦春节、“七一〞等重大节日，广泛发动党员干部参与“送温暖、献爱心〞活动；在党员家庭受灾或发生意外、生活遇到特殊困难、有较大思想波动时，党支部要对这些党员家庭走访慰问；每逢党员生日，与工会等群团组织为党员献上鲜花、蛋糕和贺卡，使党员干部感受到组织的温暖，增强向心力和凝聚力。3．建立健全党内表彰奖励制度。定期开展党内表彰活动。在每年“七一〞之际，对优秀党员进行表彰。4.建立健全党员领导干部与党员谈心制度。党员领导干部，每季度至少1次深入基层，听取党员群众的意见建议。每半年至少1次与党员开展谈心活动。三、有关要求1.加强组织领导。切实加强组织领导，定期研究解决党内鼓励、关心、帮扶的有关问题。2.加强催促检查。要切实加强对党内鼓励、关心、帮扶制度落实情况的监督检查，把建立健全党内鼓励、关心、帮扶制度和落实情况纳入党建工作目标考核体系。3.加强宣传教育。要及时总结和宣传开展党内鼓励、关心、帮扶工作好的做法和典型经验。大力宣传先进典型事迹，大力弘扬党内互帮互助的优良传统，积极营造全党共同关心、参与党内关心帮扶工作的气氛。努力形成党内团结和谐，广阔党员充分发挥先锋模范作用，全心全意效劳全体师生的生动局面。
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篇六：学校党支部工作制度汇编
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重大决策事项合法性审查制度
为进一步贯彻党的集中制原那么，树立依法决策、依法行政意识，加强党支部的集体领导，提高工作效率，做到重大问题决策化、
科学化、法制化，以适应新形势的需要，特制定本制度，以确保学校做出的重大开展规划、签订的民事合同等符合法律规定。
一、本制度所指的重大事项主要包括：
1、讨论决定教育教学各项政策，规定在全校贯彻执行的实施方案和步骤、措施。
2、讨论决定党务工作和精神文明建立的重大部署和检查落实。3、讨论确定学校部机构的成立、撤销、合并事项以及人事变动等重大问题。
4、讨论确定教师聘用、任免、晋升和职称评定的方案。5、讨论决定学校重大基建工程的方案。
6、研究决定工青妇等群众团体的重大问题。7、研究解决教职员工最关心的热点难点问题。二、学校成立由教职工代表、学校领导、工会主席等组成的重大
决策领导小组。重大决策出台前，必须先由领导小组进展审查，并提出法律审查意见。
三、重大决策经学校领导小组集体研究同意后，必须报经相关法
律部门进展论证，得到专家认定方可执行。要不断推进决策的科学化、化和法制化。
四、对未经法律审查就执行的决策，如造成不良后果，按照“谁
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决策，谁负责〞的原那么实行责任追究
重大决策执行效果评估及反响制度
第一条建立重大行政决策实施情况后评价体系，是确保重大行政决策在实施过程中合理、有效，实现决策权和决策责任统一的有力保证。现结合我校工作实际，制定本制度。
第二条经校领导集体研究决定需要进展实施情况后评价的重大行政决策。
第三条重大行政决策实施情况后评价可采取以下方式：〔一〕邀请上级纪检委、重大决策事项涉及到的利害关系人代表组成评估人员，采取座谈或研讨的方式，对我校重大行政决策执行情况进展评估。〔二〕召开有关人员参加的座谈会，或派专人进展民意调查。第四条重大行政决策实施情况后评价围绕以下容开展：〔一〕决策的实施结果与决策制定的目的是否符合；〔二〕决策实施的本钱、效益分析；〔三〕决策带来的负面因素；
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〔四〕决策实施在群众中的承受程度；
〔五〕决策实施带来的近期效益和长远影响。
第五条重大行政决策实施情况评价工作完成后要形成实施情况评估报告，载明决策实施情况评价的相关信息及可能提出的调整建议及理由。
第六条校领导班子对决策实施评价报告审议后，形成对决策继续实施、调整或废止的最终决定
政治学习制度
为增强领导班子和教职工的学习意识，提高执政能力和科学决策水平，促进城建档案事业的开展，特制定本制度。
一、参加学习人员：班子成员、党员和教职工。
二、学习容、时间、地点：政治每月集中学习一次，具体学习容按方案围绕党政中心工作进展学习。地点：三楼会议室。
三、学习形式：政治学习采取自学、集中学习和讨论交流相结合的方式。集中学习将采用分类设专题，联系实际研讨，观看录相片等形式，并不定期聘请理论专家上课。
四、学习要求：
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1、要处理好学习与工作的关系，深入调研，勤于思考，切实做到学习时间人员到位、思想到位。
2、要有学习体会文章，年底交办公室备查。
3、参加学习的教职工要实行考勤制度，一般情况不得请假。
4、办公室负责各阶段学习容的组织、资料的准备并做好学习记录。
5、通过学习，要进一步坚决政治信念，增强党性修养，提高理论水平和分析、解决实际问题的能力，密切联系群众，切实转变工作作风和思想作风，全心全意为群众效劳。
宣传委员工作职责
一、了解掌握党员和教职工的思想状况，提出加强思想建立的意见，并认真组织实施。
二、组织好党员的学习。系统地学习党的方针、政策，党的根本知识，学习理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观理论，学习先进的教育理论和教育经历。学习形式要灵活多样，保证学习质量。
三、通过会议、研讨、宣传版报等形式，开展经常性的宣传教育，协助书记开展日常的思想政治工作。
四、负责组织开展文体活动，活泼党员生活，增强党组织的凝聚力。
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党组织“三会一课〞制度
一、党小组会每月召开一次，支部委员会议至少每月召开一次。党员大会一般每学期召开一次，如遇特殊情况可随时召开。每学期至少组织两次党课。
二、党小组会议主要容是：学习党文件和党的方针、政策。学习先进党员的事迹，交流工作经历，交流思想，开展批评和自我批评。支部委员会议主要容是：分析研究党建工作新问题和党员群众的思想状况，研究决定如何贯彻上级党组织的工作和要求，研究部署工作。党员大会的主要任务是：传达和学习上级党组织的工作要求，讨论通过单位党组织学期工作方案，交流工作经历，讨论决定党员的奖励和处分，部署党的有关工作。党课的主要容是：对党员进展建立有中国特色社会主义理论教育，进展理想、信念、宗旨、纪律、党的优良传统和形势任务教育，进展党的知识学习和教育。
三、为保证“三会一课〞的效果，要做到方案周密，准备充分，容丰富，形式灵活。要做好活动记载，加强指导和检查，保证时间，保证人员，保证质量。
评议党员制度
一、学校党支部每年结合年度工作总结对党员进展一次评议工作。
二、评议党员工作要在全体教职工中进展，要严肃认真，不走过
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场。评议党员要严密结合单位工作实际，严密结合党章和党的方针、政策对党员的具体要求。
三、评议党员工作方针是：坚持正面教育，坚持自我教育，坚持实事，坚持批评与自我批评。评议党员工作的标准是：党员的先锋模作用明显增强，党员队伍的纯洁性有所提高，党支部的战斗堡垒作用进一步得到加强。
四、评议党员的主要容１、党员是否在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。２、党员是否有坚决的共产主义信念，是否树立了正确的世界观、人生观、价值观。３、党员是否做到全心全意为人民效劳，能否正确处理国家、集体、个人三者之间的关系。4、党员是否密切联系群众，关心群众，充分发挥模带头作用。５、党员是否廉洁自律，自觉遵守各项制度和纪律。五、评议党员要因人而异，找准问题，总结经历教训，落实整改措施，对优秀共产党员要进展表彰、宣传；对发挥先进作用不突出的党员要进展帮助；对不合格的党员要按有关规定进展组织处理。
篇七：学校党支部工作制度汇编
学校党支部工作制度学校党支部工作制度
一、班子自身建设制度(一)总的要求：坚持以新世纪推进教育事业的需要出发，以提高素质，完善结构，增强活力为重点，全面加强领导班子建设，把党支部领导班子建设成为坚决贯彻党的基本理论和基本路线，全心全意为人民服务，具有领导现代能力，团结坚强的领导集体。(二)具体要求：。1．领导班子必须牢固树立马克思主义的群众观点，始终不渝地体现全心全意为人民服务思想，任何时候都把人民利益放在高于一切的位置。2．要正确积极地执行党的路线、方针、政策，既要善于发现群众的创造，总结经验，又要善于把党的路线、方针、政策变为群众的自觉行动，把对上级负责与对群众负责统一起来。3．正确行使手中权利，真正为人民掌好权用好权。坚决反对弄权渎职，虚报浮夸，强迫命令，以权谋私等损害群众利益的行为。4．要坚定地相信群众，紧紧依靠群体，遇事同群众商量。5．具有民主作风，密切联系群众，正确地执行党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评监督，反对官僚主义。6．正确运用自己职权，遵守和维护党的纪律和国家法规，同任何滥用职权，谋求私利的行为作斗争。7．在坚持党的原则基础上，善于广泛地团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。二、“三会一课”制度“三会一课”即支部党员大会，支部委员会、党小组会和党课。（一）、支部党虽大会支部党员大会是全体党员参加的会议，在支部范围内享有最高的决策权，选举权和监督权，负责讨论并决定党支部的重大问题。主要内容：1．传达、学习和贯彻上级党组织的工作决议，指示、工作计划以及行政的主要任务，井根据本支部的实际情况，制定贯彻执行年、季、月实施方案和措施。2．讨论和通过支部委员会的工作报告，审查和监督支部委员会执行党的决议和上级交给的各项任务的完成情况。3．讨论发展党员(包括预备党员转正)和表彰、处分党员。4．听取支部委员会关于季度民主生活会的汇报情况，并予以监督。
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5．选举党的支部委员会以及出席上级党代会的代表，讨论补选、罢免、撤换支部委员或出席上级党代会的代表。
6．支部大会认为必须讨论和决定的其他重大问题。（二）支部委员会支部委员会是由支部党员大会选举产生的，是党支部的领导班子，在支部大会休会期间，负责领导和处理支部的日常工作，主要是贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部大会的决议，按照党章规定的党组织的八项基本任务，结合支部党员实际，开展各项工作。主要内容：1．研究、讨论党的现行方针、政策及党委决议和号召的具体贯彻执行方案。2．围绕学校中心工作，提出建议和制定党支部保证监督的具体措施。3．讨论制定党员教育、管理和思想政治工作方案，考核分析党员，了解掌握党员的思想状况，讨论“创先争优”活动的开展办法。4．讨论党的积极分子的培养工作，发展新党员，预备党员转正，党员的表彰、奖励和纪律处分，以及党小组的划分。5．讨论以党支部名义向上级党委及支部党员大会提出的工作报告。6．定期讨论部门工会和团支部的工作，对其实行领导。7．支部委员会认为必须讨论和决定的其它重要问题。8．作好会议记录。（三）、党小组会党小组是党支部的组成部分，它在党支部的统一领导下，负责对党员的管理，具体地组织和指导每个党员的日常活动，保证党的指示和决议的贯彻执行。党小会是党小组活动的主要形式之一，也是党员组织生活的重要组成部分。主要内容：1．学习党的路线、方政策和上级的决议、指示、结合小组的实际情况，讨论贯彻执行的具体措施。2．党员进行思想和工作汇报，检查贯彻执行支部决议和完成党小组分配的工作情况，开展批评与自我批评。3．讨论党课内容，统一全组党员思想。4．明确本单位和小组的工作任务，发挥党虽先锋模范作用，保证工作任务全面完成。5．讨论有关党务方面的工作，如选举小组长，酝酿支委候选人和出席上级党代会代表候选人，研究发展对象，评选优秀党员，讨论对党员的处分等。
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3、党员干部要经常深入基层与群众谈话，密切干群关系。努力掌握第一手资料。更加深入地开展思想政治工作。
4、求实效、办实事，对谈话中反映出来的问题，要认真对待，及时解决。5、对一些普遍性的问题要及时向党总支汇报，由党总支研究解决。
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篇八：学校党支部工作制度汇编
莆田第十三中学党支部党建工作制度汇编
莆田第十三中学党支部党建工作制度汇编莆田第十三中学党支部制二○一四.十目录一、党支部建设制度…………………………………………1二、党支部“三会一课”制度………………………………3三、党政联席会议制度………………………………………4四、党风廉政建设责任制度…………………………………6五、重大事项议事制度………………………………………7六、领导班子集中学习制度…………………………………9七、领导班子民主生活会制度………………………………9八、民主评议校级领导干部制度……………………………11九、党务、校务公开制度……………………………………12十、党员目标责任制度………………………………………13十一、党员活动日制度………………………………………14十二、党员发展制度…………………………………………15十三、党员教育、管理制度…………………………………18
十四、民主评议党员…………………………………………19十五、党员思想政治工作制度………………………………20十六、党员党性分析和民主评议制度………………………22十七、入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度……23十八、党员个人发展档案的管理意见………………………24十九、党员目标管理责任书…………………………………25二十、教代会工作制度………………………………………31二十一、学校领导干部、党员谈心谈话制度………………32二十二、工会工作制度………………………………………33二十三、共青团工作制度……………………………………34二十四、少先队工作制度……………………………………35二十五、宣传工作制度………………………………………36莆田第十三中学党支部党建工作制度汇编(二O一四年十月修订)党支部建设制度为了充分发挥党支部的组织作用，增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力，更好地团结群众并带领广大群众执行、贯彻党的路线、方针、政策，更好地加强党的组织建设，思想建设，充分发挥战斗堡垒作用，制定以下党支部建设制度。一、支部委员会制度为了进一步贯彻党的民主集中制，体现集体领导，杜绝一言
堂和家长制，实施以下措施。1、党支部委员会每月召开一次会议，明确工作任务，做到
心中有数，更好地完成工作任务。2、支部委员会例会的主要内容：⑴学习文件理解精神，讨
论研究贯彻执行上级党组织的指示，完成好本单位工作任务的具体方法、步骤措施。⑵分析党员教职工思想状况，研究加强政治思想工作的措施。⑶针对党员，教师队伍中存在的问题，研究加强队伍建设的主要措施。⑷分析学校工会、团支部的工作情况，提出具体建议。⑸讨论党支部工作计划、工作总结，确定对优秀党员的奖励、表彰。⑹研究党的组织建设，确定培养目标，制定发展计划。
二、支部党员大会制度每季度召开一次支部党员大会，传达贯彻上级党组织的决议、指示;学习党的路线方针政策;向党员布置党建工作计划;评选优秀党员;讨论接收新党员和预备党员转正等重大问题。三、民主生活会制度定期召开民主生活会，有利于提高领导干部和党员贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性，有利于加强集体领导，不断改进工作方法，提高领导水平;有利于端正党风，增强团结，密切党群、干群关系;有利于认真开展批评，自我批评，自觉接受党组织与群众监督，从而增强党性观念，在实际工作中，充分发挥先锋
模范作用，使党的组织在思想作风上保持纯洁，真正发挥战斗保垒作用。
1、每个领导成员及党员无特殊情况必须按时参加生活会，自觉接受党内外群众监督。
2、会前做好充分准备，开展谈心活动，征求党内外群众意见，认真总结思想、学习、工作情况，找出存在问题，定出具体措施，写好本人述职报告。
3、会上每个干部，党员履行自己的权力，开展批评，自我批评，要做到对党忠诚，襟怀坦白，事实求是，不隐瞒观点。
4、党的民主生活要讲究实效，做到会前有准备，会议内容明确，解决实际问题，达到一定效果。
四、学习制度1、党支部要把学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为首要任务来抓，根据上级党委要求制定每学期学习计划，中心工作临时变动增加新的学习内容。2、要保证学习小组的学习时间，采取自学和集体学相结合，讨论和写心得体会相结合，党支部定期检查学习笔记。3、要自觉参加学习，做到有事请假，并把落下的学习内容补上。4、学习上做到理论联系实际，解决实际问题，并不断提高自身素质。5、坚持搞好三会一课制度，定期召开党支部委员会议，党
员大会，每学期进行1——2次党课，达到对广大党员和申请入党同志进行思想教育的目的。
六、组织生活制度1、为了加强党员管理，对党员进行批评监督，促进党员发挥先锋模范作用，提高党的战斗力，党员必须在学校支部会或党小组会议中，过组织生活，不允许有不参加党的组织生活，不接受党内外群众监督的特殊党员。2、党员无特殊原因必须按时参加组织生活，有事、有病需要事先请假。3、党的组织生活要讲究实效，会前要有准备，会议内容要明确，每次组织生活都要有针对性地解决一两个问题，要根据党在不同时期的任务和中心工作来进行。4、每个党员都要定期向党组织汇报自己的思想和工作，自觉接受党组织的教育和监督，对党要忠诚，襟怀坦白，旗帜鲜明，立场坚定。党支部“三会一课”制度1、“三会一课”制度是指学校党支部定期召开党员大会、支委会、党小组会，按时上好党课。2、党员大会的主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议;向党员报告工作，听取意见;讨论决定支部工作的重大问题;向党员提出新的任务和要求等。3、支委会的主要任务是研究制订贯彻执行上级党组织决定、
决议的措施;研究确定提交党员大会讨论决定的支部工作事项;听取党小组工作汇报;分析、研究党员队伍的思想状况，讨论研究党员的教育、管理和发展工作;总结前期工作，对下一阶段工作作出安排等。
4、党小组会的主要任务是组织党员学习、传达上级党组织的指示精神;研究如何贯彻执行支部决议;汇报交流党员的思想、工作、学习情况，开展批评与自我批评;反映党内外群众的意见和要求;讨论党员的奖惩意见，研究落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等。
5、党课的主要任务是比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统，系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的路线方针政策和重大决策;针对党员的思想实际，开展党性党风、党纪、教育，进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。
6、活动要求:(1)党员大会一般每学期召开二次，支委会一般每月一次，党小组会一般每月一次，党课一般每季度一次。(2)学校党支部要对“三会一课”作出统筹安排，拿出全年活动计划，固定党员活动日，确保党员每月至少参加一次组织活动。(3)每次活动要准备充分，主题明确，记录详细。(4)所有党员都必须按时参加，特殊情况需要请假的，须事先向党支部书记提出并得到同意。党支部要及时向流动党员通报组织活动情况。(5)组织
活动要坚持质量，活化形式，解决问题，注重实效。(6)“三会一课”活动情况纳入党支部工作的年终总结。每个党员参加党组织活动的情况作为民主评议党员的重要依据。对连续3个月无正当理由不参加组织活动的，党支部要找其谈话教育;对连续6个月无正当理由不参加党的组织生活的，要劝其退党或予以党内除名。
党政联席会议制度一、学校党政联席会议旨在及时沟通情况，研究工作，发扬民主，重大问题集体决策，充分发挥学校整体功能。二、联席会议由学校校长召集并主持，一般每月召开一次。出席对象为学校党组织成员和校长室全体成员。涉及有关方面的议题，可通知相关人员列席。三、会议研究、讨论和决定的重大问题：1、讨论贯彻上级党政组织的决定、决议和完成上级部署的工作任务的方案;讨论本校工作的年度计划，落实学校行政办公会、党支部大会决议的具体措施。2、审议和制定本校招生计划、学校建设计划和发展规划。3、审核学校年度财务收支、决定比较大的经济支出方案，讨论研究教职工奖惩、绩效工资发放方案，研究处理学校教职工普遍关注的热点问题。4、讨论上报的重要报告和其他需要决定的事项。四、会议的主要程序:1、确定议题。由学校校长和党支部书记协商确定，并就议
题提出初步意见。2、集体研究。可以根据议题内容，确定中心发言人。3、组织讨论。与会成员畅所欲言，积极发表意见。4、进行表决。可采取口头、举手或无记名投票的方式。表
决赞成票或否决票超过应到会人数半数的，决议有效。如果意见分歧较大，一时形不成决议，要进一步酝酿，等待时机成熟再议。决议一经形成，党政成员必须认真执行。
五、会议纪律和需要注意的问题：1、凡应由党政联席会议集体讨论决定的各项重大问题，任何人不得擅自作出决定，也不得用“碰头会”代替党政联席会。2、提交教职工代表大会讨论的议题，事前应经党政联席会议研究确定，法律另有规定的依法办事。3、党政联席会议作出决议后，党政成员按职责分工组织实施，并定期向校长室汇报落实进展情况。4、参会成员需强化组织纪律，不透露会议细节，注意保密事项。5、在具体实施中如发现决议与有关政策法律法规不符或需要作重要调整时，要及时向校长汇报，必要时召开党政联席会议重新讨论后，按法定程序作出决定，不允许个人擅自更改或不执行决议。6、要指定专人做好党政联席会会议记录，并经校长和党支部书记审阅签字后存档。
党风廉政建设责任制度一、责任内容学校党支部和校长室要把党风廉政建设列入重要议事日程，做到与日常工作同时研究，同步安排。每年专题进行学习教育、召开民主生活会均不少于两次。校长、党支部书记对本校党风廉政建设负全面领导责任，班子其他成员对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。1、贯彻落实上级有关部门关于党风廉政建设的部署和各项要求，分析职责范围内的党风廉政状况，研究制定党风廉政建设工作计划，并组织实施;2、组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法纪法规，进行党性党风党纪和廉政教育，完善管理、监督机制，从源头上预防和治理腐败;3、严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正用人上的不正之风;4、依法支持、协助上级有关部门履行职责，调查、处理本单位违法违纪案件，追究相关责任人责任。二、责任考核1、学校党支部负责领导、组织对学校党风廉政建设责任制的考核工作。考核工作一般与学校领导干部考核、学校工作年度考核等结合进行。2、学校党风廉政建设责任制的考核，采用自评、民主评议、
民主测评、座谈走访等多种形式进行，广泛听取党内外群众意见，其结果作为对领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。
3、领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为民主生活会和述职述廉报告的重要内容。
三、责任追究学校党员、干部有违反责任制内容的行为，情节较轻的，给予批评教育、诫勉谈话或者责令作出检查;情节较重的，给予相应的党纪处分，需要追究政纪责任的，比照所给予的党纪处分给予相应的行政处分;涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。重大事项议事制度第一条：为了加强学校对重大事项的研究，提高管理效益，保证领导班子议事和决策民主化、规范化，加强学校党风廉政建设，逐步形成科学合理的议事决策机制，特制定本制度。第二条：议事制度必须坚持民主集中制原则。坚持和完善实施校长负责制与发挥党组织保证监督作用相结合的领导体制，正确处理学校党政关系，维护领导班子的团结统一，促进教育事业的健康发展。第三条：按照民主集中制的原则，对于学校中的重大事项，必须坚持由党政领导集体讨论决定，以保证决策的民主化、规范化和科学化。第四条：对于重大事项的讨论决策，应当允许个人充分发表
意见，集思广益。个人发表意见要实事求是，要有利于学校和教育事业的发展，符合党和国家的利益，符合政策、法规的要求，同时还应考虑到目前的条件和可能。
第五条：重大事项的主要内容是指：学校发展或建设规划计划，学校工作思路或计划，重大工作举措，学校工作目标，整体工作部署或安排;学校改革方案，校内重大法规;重大人事安排，含中层干部的选配，教师职员招聘计划，对教职工行政警告以上的处分;晋升职称，评定校级以上先进及对处室、年级集体的终结评价，学年度工作人员聘任;向教代会及上级提交的全面工作总结或报告;招生工作;财务预决算、绩效工资分配;重大建设、采购项目;重大合作与交往;校长认为应由决策中心决策的问题。
第六条：对上述重大事项的决策，必须经学校党政联席会议集体讨论作出决策。
第七条：对重大事项在开会决策之前，要坚持走群众路线，进行深入的调查研究，对所涉及的议题通过召开教师代表座谈会、中层干部讨论会等形式，进行多方面论证，反复征求意见，为决策奠定群众基础。
第八条：对涉及学校发展规划、重大改革措施、教职工队伍建设、年度考核、绩效工资以及涉及教职工切身利益等问题，事后还要提交教代会或教职工大会审议通过。
第九条：在讨论集体决策时，校长为中心决策人，在意见发生分歧的情况下，校长有权最后决定，全体成员必须执行。以保
证决策的方向性、科学性、实效性，保证校长的决策地位，保证学校的改革建设与发展。
第十条：党政主要领导根据会议作出的决议，负责对重大事项的组织实施工作，或由分工副职领导具体落实。
第十一条：重大事项在实施过程中，要定期向教职工公开进行情况，完善监督机制，增强工作透明度，事后要通报结果。
第十二条：党政会议记录要完整，对重大事项作了的决议，要形成规范的文字材料，需要区教工委、教育局领导机关掌握的，要及时报送区教工委、教育局办公室备案。
第十三条：本议事制度在必要时，经党政联席会议讨论，可以对部分条款进行修改。
领导班子集中学习制度一、学习目的：提高学校领导班子的政治素质、思想水平和领导能力。二、学习内容：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观党、党的代表大会精神，以及政治、经济、法律、文学艺术、科学技术、教育教学改革等各方面知识。三、学习时间：每月至少集中学习一次，每学期自学时间不少于72学时。四、学习方法：以自学为主，辅之以座谈、调研等，注意结合学校工作实际
开展讨论，提出进一步提高学校管理水平和教育教学质量的意见和措施，力求把学习成果转化为实际工作能力。
五、学习要求：1、党支部要结合学校领导班子自身建设的需要，定期制定学习计划，明确具体要求。2、每次集中学习要主题明确，精心准备，确保达到预期效果。3、领导班子所有成员均需按时集中学习，并建立考勤制度。4、学习讨论应名符其实，认真记录，积极发言，不得以研究工作代替学习。5、每人每年至少写一份学习体会与学习笔记一并交由学校党支部书记审阅。领导班子民主生活会制度一、学校领导班子成员一般每半年召开一次民主生活会。上半年在7月底前召开，下半年在次年一月底前召开。有特殊需要时，可择时召开。开会时间、地点和要求应提前通知与会人员。二、民主生活会的基本内容，主要是就能否认真贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织及学校的决定、决议;能否自觉履行职责，完成工作目标任务;能否坚持民主集中制，维护班子团结;能否为政清廉，遵纪守法;能否实践宗旨，密切联系群众;能否认真落实上次民主生活会确定的整改措施等事项进行检点、总结，查找不足，寻求解决问题的措施，开展批评和自我批评。三、做好召开民主生活会的准备工作1、根据上级党组织的要求和本校工作实际及党员、干部中存在的问题，确定重点议题。
2、广泛征求党内外群众意见和建议，并由学校党支部书记于会前通过谈话等形式，转告相关人员，对有一定代表性或事关全局工作的意见和建议，要在会上通报。
3、班子成员互相谈心，沟通情况，交换意见。4、召开日期和主要议题要提前5天报告上级党组织。四、召开民主生活会的有关要求1、民主生活会由学校党支部书记召集和主持。主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。2、要坚持原则，讲究方法，既不回避矛盾，也不搞无原则纠纷;既勇于开展批评，又和风细雨，润物无声。要从团结发展的愿望出发，真正达到增进团结，解决问题，促进共同进步的目的。3、民主生活会检查和反映出来的问题，要制订整改方案。学校领导班子和班子成员分别制定整改措施，突出整改重点，确定整改时限，明确整改责任人。同时要在学校党务公开栏中予以公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。4、会议要指定专人记录。在下一次民主生活会上要检查前一次民主生活会的效果。民主评议校级领导干部制度一、评议的对象：校级正、副职成员。二、评议的主要内容：对照校级领导干部岗位目标责任制，从德、能、勤、绩、廉等方面进行评议。1、“德”是指干部的政治、思想表现。主要看干部的政治立场、
党性修养和奉献精神，看干部立党为公、遵纪守法和自觉贯彻执行党的路线、方针、政策以及党、政会议决议的情况。
2、“能”是指干部的业务水平和工作能力。主要看干部学习理论、钻研业务，不断更新知识，提高领导水平的情况;看干部结合实际，创造性地开展工作，解决实际问题的能力。
3、“勤”是指干部的工作作风和工作责任心。主要看干部是否勤奋敬业，踏实工作，深入课堂，联系师生;是否具有较强的事业心和责任感。
4、“绩”是指干部的工作实绩。主要看干部履行岗位职责，完成目标任务，以及工作的质量、效率和效益等情况。
5、“廉”是指干部的廉洁从政行为。主要看干部防腐拒贿的情况;淡泊名利、艰苦奋斗、勤俭节约、爱惜国家资财、遵守公共财务管理和使用规定的情况。
三、评议的方法和程序民主评议校级干部必须在学校党政领导下进行。具体方法和程序为：1、开展学习教育。提高校级干部的思想认识，以正确的态度接受民主评议。2、组织调查走访。召开师生、家长等代表座谈会，了解师生、家长对校级干部的评价和意见，并将座谈走访情况书面报告党委。3、校级干部个人年度述职报告。述职报告总结个人履行职
责包括个人目标责任达成情况和德能勤绩廉方面的情况，实事求是地肯定成绩，找出存在问题，提出今后的打算和措施。
4、召开述职测评大会。述职大会由学校党支部书记主持，工会执行。学校全体教职工参加。在学校校级干部逐一述职后，由参会人员进行无记名测评。
四、评议的时间一般安排在每年年底进行。党务、校务公开制度一、党务校务公开的内容1、学校办学指导思想、办学方向、发展规划、年度工作目标;2、学校党政组织的重大决策、决定、决议等;3、学校党政组织选拔任用干部及有关人事变动等情况;4、学校党支部培养、发展入党对象的情况;5、单位及个人受表彰、教职工年度考核情况，党员、干部违纪违法查处情况;6、学校经济运行、收费管理等情况;7、学校基建管理情况;8、学校招生计划、政策、程序、收费标准、困难学生减免、招生结果等内容;9、党员党费的收缴情况;10、学校机构设置、有关人员分工、定岗定编、职称评聘情况;11、学校领导干部廉洁自律情况;12、按规定应公开的其他党务、校务工作。二、党务校务公开的途径与形式1、会议型：党员大会、党组织成员会;教代会、校务会、工会会员大会、工会委员会;教师会、家长会、学生会。
2、告示和公示型：设立党务校务公开栏以及移动标牌、校园广播、校园网络，社会新闻媒体等。
3、文件型：网络文件、书面文件。三、党务校务公开的工作要求1、学校成立党务校务公开领导小组和监督小组，负责领导、协调、监督、处理党务校务公开的相关事宜。学校党支部书记、校长分别是党务、校务公开的第一责任人，工会主席是监督实施的第一责任人。2、学校党务校务公开工作应按照提供、审核、发布等规范的操作程序进行，坚持事前公开、征求意见，过程公开、阳光操作，结果公开、接受监督，做到及时、真实、全面。党务校务公开的每一项内容都必须有具体经办人和相关职能处室主要负责人、党务校务公开监督小组组长、领导小组组长审核签字。3、学校党务校务公开的资料应按年度及时整理、装订归档。4、学校党务校务公开须接受上级党政组织的检查和指导。党务、校务公开工作列入学校工作年终考核。党员目标责任制度党员目标责任制是学校党支部通过定期制定和落实党员目标任务，要求党员认真履行党员职责和岗位职责，在学校党的建设和教育教学工作中发挥模范带头作用的一项管理制度，也是学校党支部落实管党责任，增强党员意识，始终保持共产党员先进性的一项长效管理制度。
一、目标责任的制定1、党员目标责任的制定由学校党支部统一组织，一般在每年年初进行。2、党员的目标责任必须符合《党章》规定的党员八项义务要求，必须包含学校党的建设任务和要求、党员所在工作岗位的任务和要求、党员加强自身建设的任务和要求等方面的内容;必须符合党员个人的实际情况，有利于个人特长和潜能的发挥。二、目标责任的落实1、由学校党支部统一组织与党员签定《党员目标责任书》。2、党员的目标责任内容要在学校党务公示栏内公示，以便个人对照、群众监督、党组织检查。3、建立健全党员发展档案和目标责任落实情况台帐，有效实施过程管理。4、学校党支部要结合学校党的建设、教育教学中心任务，定期创设主题鲜明、形式多样的教育实践活动，为广大党员发挥先锋模范作用、显现党员先进性提供平台。5、学校党支部每个季度组织一次党员目标责任落实情况交流，强化党员的目标责任意识，促进党员相互学习借鉴，提高党员履行义务、践行宗旨的能力和水平。三、目标责任的考评1、党员履行目标责任情况，一年考评一次，一般与教职工年度工作考核、党员党性分析和民主评议活动一并进行，由学校
党支部组织实施。2、党员要按照党支部的要求对自己一年来履行目标责任的
情况进行认真总结，作出自我评价，并形成书面材料。3、以党小组为单位组织党员述职，进行民主评议;利用教师
会、设立意见箱、发放征求意见表等形式，组织广大师生对党员进行评议、测评。
4、学校党支部按照党员目标责任书的内容要求组织专项考核。
5、学校党支部根据党员自评、群众评议、专项考核的情况，对每个党员作出综合评价，确定考核等次，并以适当形式公布考核结果。对考核优秀的党员，党组织予以表彰;对目标责任落实不好的，由学校党支部书记要找其谈话，帮助分析原因，反馈群众评议情况，督促其认真整改。
党员活动日制度党员活动日是学校党的基层组织加强党员队伍建设的一个重要载体，是提高党员党性观念和组织纪律观念，增强党组织凝聚力、战斗力和创造力的有效手段。为切实提高党员活动日质量，更好地提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用，制定党员活动日制度。一、活动时间：每月至少安排一次党员活动日活动，具体时间由学校党支部确定，并相对固定。
二、活动内容：1、传达贯彻党中央及上级党委的指示、决定和文件;结合本校实际讨论贯彻执行的计划和措施;研究本校党支部的重要工作;报告党支部一个时期的工作情况。2、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的基本知识，学习教育教学理论、科学文化知识、时事政治、有关法律法规和教育改革动态等。3、民主评议党员。开展批评与自我批评，汇报、交流思想、工作情况，讨论、处理其他党务工作等。
篇九：学校党支部工作制度汇编
学校党建工作制度汇编高新区明德小学党建工作制度汇编
目
录
一、领导班子建设
1、党建工作制度
2、党支部“三会一课”制度
3、学校行政会会议制度
4、党风廉政建设责任制度
5、领导班子集中学习制度
6、领导班子民主生活会制度
7、民主评议校级领导干部制度
8、党务、校务公开制度
二、党员队伍建设
1、党员活动日、党员学习制度2、党员党性分析和民主评议、民主生活会制度3、入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度4、关于定期评选表彰优秀党员教师的暂行办法5、党费收缴制度
三、群团组织建设
1、教代会工作制度2、工会工作制度3、共青团工作制度4、妇代会工作制度5、少先队工作制度
四、师德建设
1、师德建设工作制度2、师德建设组织管理制度3、师德教育学习培训制度4、师德建设融入日常教育教学活动制度5、教职工师德考核办法
高新区明德小学党支部委员会编印
学校党建工作制度汇编
明德小学党建工作制度
1、落实领导职责。将党建工作列入学校工作大局通盘考虑，制定出领导干部抓党建工作责任制。党支部书记认真履行党建工作第一责任人的职责，其他支委成员按照部门、工作分工，明确任务、落实责任。
2、健全工作机构。学校党支部为党务工作机构，支部委员会由五位支委组成。下设三个党小组。
3、明确工作目标。制定出全校党建工作规划，明确党建工作目标和努力方向。同时，结合教育领域的特点和党员队伍现状，分年度制定党建工作具体计划，明确党建工作目标、任务、措施、责任人和时限。
4、建立专题议事制度。每半年专题研究一次党建工作，针对本单位党的建设出现的新情况、新问题，研究制定改进措施。
5、建立健全党务公开制度、党内情况通报和反映制度，重大决策征求意见制度、民主监督制度等，不断推进党的建设民主化、公开化、规范化。
6、党支部委员会按期换届，由党员大会选举产生。选举工作严格按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的有关规定和程序进行。
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明德小学党支部“三会一课”制度
1、“三会一课”制度是指学校党支部定期召开党员大会、支委会、党小组会，按时上好党课。
2、党员大会的主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决定、决议；向党员报告工作，听取意见；讨论决定支部工作的重大问题；向党员提出新的任务和要求等。
3、支委会的主要任务是研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施；研究确定提交党员大会讨论决定的支部工作事项；听取党小组工作汇报；分析、研究党员队伍的思想状况，讨论研究党员的教育、管理和发展工作；总结前期工作，对下一阶段工作作出安排等。
4、党小组会的主要任务是组织党员学习、传达上级党组织的指示精神；研究如何贯彻执行支部决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况，开展批评与自我批评；反映党内外群众的意见和要求；讨论党员的奖惩意见，研究落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等。
5、党课的主要任务是比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统，系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的重要内涵以及党的路线方针政策和重大决策；针对党员的思想实际，开展党性党风、党纪、教育，进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。
6、活动要求:(1)党员大会一般每季度一次，支委会一般每月一次，党小组会一般每月一次，党课一般每季度一次。(2)学校党支部要对“三会一课”作出统筹安排，拿出全年活动计划，固定党员活动日，确保党员每月至少参加一次组织活动。(3)每次活动要准备充分，主题明确，记录详细。(4)所有党员都必须按时参加，特殊情况需要请假的，须事先向党支部书记提出并得到同意。(5)组织活动要坚持质量，形式多样，解决问题，注重实效。(6)“三会一课”活动情况纳入党支部工作的年终总结。每个党员参加党组织活动的情况作为民主评议党员的重要依据。对连续3个月无正当理由不参加组织活动的，党支部要找其谈话教育；对连续6个月无正当理由不参加党的组织生活的，要劝其退党或予以党内除名。
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明德小学行政会会议制度一、学校行政会议旨在及时沟通情况，研究工作，发扬民主，重大问题集体决策，充分发挥学校整体功能。二、学校行政会议由校长召集并主持，一般每月召开一次。出席对象为学校班子成员。涉及有关方面的议题，可通知相关人员列席。三、会议研究、讨论和决定的重大问题：1、讨论贯彻上级党政组织的决定、决议和完成上级部署的工作任务的方案；讨论本校工作的年度计划，落实学校党支部大会决议的具体措施。2、审议和制定本校招生计划、学校建设计划和发展规划。3、审核学校年度财务收支、决定比较大的经济支出方案，讨论研究教职工奖惩、生活福利发放方案，研究处理学校教职工普遍关注的热点问题。4、讨论上报的重要报告和其他需要决定的事项。四、会议的主要程序：1、确定议题。由学校校长和党支部书记协商确定，并就议题提出初步意见。2、集体研究。可以根据议题内容，确定中心发言人。3、组织讨论。与会成员畅所欲言，积极发表意见。4、进行表决。可采取口头、举手或无记名投票的方式。表决赞成票或否决票超过应到会人数半数的，决议有效。如果意见分歧较大，一时形不成决议，要进一步酝酿，等待时机成熟再议。决议一经形成，班子成员必须认真执行。五、会议纪律和需要注意的问题：1、凡应由学校行政会议集体讨论决定的各项重大问题，任何人不得擅自作出决定，也不得用“碰头会”代替学校行政会议。2、提交教职工代表大会讨论的议题，事前应经学校行政会议研究确定，法律另有规定的依法办事。3、学校行政会议作出决议后，班子成员按职责分工组织实施，并定期向校长汇报落实进展情况。4、参会成员需强化组织纪律，不透露会议细节，注意保密事项。5、在具体实施中如发现决议与有关政策法律法规不符或需要作重要调整时，要及时向校长汇报，必要时召开学校行政会议重新讨论后，按法定程序作出决定，不允许个人擅自更改或不执行决议。6、要指定专人做好学校行政会议记录，并经校长审阅签字后存档。
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明德小学党风廉政建设责任制度一、责任内容
学校党支部和校长室要把党风廉政建设列入重要议事日程，做到与日常工作同时研究，同步安排。每年专题进行学习教育、召开民主生活会均不少于两次。校长、书记对本校党风廉政建设负全面领导责任，班子其他成员对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。
1、贯彻落实上级有关部门关于党风廉政建设的部署和各项要求，分析职责范围内的党风廉政状况，研究制定党风廉政建设工作计划，并组织实施；
2、组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法纪法规，进行党性党风党纪和廉政教育，完善管理、监督机制，从源头上预防和治理腐败；
3、严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正用人上的不正之风；4、依法支持、协助上级有关部门履行职责，调查、处理本单位违法违纪案件，追究相关责任人责任。二、责任考核1、教工委负责领导、组织对学校党风廉政建设责任制的考核工作。考核工作一般与学校领导干部考核、学校工作年度考核等结合进行。2、学校党风廉政建设责任制的考核，采用自评、民主评议、民主测评、座谈走访等多种形式进行，广泛听取党内外群众意见，其结果作为对领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。3、领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为民主生活会和述职述廉报告的重要内容。4、教工委纪委负责对学校党风廉政建设责任制执行情况进行监督和检查。三、责任追究1、学校党员、干部有违反责任制内容的行为，情节较轻的，给予批评教育、诫勉谈话或者责令作出检查；情节较重的，给予相应的党纪处分，需要追究政纪责任的，比照所给予的党纪处分给予相应的行政处分；涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。2、对学校廉政典型和举报有功人员给予相应奖励；对办案人、检举控告人、证明人打击报复的，给予相应处分。3、实施责任追究，要实事求是，明确界定，不随意夸大无限上纲，不遮瞒掩饰不了了之。
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明德小学领导班子集中学习制度
一、学习目的：提高学校领导班子的政治素质、思想水平和领导能力。
二、学习内容：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和
科学发展观，以及政治、经济、法律、文学艺术、科学技术、教育教学改革等各方面知识。三、学习时间：
每月至少集中学习一次，每年集中学习时间不少于40学时，自学时间不少于80学时。四、学习方法：
以自学为主，辅之以座谈、调研等，注意结合学校工作实际开展讨论，提出进一步提高学校管理水平和教育教学质量的意见和措施，力求把学习成果转化为实际工作能力。五、学习要求：
1、学校党支部要结合学校领导班子自身建设的需要，定期制定系统的学习计划，明确具体要求。
2、每次集中学习要主题明确，精心准备，确保达到预期效果。3、领导班子所有成员均需按时集中学习，并建立考勤制度。4、学习讨论应名符其实，认真记录，积极发言，不得以研究工作代替学习。
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明德小学领导班子民主生活会制度
一、学校领导班子成员一般每半年召开一次民主生活会。上半年在7月底前召开，下半年在次年一月底前召开。有特殊需要时，可择时召开。开会时间、地点和要求应提前通知与会人员。
二、民主生活会的基本内容，主要是就能否认真贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织及学校的决定、决议；能否自觉履行职责，完成工作目标任务；能否坚持民主集中制，维护班子团结；能否为政清廉，遵纪守法；能否实践宗旨，密切联系群众；能否认真落实上次民主生活会确定的整改措施等事项进行检查、总结，查找不足，寻求解决问题的措施，开展批评和自我批评。
三、做好召开民主生活会的准备工作1、根据上级党组织的要求和本校工作实际及党员、干部中存在的问题，确定重点议题。2、广泛征求党内外群众意见和建议，并由学校党支部书记于会前通过谈话等形式，转告相关人员，对有一定代表性或事关全局工作的意见和建议，要在会上通报。3、班子成员互相谈心，沟通情况，交换意见。4、召开日期和主要议题要提前5天报告上级党组织。
四、召开民主生活会的有关要求1、民主生活会由学校党支部书记召集和主持。主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言。2、要坚持原则，讲究方法，既不回避矛盾，也不搞无原则纠纷；既勇于开展批评，又和风细雨，润物无声。要从团结发展的愿望出发，真正达到增进团结，解决问题，促进共同进步的目的。3、民主生活会检查和反映出来的问题，要制订整改方案。学校领导班子和班子成员分别制定整改措施，突出整改重点，确定整改时限，明确整改责任人。同时要在学校党务公开栏中予以公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。4、会议要指定专人记录。在下一次民主生活会上要检查前一次民主生活会的效果。
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民主评议校级领导干部制度一、评议的对象
书记、校长、副校长二、评议的主要内容
对照校级领导干部岗位目标责任制，从德、能、勤、绩、廉等方面进行评议。
1、“德”是指干部的政治、思想表现。主要看干部的政治立场、党性修养和奉献精神，看干部立党为公、遵纪守法和自觉贯彻执行党的路线、方针、政策以及党、政会议决议的情况。
2、“能”是指干部的业务水平和工作能力。主要看干部学习理论、钻研业务，不断更新知识，提高领导水平的情况；看干部结合实际，创造性地开展工作，解决实际问题的能力。
3、“勤”是指干部的工作作风和工作责任心。主要看干部是否勤奋敬业，踏实工作，深入课堂，联系师生；是否具有较强的事业心和责任感。
4、“绩”是指干部的工作实绩。主要看干部履行岗位职责，完成目标任务，以及工作的质量、效率和效益等情况。
5、“廉”是指干部的廉洁从政行为。主要看干部防腐拒贿的情况；淡泊名利、艰苦奋斗、勤俭节约、爱惜国家资财、遵守公共财务管理和使用规定的情况。三、评议的方法和程序
1、开展学习教育。提高校级干部的思想认识，以正确的态度接受民主评议。
2、组织调查走访。召开师生、家长等代表座谈会，了解师生、家长对校级干部的评价和意见。3、校级干部个人总结。书面总结个人履行职责包括个人目标责任达成情况和德能勤绩廉方面的情况，实事求是地肯定成绩，找出存在问题，提出今后的打算和措施。
4、召开述职测评大会。学校全体教职工参加述职测评大会。在学校校级干部逐一述职后，由参会人员进行无记名测评。四、评议的时间一般安排在每学年末进行。五、评议结果的处理1、作为校级干部任用和年度考核等次的依据之一；2、按照有关规定向校级干部本人反馈；3、对评议不称职对象进行诫勉谈话或作出组织处理。
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明德小学党务、校务公开制度
一、党务校务公开的内容1、学校办学指导思想、办学方向、发展规划、年度工作目标；2、学校党政组织的重大决策、决定、决议等；3、学校党政组织选拔任用干部及有关人事变动等情况；4、学校党组织培养、发展入党对象的情况；5、学校及个人受表彰、教职工年度考核情况，党员、干部违纪违
法查处情况；6、学校经济运行、收费管理等情况；7、学校招生计划、政策、程序、收费标准、困难学生减免、招生
结果等内容；8、党员党费的收缴情况；9、学校机构设置、有关人员分工、定岗定编、职称评聘情况；10、按规定应公开的其他党务、校务工作。
二、党务校务公开的途径与形式1、会议型：支委会、党员大会；行政会；教代会、工会会员大会、
工会委员会；全校教职工大会、家长会、学生会。2、告示和公示型：设立党务校务公开栏以及移动标牌、校园广播、
校园网络等。3、文件型：网络文件、书面文件。
三、党务校务公开的工作要求1、学校成立党务校务公开领导小组和监督小组，负责领导、协调、
监督、处理党务校务公开的相关事宜。学校党支部书记、校长分别是党务、校务公开的第一责任人，工会主席是监督实施的第一责任人。学校设立意见箱，公开监督电话。
2、学校党务校务公开工作应按照提供、审核、发布等规范的操作程序进行，坚持事前公开、征求意见，过程公开、阳光操作，结果公开、接受监督，做到及时、真实、全面。党务校务公开的每一项内容都必须有具体经办人和相关职能处室主要负责人、党务校务公开监督小组组长、领导小组组长审核签字。
3、学校党务校务公开的资料应按年度及时整理、装订归档。4、学校党务校务公开接受教工委、教委的检查和指导。党务、校务公开工作列入学校工作年终考核。
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明德小学党员活动日、党员学习制度党日活动是学校党支部加强党员队伍建设的一个重要载体，是提高党员党性观念和组织纪律观念，增强党组织凝聚力、战斗力和创造力的有效手段。为切实提高党日活动质量，更好地提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用，制定党员活动日制度、学习制度。一、活动时间：每月至少安排一次党日活动，具体时间由党支部确定，并相对固定。每月安排一次党员学习活动，每年集中学习时间不少于24学时。二、活动内容：1、传达贯彻党中央及上级党委的指示、决定和文件；结合本校实际讨论贯彻执行的计划和措施；研究本校党组织的重要工作；报告党组织一个时期的工作情况。2、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的基本知识，学习社会主义核心价值理论、教育教学理论、科学文化知识、时事政治、有关法律法规和教育改革动态等。3、民主评议党员。开展批评与自我批评，汇报、交流思想、工作情况，讨论、处理其他党务工作等。4、能彰显时代特点和教育特色，促进党员作用发挥的其它相关内容。三、活动要求1、认真准备。党日活动要充分酝酿，科学安排，详细制订《党日活动方案》，明确活动的时间、内容、形式和要求。2、精心组织。党日活动要严格按方案实施，充分调动党员的积极性、主动性，注重思想性、时代性、趣味性与实效性。3、力求创新。党日活动要围绕教育发展的重点、难点、热点问题和学校办学实际，围绕学校社区共建和教育服务发展、服务社会、服务群众的新任务新要求，不断创新载体，形成鲜明的学校党日活动特色，促进党员活动质量的不断提高。
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明德小学党员党性分析和民主评议、民主生活会制度一、党性分析(一)党性分析的内容和要求
党性分析是党员按照“三个代表”的要求和《党章》规定的党员标准，对照检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现，找出存在的突出问题，分析思想根源，进行自我总结。党性分析主要是查找存在问题，从个人的实际出发，突出重点，找准薄弱点，不能报流水账，更不能避重就轻，敷衍了事。(二)党性分析的程序
1、由学校党支部根据党员队伍建设的任务和要求，进行全面动员；
2、党员在广泛开展谈心活动，听取群众意见的基础上，认真进行自我总结；
3、学校党支部认真把好自我总结材料的审查关。二、民主评议（一）民主评议党员的目的
1、加强党的思想建设，增强党组织的凝聚力和战斗力。2、对全体党员进行新时期合格党员的教育，不断提高党员素质。3、通过民主评议和组织考察，检查每个党员发挥作用情况。4、表彰优秀党员、推动清除腐败分子和处置不合格党员工作。（二）民主评议党员的基本原则1、坚持实事求是的原则。2、坚持民主公开的原则。3、坚持在党员标准面前人人平等的原则。4、坚持积极开展批评自我批评的原则。（三）民主评议党员的基本内容
1、是否始终保持共产党员的先进性。既坚持共产主义远大理想，又脚踏实地地为实践党的现阶段的基本路线、基本纲领而不懈努力。带头贯彻执行党和国家的各项方针政策。
2、是否在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持一致，维护改革大局，站在改革前列，正确处理国家、集体与个人利益之间的关系。为推动社会主义物质文明和精神文明做出贡献。
3、是否坚持党的宗旨，密切联系群众，关心群众疾苦，廉洁奉公，自觉维护群众利益，全心全意为人民服务。
4、是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，做到令行禁止。
5、是否努力学习专业技术，在本岗位上创造一流业绩。
学校党建工作制度汇编
（四）民主评议党员的步骤1、学习教育阶段。组织党员学习《党章》、邓小平理论、“三个
代表”重要思想及中央有关文件精神。对党员进行坚持党员标准的教育。
2、自我评价阶段。组织党员对照党员标准，围绕评议内容对自己一年的思想、学习、工作，特别是改革、廉洁、组织纪律方面进行总结。肯定成绩，找准问题，明确方向。
3、民主评议阶段。在党支部或党小组内进行党内互评，并采取召开群众座谈会、民意测验、设意见箱等适当方式广泛听取群众意见。在评议中是非分明，敢于触及矛盾，开展批评自我批评。在对评议情况进行综合分析后，由党支部填写《民主评议党员登记表》。
4、组织考察阶段。召开支部委员会，分析、汇总各方面反映，形成对党员优秀、合格、不合格的组织意见。
5、表彰处理阶段。经民主评议，对评选出的优秀党员进行表彰；对合格党员给予肯定和鼓励；按照有关政策，对不合格党员区分情况，严肃处置。
6、总结整改阶段。党员要在评议以后，针对自身存在问题制定整改措施，并上交本人所在党支部。三、民主生活会(一)民主生活会的内容和要求
民主生活会是党员之间讨论工作，畅谈思想、交换意见，开展批评与自我批评的组织生活方式，是加强党的建设的重要措施。民主生活会每年召开一次，一般安排在学年末进行，根据工作需要，也可随时召开。确因特殊原因需提前或延后召开的，必须党支部同意。(二)民主生活会的程序
1、民主生活会的方案，提前10天向上级党组织书面报告。会议日期和主题，须提前10天通知应到会人员，使其做好充分准备。因特殊情况不能参加民主生活会的同志，会前要向支部负责人说明原因，并履行请假手续。民主生活会要认真按照确定主题与制定方案、组织学习、征求并反馈意见、撰写发言提纲、开展谈心活动、开展批评与自我批评、制定和落实整改措施、通报情况、材料处置等9个步骤进行。
2、民主生活会主要根据学校工作实际，就执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议的情况，以及党员之间在思想、作风和工作上的问题交换意思，沟通思想，开展批评与自我批评，达到统一思想，协调工作的目的。
3、民主生活会要本着团结——批评——团结和惩前毖后、治病救人的方针，既要勇于开展批评与自我批评，又不能不负责任地伤害同
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志，要在批评与自我批评的基础上，达到团结一致。4、对民主生活会反映出来的问题，要认真制定改进措施。对问题
较多的成员，要做好工作，帮助其提高认识，改正错误。个别问题严重的，要按规定采取必要的组织、纪律措施。
5、民主生活会要有专人记录。民主生活会后15天内，将民主生活会的综合情况报告、原始记录、梳理后的群众意见及整改方案报上级党组织。党员进行党性分析和民主评议、民主生活会一般一年一次，具体工作可与党员履行“一岗双责”目标责任情况的年终考核同步进行。
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明德小学入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度一、按照《中国共产党发展党员工作细则》和“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，加强对入党积极分子的培养教育。二、建立入党积极分子档案，及时收集整理入党积极分子的申请书、自传、个人小结、思想汇报、培训证书和《入党积极分子培养考察登记表》等材料。三、学校党组织指定1--2名正式党员做入党积极分子的培养联系人，并吸收入党积极分子听党课、学习党的基本知识，参加一些党的活动，分配一定的工作，让他们经受锻炼和考验。四、入党积极分子定期向党组织汇报工作、学习、思想等情况，学校党组织每季度对入党积极分子进行一次考察，针对存在问题，采取改进措施。五、入党积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众意见的基础上，经支委会讨论同意，列为发展对象。六、入党积极分子必须参加党的基本知识培训，集中学习时间不得少于40个学时。没有经过培训的入党积极分子，不得发展入党。七、学校党组织对确定为发展对象的入党积极分子进行政治审查，凡没有经过政治审查的，不能发展入党。八、实行发展党员公示制度。在支委会讨论决定是否接收预备党员之前，将拟接收为预备党员的发展对象的有关情况在学校党务公开栏内公示。公示期一般不少于7天。公示的主要内容是：公示对象的姓名、性别、出生年月、文化程度，参加工作时间、工作单位及职务、列为入党积极分子的时间、培养联系人等。公示期间学校党组织认真做好反映、举报的接待和受理工作。公示期满后，把公示情况及反映问题的调查结果，在支委会上通报，切实把好发展新党员的入口关。九、实行发展党员责任追究制度。预备党员因各种问题被延长预备期或取消预备党员资格的，对有直接责任的学校党支部及其负责人和培养联系人、入党介绍人等，追究培养教育、考察谈话、核实问题、讨论审批等环节的领导或工作责任。对在发展党员工作中失职、渎职、搞不正之风的党员和领导干部，要视事实和情节，给予相应的处分。
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明德小学关于定期评选表彰优秀党员的暂行办法为大力弘扬优秀党员教师在“办人民满意教育”和“建设教育强区”进程中的模范带头作用，锻造师德高尚、业务过硬、成绩显著的先进教师群体，根据教工委评选优秀党员办法，制订本暂行办法。一、评选范围、周期和名额根据教工委评选优秀党员办法，在全体党员教师干部中开展优秀党员的评选。评选活动一般每两年进行一次，每次评选名额由教工委确定。二、评选条件1、模范履行《党章》规定的党员义务，身体力行“三个代表”重要思想和科学发展观，理想信念坚定，忠诚党的教育事业，识大体，顾大局，始终保持共产党员的先进性。2、模范执行党和国家的教育方针、政策，具有良好的职业道德和敬业精神，诚心诚意为学生服务，为家长服务，在教书育人、管理育人、服务育人和廉洁从教方面发挥表率作用，群众公认，社会评价高。3、模范履行岗位职责，求真务实，勇于开拓，积极进取，教育教学水平高，教书育人效果好。4．坚持党性原则，遵纪守法，廉洁奉公。三、评选程序1、学校党组织召开党员大会，认真组织学习评选条件，并根据评选条件及分配名额，在广泛听取广大党员意见的基础上，等额推荐本单位优秀共产党员人选，召开支委会，研究确定后，将优秀共产党员的先进事迹材料报协作组。2、协作组根据评选条件、名额和结构比例要求，召开协作组会，对推荐的先进个人进行遴选，结果上报教工委。3、教工委组织科对协作组提名的优秀共产党员进行审核和考察，并按照评选名额，研究确定优秀共产党员初步人选。4、教工委召开会议，确定优秀共产党员初选名单。5、教工委组织科对优秀共产党员名单通过办公网进行公示。6、教工委举行表彰大会，对评选出的优秀共产党员进行表彰。四、工作要求1、统一思想，提高认识。学校党组织要认真宣传开展评选“优秀党员”活动的重要意义，引导广大党员积极参与到评选活动中来，积极营造学先进、争先进的浓烈氛围。2、精心组织，规范操作。学校党组织精心组织评选活动。评选工
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作要做到客观、公正、透明，事迹材料要真实可靠，要向教学一线的党员教师倾斜。
3、学校党组织要以此为契机，把开展优秀党员教师评选活动作为对广大教师进行师德教育的重要抓手，认真组织学习“优秀党员”的先进事迹，不断提高全体教职工的思想觉悟、师德风范和业务水平。
明德小学党费收缴制度共产党员按照党章规定向党组织交纳党费，是增强党的组织观念、履行党员义务的重要内容。每个党员都要按照中央组织部《关于中国共产党党费收缴、使用和管理的规定》，及时、自觉地交纳党费。一、党员交纳党费的比例按月领取工资的党员，每月以工资总额中相对固定的、经常性的工资收入（税后）为计算基数，按规定比例交纳党费。凡有工资收的党员，每月以比较固定的经常性工资收入总额为基数，按以下比例交纳党费；每月工资收入（税后）在3000元以下（含3000元）者，交纳月工资收入的0．5％；3000元以上至5000元（含5000元）者，交纳1％；5000元以上至10000元（含10000元）者，交纳1．5％；10000元以上者，交纳2％。离退休干部、职工中的党员，每月以实际领取的离退休费总额或养老金总额为计算基数，5000元以下（含5000元）的按0．5％交纳党费，5000元以上的按1％交纳党费。二、党员交纳党费的基数中组部规定，党员交纳党费基数为：机关工作人员（不含工人）的职务工资、级别工资、津贴补贴；事业单位工作人员的岗位工资、薪级工资、绩效工资、津贴补贴；机关工人的岗位工资、技术等级（职务）工资、津贴补贴；企业人员工资收入中的固定部分（基本工资、岗位工资）和活的部分(奖金）。党员工资收入发生变化后，从按新工资标准领取工资的当月起，以新的工资收入为基数，按照规定比例交纳党费。三、党员应自觉交纳党费党员应自觉地按月向所在党组织交纳党费，如有特殊情况不能亲自交纳或不能按月交纳时，经党支部委员会同意，可以委托其他党员代为交纳或预交、补交，预交、补交的时间一般不得超过6个月。预备党员从支部大会通过其为预备党员之日起交纳党费。四、对党员不交纳党费的处理对不按规定交纳党费的党员，党小组应及时对其进行批评、教育。无正当理由连续6个月不交纳党费的，按自行脱党处理。
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明德小学教代会工作制度一、教代会依法履行以下职能：
1、定期听取校长工作报告，审议学校章程、办学方针、发展规划、年度工作计划、教改方案、财务预算、基建工程等重大问题，并提出意见和建议；
2、审议通过校长的任期目标、岗位责任制、教职工的奖惩办法及其它重要的规章制度；
3、审议通过学校有关教职工生活福利的重大事项；4、评议监督学校党政领导干部，评议结果报上级主管部门。二、依法建立和健全教代会制度。教代会代表以工会小组或年级组为单位，由教职工选举产生。教代会与工会换届选举同步，实行两会代表合一。每届任期三至五年，可连选连任。教代会代表对本工会小组的全体教职工负责，工会小组有权监督或撤换本小组选举的教职工代表。三、教职工人数在50人以下的学校，教代会的代表应为全体教职工；50人以上的学校，教代会代表可为全体教职工，亦可按比例选举。代表的比例应在教职工总人数的30%以上，其中教师不少于代表总数的60%。根据需要可请有关领导干部、教职工、学生及其他人员作为列席代表或特邀代表参加会议。四、教代会代表因工作调动或退休等其它原因，离开原工会小组，其代表资格自动消失，由选举的工会小组按规定程序增选、替补。五、教代会选举主席团主持会议。主席团成员应由学校各方面人员组成，包括教职工代表和党、政、工、团主要负责人，其中一线教师以及青年代表应占一定比例。六、教代会每年至少召开一次。如因特殊原因不能如期开会，必须区教育工会，并通过各工会小组组长向代表说明情况。遇有重大事项，经学校工会委员会或三分之一以上教代会代表或学校行政组织提议，应及时召开教代会。每次教代会必须有全体代表三分之二以上出席。教代会进行选举和作出决定，必须有全体代表过半数以上同意通过方为有效。七、教代会实行报告制。教代会召开后的一周内，填写《教职工代表大会报告表》，报区教育工会备案。八、教代会在其职权范围内决定的事项，非经教代会同意不得修改。九、教代会可根据需要，设立临时性专门小组，专门小组的人选，在教代会代表中产生，经教代会通过。其主要工作是：审议提交大会讨论的有关方案；在大会闭会期间，根据大会的授权，审定属于本专门
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小组分工范围内需要临时决定的问题，并向下一次教代会报告予以确认；检查和督促有关部门贯彻执行教代会的决议和落实解决提案中的问题；办理大会交办的其他事项。十、教代会闭会期间的日常工作，由学校工会负责。需要临时解决的重要问题，由学校工会召集教代会代表召开临时会议，协商处理，并向下一次教代会报告予以确认。临时会议可以根据需要邀请党、政负责人或其他有关人员参加。十一、学校教代会工作考核与学校工作年度考核等结合进行。
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明德小学工会工作制度为更好地规范工会工作，进一步推进学校民主政治建设，构建和谐校园，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，根据有关法律法规制定本制度。一、学校工会应按期换届选举，及时做好新会员的接收、教育工作；每月至少召开一次工会委员会全体委员会议，学习有关政策法规和业务知识，研究布置工作，健全民主制度，正常民主生活。二、学校工会委员会实行主席负责制，负责执行会员代表大会或会员大会的决议和区教育工会的决定，主持学校工会的日常工作；对学校重大问题提出工会委员会经集体讨论的建议；自觉接受学校党组织的领导，每年至少2次向学校党组织汇报工作，遇到重大问题应及时汇报。三、建立健全工会各项工作制度，及时制定学校工会工作计划，组织实施相关活动，做到有布置、有检查、有落实、有总结。四、做好教代会的日常工作，检查、督促教代会决议的执行；定期组织召开教职工代表大会，通过教职工代表大会和其他形式，参与学校民主管理，实施民主监督。五、对教职工进行思想政治教育和教师职业道德教育，组织教职工开展教育教学竞赛、教育教学改革创新及文艺、体育活动；协助学校做好评先评优等工作。六、监督有关法律、法规及上级下发的文件规定和要求的贯彻落实。协助和督促学校行政方面做好劳动保险、劳动保护工作，办好教职工集体福利事业，改善教职工生活；关心教职工身心健康，每年组织全体教职工体检一次。七、与学校行政组织建立联系制度，参与协调劳动关系和调节劳动争议，协商解决涉及教职工切身利益问题。八、收好、管好、用好工会经费，管理好工会财产，定期向教职工公布，接受区教育工会和本校工会经费审查委员会的审查监督。九、做好工会档案资料的收集、整理、管理工作。十、学校工会工作考核与学校工作年度考核等结合进行。
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明德小学妇代会工作制度学校妇代会是学校党组织领导下的女教职工的群众组织，是妇女联合会的基层组织，是学校党政组织与女教职工联系的桥梁和纽带，代表和维护学校女教职工的利益和要求。妇代会与工会女工委员会同步开展工作。一、基本任务1、配合学校党政组织全面贯彻党的教育方针，团结、教育和引导广大女教职工加强学习、努力工作，为教育事业健康快速发展作出积极贡献。2、代表和维护女教职工的合法权益，积极向学校党政组织反映她们的意见、建议和要求，在学校管理建设过程中充分发挥民主参与、民主管理和民主监督作用。3、定期开展学习、交流和研讨等活动，提高女教职工的政治理论素养、知识水平和业务能力，弘扬社会公德、职业道德、家庭美德。4、宣传、表彰女教职工中的先进典型，积极向学校党组织和上级妇联推荐优秀妇女人才。5、关心女教职工的业余生活和身心健康，因地制宜开展各类文化、体育、娱乐活动。二、组织建设1、学校妇代会由学校女教职工大会民主选举产生，每届任期三到五年。与工会女工委员会同步进行。2、学校妇代会受学校党组织领导，并接受区妇工委的业务指导。三、工作要求1、学校党组织要把妇代会工作纳入学校党组织整体工作统筹安排。2、学校要保证妇代会有固定的活动阵地和正常的活动经费。3、学校妇代会应定期组织活动，并做好活动记载。四、考核评价1、妇代会主任要定期进行述职，向学校党组织和女教职工报告工作情况，接受群众评议。2、学校妇代会工作考核与学校领导干部考核、学校工作年度考核等结合进行。
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明德小学少先队工作制度一、基本任务
少先队组织的基本任务是按照党的要求，在党组织的直接领导下，团结教育少年儿童，继承党的优良传统和作风，勤奋学习，锻炼身体，培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好品德和诚实、勇敢、活泼、团结的好作风，使少年儿童在德、智、体、美、劳诸方面得到全面、和谐发展，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。二、组织建设
1、学校小学部设立少先队大队部，大队部设1名大队辅导员，负责管理大队工作；中队设1名中队辅导员，负责管理中队各项工作。
2、依照《队章》，建立健全少先队组织机构，配齐队干部。3、实行少先队干部会议制度。一般每周或隔周召开一次队干部例会，汇报、研究和布置工作。三、辅导员配备、培训、考核1、选派有一定少先队工作经验和组织管理能力，热爱少先队工作，掌握教育基础理论和少先队工作基本理论、方法和技能的优秀教师担任大队辅导员；选派思想进步，作风正派，热爱少年儿童的教师担任中队辅导员，一般由班主任担任。每学期根据少工委和学校的工作计划，认真制定少先队工作计划，并认真落实。2、学校要定期对辅导员进行以少先队工作基本理论、方法、技巧为主要内容的培训、学习。3、落实《少先队辅导员工作条例》，并按《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求对辅导员工作进行考核。中队辅导员由大队部考核，大队辅导员由所在学校党支部、少工委考核。四、少先队活动1、根据少工委的要求，结合队员生理、心理特点，联系学校和社区实际，不断创新载体，活化形式，开展丰富多采的少先队活动，形成特色。2、大队活动每学期不少于2次，中队活动每月不少于1次，小队活动每周不少于1次。五、表彰奖励经常在广播、宣传橱窗上表扬好人好事，每年“六一”或建队日前后，对先进集体、优秀辅导员、优秀队干部和优秀少先队员进行集中表彰奖励。
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明德小学师德建设工作制度1、师德建设工作是一项常规性工作，是学校工作的主要组成部分，其内容随着时代及实际工作变化，将不断丰富和深化。2、师德工作重在建设，要坚持在发展中解决师德问题的思路。从有利于学校可持续发展、有利于师资队伍健康发展、有利于提高教育教学质量的角度来理解和制定师德建设的措施和办法。建设工作要做到有机构、有计划、有措施、有考核。3、学校师德建设领导小组每年要制定师德建设工作计划，并督办计划的完成。教务处、教导处、工会等应结合本部门工作实际情况制定具体实施计划，要将师德建设工作列入常规工作。4、学校每年树立师德标兵，予以大力表彰和宣传，以期起到示范、感召、辐射作用。5、每位教师都要自觉培养师德意识，确立师德观念，按师德规范严格自警自律。6、将师德建设工作同解决教师实际问题结合起来。从教师的工作和生活实际出发，理解体贴教师，把解决思想问题同解决实际问题结合起来。以实际工作来增强师德建设工作的感召力和影响力。7、完善师德监督机制，学校考评与教师之间、师生之间相互监督相结合。坚持师德汇报制，凡发现师德问题，必须及时汇报师德建设领导小组予以查处，知情不报者，一经查出，必须追究责任。8、建立师德奖惩制度，凡严重违反职业道德的教职工，除认真检讨、批评教育外，按情节轻重扣发学年奖，评优、职评、晋级一票否决，并停职待聘或解聘，或年度考核结论定位“不合格”，情节严重，触犯刑律者，报有关部门查办。
师德建设组织管理制度领导小组组长：张军国（校长）肖随学（书记）组员：许大州闫华伟张守凤
师德教育学习培训制度1、确立师德教育在教师继续教育中的首要位置，在全员培训中纳入教师继续教育计划。2、每年组织一次班主任培训，分层次、多形式培训班主任。3、在校本培训中开展经常性的师德教育学习，书记负责每学期开学第一课。每年集中学习培训时间不少于10学时，自学不少于30学时。
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学习培训时要求教师认真做好读书笔记。4、每年要对照教师职业道德规范，开展师德教育专题研讨、经验交流或师德反思不少于1次。每人每年要撰写一篇心得体会。做好一次个人师德总结。5、校长要亲自负责师德教育学习培训工作，并确定专人负责师德档案的管理，读书笔记、心得体会、师德总结及师德考核、奖惩情况等要存入个人业务档案。
师德建设融入日常教育教学活动制度1、突出师德规范在教育教学工作中的地位和作用，把师德建设融入日常教育教学活动之中。2、坚持育人为本、德育为先。高尚的师德是对学生最生动、最近有、最具体、最深远的教育。3、广大教师要自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，树立高尚的师德情操和精神追求，，甘于人梯，乐于奉献，切实承担教育者的社会责任，关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。4、政教处、教导处是校长领导下具体组织学校德育实施的职能部门，要在德育工作特别是班主任工作中，认真研究师德建设工作的要求、内容、方法，努力探索新时期师德建设规律。5、重视师德在教学中的重要作用，把师德纳入课堂教学评价体系。教务处、教导处要加强教师教学工作管理的规范性，构建以使得为灵魂的教学评价标准，定期进行检查。教科研室组织组织各种形式的教研活动，都要强调师德的重要作用。6、构建积极有效的班主任工作激励机制。学校根据国家有关规定，鼓励和支持优秀教师从事班主任工作，在班主任工作条例中突出师德的作用，要把师德表现作为班主任工作业绩考核的重要内容。在晋级、评先时，优先考虑师德表现突出的优秀班主任。
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篇十：学校党支部工作制度汇编
新绛县龙兴学校党支部工作制度汇编
新绛县龙兴学校二〇一七年十二月
目
1.支部书记工作职责2.组织委员工作职责3.宣传委员工作职责4.纪律检查委员工作职责5.政治理论学习制度6.党组织“三会一课”制度7.民主评议党员制度8.党员目标管理制度9.党员联系群众制度10.发展党员工作制度11.党员管理教育制度12.党费收缴制度13.党建工作例会制度14.党建工作评估制度15.党日活动制度16.党组织生活制度17.入党积极分子培养考核制度18.民主生活会制度19.教职工思想政治工作制度20.党员教育管理制度21.定期分析党员思想动态制度22.退休党员管理制度23.党员监督制度
录
党总支部书记工作职责
一、定期主持召开党总支部委员会和全体党员大会。组织传达、贯彻上级党组织的决议和工作要求，研究安排支部工作，及时将党建工作的重大问题提交党总支部委员会和党员大会讨论决定。
二、负责组织制定支部工作计划，并检查工作计划和支部决议执行情况。负责组织总结年度党组织工作总结、总结经验，研究解决问题的方法。
三、注意了解、掌握党员和教职工的思想、工作、生活情况，认真做好思想政治工作，发现问题及时研究解决。重要问题要及时向上级党组织汇报，并和行政领导沟通协调。
四、负责定期组织开好支部民主生活会，组织好党建活动,提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
五、负责与学校党组织联系，了解掌握党员在学校的表现情况，发挥党员的先锋模范作用。
六、加强总支部委员会思想作风建设，充分发挥各委员的作用。总支、支部副书记协助书记进行工作，书记不在时，代行书记职责。
组织委员工作职责
一、了解掌握单位党组织的组织状况，提出加强党组织建设的意见，并认真组织实施。
二、加强对党员的管理，抓好组织生活，开展批评和自我批评，做好党费收缴工作。
三、负责评选先进、民主评议党员和对党员目标管理考核。四、负责发展党员的日常工作，了解掌握入党积极分子情况，负责对入党积极分子教育、培养和考察，组织接收新党员和预备党员转正手续。
宣传委员工作职责
一、了解掌握党员和教职工的思想状况，提出加强思想建设的意见，并认真组织实施。
二、组织好党员的学习。系统地学习党的方针、政策，党的基本知识，学习“三个代表”的重要思想，学习先进的教育理论和教育经验。学习形式要灵活多样，保证学习质量。
三、通过会议、研讨、宣传版报等形式，开展经常性的宣传教育，协助书记开展日常的思想政治工作。
四、负责组织开展文体活动，活跃党员生活，增强党组织的凝聚力。
纪律检查委员工作职责
一、了解掌握党员遵守党的纪律和国家法律的情况，及时向组织反映，协同有关部门调查党员违纪案件。
二、负责对党员进行党风党纪教育，树立教书育人、服务育人、廉政从教的思想。
三、及时向上级党组织汇报受理党员申斥、控告的情况。四、负责对党员进行纪律处分的具体工作，教育帮助受处分党员改正错误。
政治理论学习制度
一、学校党支部要认真组织党员和教职工学习党在新时期的路线、方针、政策；学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论；学习“三个代表”的重要思想；完成教育局党委布置的学习任务。
二、坚持双周半天学习制度，学习日可串不可占，特殊情况学习日时间可减少。
三、学习方式要灵活多样，分散与集中，自学与专题讨论相结合，用不定期考试、汇报学习心得等形式推动和促进学习。
四、政治理论学习要做到年有计划，月有安排，支部有记录，个人有学习笔记。
五、对集中学习实行考勤制度，因事和公出不能加强集中学习的，要事先请假并自觉补课。
六、把政治理论学习纳入党员干部考核之中，考学、考绩有机结合，用科学理论武装头脑，提高政治理论水平和处理复杂问题的能力。
党组织“三会一课”制度
一、党小组会每月召开一次，支部委员会议至少每月召开一次。党员大会一般每学期召开一次，如遇特殊情况可随时召开。每学期至少组织两次党课。
二、党小组会议主要内容是：学习党内文件和党的方针、政策。学习先进党员的事迹，交流工作经验，交流思想，开展批评和自我批评。支部委员会议主要内容是：分析研究党建工作新问题和党员群众的思想状况，研究决定如何贯彻上级党组织的工作和要求，研究部署工作。党员大会的主要任务是：传达和学习上级党组织的工作要求，讨论通过单位党组织学期工作计划，交流工作经验，讨论决定党员的奖励和处分，部署党的有关工作。党课的主要内容是：对党员进行建设有中国特色社会主义理论教育，进行理想、信念、宗旨、纪律、党的优良传统和形势任务教育，进行党的知识学习和教育。
三、为保证“三会一课”的效果，要做到计划周密，准备充分，内容丰富，形式灵活。要做好活动记载，加强指导和检查，保证时间，保证人员，保证质量。
民主评议党员制度
一、学校党支部每年结合年度工作总结对党员进行一次民主评议工作。
二、民主评议党员工作要在全体教职工中进行，要严肃认真，不走过场。民主评议党员要紧密结合单位工作实际，紧密结合党章和党的方针、政策对党员的具体要求。
三、民主评议党员工作方针是：坚持正面教育，坚持自我教育，坚持实事求是，坚持批评与自我批评。民主评议党员工作的标准是：党员的先锋模范作用明显增强，党员队伍的纯洁性有所提高，党支部的战斗堡垒作用进一步得到加强。
四、民主评议党员的主要内容１、党员是否在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。２、党员是否有坚定的共产主义信念，是否树立了正确的世界观、人生观、价值观。３、党员是否做到全心全意为人民服务，能否正确处理国家、集体、个人三者之间的关系。4、党员是否密切联系群众，关心群众，充分发挥模范带头作用。５、党员是否廉洁自律，自觉遵守各项制度和纪律。五、民主评议党员要因人而异，找准问题，总结经验教训，落实整改措施，对优秀共产党员要进行表彰、宣传；对发挥先进作用不突出的党员要进行帮助；对不合格的党员要按有关规定进
行组织处理。
党员目标管理制度
一、学校党支部每年要对党员进行一次考核，考核等次分为优秀、合格、基本合格、不合格，考核结果于每年的１月中旬前报县教育局党委工作部。
二、学校党支部要围绕学校中心工作建立考核目标，在考核目标的制定上要充分坚持党员标准的先进性；考核目标的现实性；坚持以“硬性指标”为主，避免模糊语言。
三、在制定党员考核目标的同时，要制定出严密、准确的目标考核标准，明确目标的数量要求，质量标准，使党员明确目标和考核标准，做到心中有数，努力去达到目标。考核目标和考核标准要简明清晰，易于操作。
四、考核办法可采取党员对自己的工作实绩进行自我鉴定，然后民主评议，党小组、党支部在党员自我鉴定、民主评议的基本上分别做出考核结论。
五、党员目标考核要与民主评议党员工作有机结合，考核的结果要与评优、晋职、奖金挂钩，考核结果要填入考核表中，存入党员档案。
党员联系群众制度
一、学校党支部委员每人联系一个党小组，每名党员至少联系两名群众。
二、党员联系群众的主要工作内容是：一是了解思想、工作情况和对党组织的意见、建议。二是传经带路，党员把自己的工作经验传授给联系群众。三是和联系群众互动式研讨，帮助出主意，想办法提高业务能力、提高教育质量。四是排忧解难，为联系群众解决一些实际问题。
三、学校党支部定期召开会议，听取党员的工作汇报，研究解决工作中的新问题，交流工作经验，表彰先进。
四、党员联系群众工作要纳入党员目标管理考核重要内容，认真考核，不断完善，要发挥党员联系群众的重要作用，增强党组织的战斗力和凝聚力。
五、拓宽党员联系群众的渠道，通过党员的先锋作用，带动和影响群众一道工作，密切党同人民群众的联系，激发广大教职工的积极性。
发展党员工作制度
一、要认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，加强对发展党员工作的领导，做到有计划、有组织、严肃认真。
二、严格按照党章规定的标准发展党员，要把有入党愿望，政治上要求进步，拥护党的方针、政策，工作表现突出，能起模范带头作用的入党积极分子及时发展为党员。坚持成熟一个，发展一个，切实把住发展党员的“入口关”，切实保证党员队伍的先进性和纯洁性。
三、注重做好教学一线教师发展党员工作，把思想品质优良、教学经验丰富的优秀教师吸收到党组织中来，改善党员队伍结构，为党组织增添生机与活力。
四、要认真按照党的章程办事，严格履行入党手续，对违反党章规定，采取弄虚作假的不正当手段发展党员的，对主要责任者，按照《中国共产党纪律处分条例》严肃处理。
党员管理教育制度
一、党员每半年要以书面的形式向学校党支部汇报思想和工作情况，总结成绩，查找不足，明确工作目标。
二、学校党支部根据党员的工作表现和书面汇报材料，每半年至少同党员谈一次话，深入了解党员的思想、学习、工作和生活情况，并通过党员了解党内外群众对学校工作以及对党组织和其他党员的意见和要求，对于党员的正确意见能够采取有效措施实施。
三、党员要积极参加党组织的活动，对于参加活动不主动、不积极、不认真的要予以批评教育。党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不做党所分配的工作就被认为是自行脱党。支部大会讨论通过，学校党支部同意后报市教育局党委批准。
四、对调动工作的党员要按时接转组织关系。外出三个月以上的党员，开党员证明信；外出超过六个月的党员开正式组织关系。
五、要做好离退休（养）党员教育工作，建立党组织，有计划的组织学习，开展有益的活动。
党费收缴制度
一、按时交纳党费是党员应尽的义务。在一般情况下，党员必须亲自向所在党组织交纳党费。只有在特殊情况下，本人交纳党费确有困难，如生病、外出，方可允许他人转交。
二、在一般情况下，党员应按月交纳党费，要认真执行中央关于党员交纳党费的标准，不可以少交，自愿多交不限。
三、新党员的党费应以上级党组织批准为预备党员的日期开始交纳。原是共青团员的预备党员，预备期内，可以只交党费，不交团费。
四、党员因公出差或因事外出、出境等，本人按月交纳党费有困难的，可以允许提前交纳或回单位后补交。党员没有正当理由连续６个月不交纳党费，按党章规定视为自行脱党，支部大会讨论决定，学校党支部同意后，报县教育局党委批准。
五、对于没有正当理由不按期交纳党费，应对其进行批评教育，经多次批评教育仍不改正的，支部大会讨论决定予以除名，报市教育局党委批准。
六、要按时认真做好党费收缴工作。学校党支部在每季度第三个月的十五日前将该季度单位党员的党费全额上缴上级党委组织部门。
党建工作例会制度
一、实行党组织三级例会制度。学校党支部每学期召开１－２次支部成员例会，全体党员每季度召开一党小组长例会，每月召开一次全体党员例会。
二、党建工作例会主要内容是：学习上级文件和会议精神，学习党建理论和业务知识，研究分析党员队伍思想状况和工作状况，交流工作，研究解决党建工作中的问题，布置工作任务。
三、党建工作例会要精心准备，按时召开，主题明确，形式多样，讲求实效，重在解决实际问题。
四、党建工作例会要突出加强党的执政能力建设这一主题，紧紧围绕学校中心工作，围绕教育改革和发展，做到有机结合，互相促进。
党建工作评估制度
一、学校党支部对各党小组党建工作每年组织一次评估。评估结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。
二、评估的方法是：听取党建工作汇报，查阅党建工作材料（含音像资料），问卷调研、召开座谈会或个别谈话。
三、连续两年被评为优秀的党小组，学校党支部将予以表彰；连续两年被评为不合格的，将限期整改并予以通报批评，取消一年内评选先进的资格。
四、党建工作评估采取自评和学校党支部评估有机结合。要重视自评工作，通过自评，进一步加强党建工作。同时紧紧围绕学校中心工作，加强领导，扎实工作，为学校中心工作服好务。
五、党建工作评估，既要做到公平、公正、公开，又要做到严肃认真，扎扎实实，不走过场。
党日活动制度
一、党日活动一般以支部为单位，每两周一次，特殊情况可每月一次。要保证党日活动时间，不能任意取消。
二、党日活动的主要内容是：学习贯彻上级党组织的指示、决定、报告和文件，学习、交流先进党组织和党员的事迹，结合实际研讨支部工作计划，研究支部建设的重要问题，报告支部工作。进行党的路线、方针、政策教育。开展组织生活，处理党务工作。
三、要做好党日活动的准备工作，科学安排、计划周密、准备充分。活动内容要相对稳定，保持系统有序。
四、党日活动的形式要灵活，克服过于严肃呆板，注意提高党日活动的实效性和吸引力。
五、开展最佳党日评选活动，最佳党日的评选要注意三个问题：一是有的放矢，突出党日活动的思想性；二是形式多样，增强党日活动的生动性；三是抓“结合点”，提高党日活动的渗透性。最佳党日评选活动要做为常规性工作，年年都要组织，常抓不懈，抓出显著成效。
党的组织生活制度
党的组织生活是实施党内外监督的一种有效形式和加强党员教育的基本阵地，是搞好党员管理，发挥党员先锋模范作用的一项重要制度，为了进一步搞好党的组织生活，结合我学区实际，制定党的组织生活制度。
一、组织生活内容1、传达中央和上级党组织的批示决定、报告和文件。结合所在单位实际制定计划措施，加以贯彻执行。2、组织党员学习马克思主义理论，党的基本路线、方针、政策和党的基本知识，不断提高党员的政治思想素质。3、听取党员在学习、工作、生活方面的思想汇报，检查党员完成上级和支部交办的任务和联系群众的情况。4、检查党员执行党章和准则情况，进行民主评议党员的工作，按照“团结-批评-团结”的原则，引导党员正确开展批评与自我批评：检查总结总支、支部及党员在党纪党风方面存在的问题，表彰先进，对犯有错误的、违法乱纪的党员进行教育帮助或提出处分意见。5、关心所在单位的思想教育、教学、科研、管理工作，并提出建设性意见。分析群众的思想状况。反映群众的意见要求，关心和协助解决群众存在的思想、工作和生活问题。6、讨论研究入党积极分子的培养、教育和考察，计划措施和实施情况，做好党员的发展和预备党员转正工作。
7、组织党员参观革命遗址和社会主义建设先进典型；观看有教育意义的电影、电视、戏剧和展览以及听取先进典型和烈士事迹介绍等等，进行生动的党性和共产主义思想教育。
8、其他。二、严格组织生活的措施1、加强教育，使每个党员和党员干部懂得参加组织生活是衡量党员党性觉悟的重要依据，是检验党员遵守党纪的重要尺度，提高党员、参加组织生活的自觉性。2、确保时间落实，支部（小组）组织生活会每两周一次，一般应安排在业余时间进行，每次活动不能少于两小时，每学期总支和支部至少开一次民主生活会。3、严格考核制度，每个党员尤其党员干部应积极参加组织生活，不能无故缺席，如有正当理由不能参加时，要事先向支部请假，事后要找组织补课。每次组织生活，支部要把考勤情况记录在《党的组织活动手册》上，并在会上加以说明。4、组织生活会要注意政治性和思想性，每次会前要有准备，主题要明确，注重组织生活的效果，切忌任务观点，形式主义或无主题乱发议论牢骚。每次支部（小组）生活会都要记好《组织活动手册》。5、上级党组织对党员参加组织生活情况及组织生活的质量，要经常进行督促检查，发现问题要及时采取措施，予以纠正。对无故不参加组织生活的党员要给予批评、帮助。总支要定期检查
各支部、小组的《党的组织活动手册》，并在每学期公布一次党员参加组织生活的情况。
三、几项具体规定1、按照党章规定：“每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个支部，小组或其他特定组织，参加党的组织活动，接受党内外群众监督，不允许有任何不参加党的组织生活，不接受党内外群众监督的特殊党员。”2、党员领导干部要过好双重组织生活，既要参加所在党支部、党小组的组织生活会，又要参加党总支单独召开的组织生活会和民主生活会。3、党员因外出学习、进修，半年之内可持党员证明信在所在单位参加组织生活，临时出差不能参加组织生活的，回校后补课，并向组织汇报学习、思想、工作情况。4、党员因长期患病不能参加正常的组织生活的，党组织可指定专人负责联系，向他们传达组织生活的内容，听取他们的意见和要求。患精神病的党员，患病期间，可暂停他们的组织生活，保留其党籍。5、根据退休党员年老体弱的特点，安排他们过组织生活要适当，保持每月一次支部（小组）会。6、受留党察看处分的党员，察看期间仍要参加组织生活（但无表决权、选举权和被选举权）；支部大会决定开除党籍或取消预备党员资格的人，在未经党委批准之前，仍可参加组织生活；支
部通过接收为预备党员，在党委批准入党后，才能参加组织生活。7、凡调入我校或在我校学习、进修的党员，如无校党委组织
部开具的“中国共产党党员关系介绍信”，不能以党员身份参加组织生活，应督促本人及时办理转移组织关系手续。
8、党员无故二至三个月不参加组织生活的，除提出批评、帮助外，本人须在支部会上作深刻检查；四到五个月无故不参加组织生活的，除本人检查外，要根据情况给予一定的党纪处理；如果没有正当理由，连续六个月以上不参加组织生活的，就被认为自行脱党，支部应决定予以除名，报校党委审批。
入党积极分子培养考核制度
一、正确掌握入党积极分子标准，及时把那些政治觉悟较高，思想素质较好，愿意用共产党员标准要求自己，自觉申请入党的人确定为入党积极分子。要大力发展入党积极分子队伍，既要坚持标准，又要宽严适当，不能保守。
二、党组织确定入党积极分子，由党小组推荐、经党支部讨论决定。党支部确定的入党积极分子应填写《入党积极分子考察写实表》，要指定专人对入党积极分子进行培养、考察，并定期填写《入党积极分子考察写实表》。
三、积极做好入党积极分子培养教育工作。要吸收入党积极分子参加党内有关活动，如党日活动，听党课和优秀共产党员事迹报告会，党员大会等。要给入党积极分子交任务、压担子，使他们在实践中锻炼提高。要求入党积极分子经常向党组织汇报思想工作和其他有关情况。要定期对入党积极分子进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的基本路线、党的基本知识的培训。对一般培养对象，重点培养对象和当年发展对象要进行不同层次的培养工作。
四、加强对入党积极分子的管理。要定期分析要求入党的积极分子情况，针对存在的问题，及时向他们提出具体要求，尽快成熟。
五、要建立入党积极分子档案，具体包括以下内容：入党申请书、自传、思想汇报、入党积极分子考察写实表、本人向党组
织说明的问题等。要定期整顿积极分子队伍，对那些不具备入党积极分子条件的，应及时调整出入党积极分子队伍。
民主生活会制度
一、支部班子和党员民主生活会，原则上每学年召开一次。学校党支部领导既要参加领导班子民主生活会，又要以普通党员身份参加所在支部党员民主生活会。
二、民主生活会的原则是：遵循批评和自我批评的方针，充分发扬民主，围绕议题交流思想认识，总结经验，查找问题，达到统一思想，增强团结，相互监督，共同提高的目的。
三、民主生活会的主要内容是：认真学习践行“三个代表”重要思想和党的教育方针、政策，交流工作经验，反思工作中存在的问题，开展批评和自我批评，制定整改措施，增进团结和凝聚力。
四、民主生活会的形式要灵活，如专题生活会，讲评式生活会，学先进找差距生活会、汇报式生活会、交流式生活会、议政式生活会、过党龄生日式生活会等。创造宽松的氛围，使党员干部、党员以轻松愉悦的心情，畅所欲言。
五、民主生活会的时间和人员要保证，学校民主生活会召开的日期和议题提前半个月报市教育局党委工作部，遇有特殊情况需延期召开的，报市教育局党委工作部同意。因故缺席的人员要提交书面发言并列入会议记录。要开高质量的会议，讲求实效，解决实际问题。民主生活会的内容要紧紧围绕学校党支部提出的具体要求和学校工作实际，
六、民主生活会后１０日内向区教育局党委报送会议情况和
会议记录的书面报告，报告的主要内容是开展批评和自我批评的情况，检查出来的主要问题及整改措施。
教职工思想政治工作制度
一、思想政治工作在学校党支部的领导下，按照“谁主管谁负责”的原则，书记全面负责，党组织成员分工协作，并做好分管部门人员的思想政治工作，做到党政工青齐抓共管。
二、学校党支部每学期对党员的思想状况进行一次分析研究，每年对教职工思想状况进行一次分析研究，完善工作措施，有针对性地做好教职工思想政治工作。
三、要坚持实事求是，教育疏导的原则，帮助教职工解决学习、工作、生活上遇到的实际问题，充分调动党员的积极性，为做好教职工思想政治工作做贡献。
四、每年都要召开教职工思想政治工作研讨会，交流会、报告会，总结经验，以点带面，不断提高思想政治工作水平。
党员教育管理制度
为了加强党员的教育，提高党员素质，增强党性，促进党员发挥先锋模范作用，保持党组织的先进性和纯洁性，根据《党章》和《关于党内政治生活的若干准则》，制的规定定本制度。
一、党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织好党课教育，是党支部的一项重要工作。在一般情况下，每学期要上两次党课，在实施中，可根据形势任务的需要，相对集中使用党课教育时间。
二、党课的内容：系统地讲解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观重要理论和党章、党的基本知识、路线、方针、政策等。可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲，也可以自己编写材料。党课的内容要在注意系统性的同时，力求搞好党员的思想调查，要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。
三、党支部要从学校的实际情况出发，采取切实可行的措施，保证党员都能按时听党课。
四、党课教员一般由在党支部中担任一定领导职务的党员干部或先进党员担任。也可以聘请上级党组织的党员领导干部兼任，或聘请党校教师兼任。党课教员应具有良好的党性修养，对邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本知识以及党的路线、方针、政策有较深入的研究，并且在党员中有一定的威望。党课教员要掌握每一时期的党课教育计划，对党员队伍状况有比较深入
的调查和了解。在接受任务后，要认真备课，要理论联系实际，在讲课中，不仅要把基本道理讲清，还要联系实际回答党员思想认识上的问题。
五、党支部在搞党课教育时，应制订出党课教育计划，一般应制订一年的计划，安排好党课时间、讲课教员、党课内容等。如有必要，可请求上级党组织，争取上级党组织的指导。课后，党支部要组织讨论，也可进行测验，以消化党课内容。
六、做好党课教育活动记录，建立党课教育资料台帐，专人保管，存档备查。记录的内容包括：党课授课时间，地点，主持人，教员名单，参加人员名单，授课内容，党员讨论要点。归档的材料包括原始记录、党课知识测试题目，试卷及成绩记录等。
定期分析党员思想动态制度
一、对党员思想政治状况定期进行分析，要纳入党组织重要工作内容，每年至少进行一次。
二、对党员思想政治状况进行分析，要全面细致，客观公正，实事求是，严肃认真，不走过场。
三、对党员思想政治状况进行分析，要形成材料，作为组织掌握，不向党员个人公布。
四、对党员思想政治状况进行分析中发现的问题，学校党支部要及时分析研究，制定措施，认真加以解决。
五、对党员思想政治状况进行分析，要与民主评议党员工作，开展党员先进性教育工作有机结合起来，相互促进，相得益彰。
退休党员管理制度
一、离退休党员要根据人员数量、分布等情况单独成立党支部或编入在职党员的党支部中，并按照要求参加所在支部正常活动。
二、对长期在外地的离退休党员要按照属地管理的要求，参加所在地社区党组织的活动。
三、按照党费收缴办法，及时足额交纳党费，因病或出差不能亲自交纳的，由他人代交。
四、离退休党员要定期参加支部的政治理论学习，畅谈学习体会，通过多种方式为教育发展出力献策，共商教育发展大计。
五、支部要经常开展适合老年人特点的文艺体育活动，丰富离退休党员的文化生活，使他们老有所乐。
六、注重发挥离退休党员年龄、经验、政治等多方面优势，通过举办讲座、报告等方式，使离退党员发挥余热，继续为党的教育事业做贡献。
党员监督制度
第一条为使广大党员更好的贯彻执行党的路线、方针、政策，自觉实践“三个代表”重要思想，认真履行党员义务，行使党员权利，推动党的各项工作的开展，依据《中国共产党章程》和《中国共产党党内监督条例（试行）》的有关规定，结合我学区实际，制定本制度。
第二条党员监督的内容：1、监督党员执行党的路线、方针和政策情况。监督党员是否在政治上同党中央保持一致，党员领导干部是否严格贯彻执行民主集中制原则，实行集体领导，遵守党的纪律等情况。2、监督党员完成工作任务情况。监督党员是否服从党所分配的工作，认真完成各项工作任务。3、监督党员思想作风建设情况。监督党员是否坚持和发扬党的优良作风，牢固树立全心全意为人民服务的思想，自觉把自己置于党组织和人民群众的监督之下。4、监督党员遵纪守法情况。监督党员是否能够自觉遵守国家法律法规，始终保持共产党员良好形象，领导干部是否勤政为民，立党为公。5、监督党员工作、生活、社交的情况。监督党员生活方式是否健康文明，是否存在拉帮结派、参与封建迷信活动等不良倾向。6、监督党员参加组织生活情况。监督党员是否按照《党章》要求，认真履行党员义务，正确行使党员权利。
第三条党员监督包括党内监督和党外监督。1、党内监督包括组织监督和法规监督。组织监督即党组织对党员个人及集体的监督。党组织对党员监督就是通过建立党组织生活制度，制止和纠正党内的错误和不良作风。对集体监督就是实行集体领导和个人分工负责相结合的制度，防止错误决策，制止以权谋私。2、党外监督主要包括群众监督、舆论监督和民主党派的监督。群众监督一方面要让广大教职工及时了解党的路线方针政策和党组织的重大决策，形成社会主义的民主风气，让充分发表意见；另一方面要求教职工善于运用宪法规定的言论自由等权利，自觉地、积极地对每个党员、党的领导干部发挥监督作用。舆论监督就是利用大众传播媒介，对党内的不正之风进行揭露和批评。民主党派的监督，主要是监督和完善共产主党领导的多党合作和政治协商制度，支持他们依照法律和各自的章程独立自主地开展工作。第四条党员监督具体措施：1、坚持民主集中制原则。健全党内民主生活，疏通党内民主渠道，充分发挥党内民主。坚持集体领导和个人分工相结合，凡属重大问题应由集体讨论决定，决不允许任何人凌驾于组织之上或游离于组织之外。2、坚持党的组织生活制度。每个党员，尤其是党员领导干部，必须以普通党员的身份，按时参加所在党支部的组织生活，汇报
思想情况，参加党组织的各项活动。3、坚持党的民主生活会制度。定期召开党内民主生活会，积
极开展批评与自我批评，提高民主生活会质量。4、坚持党员民主评议制度。认真开展党员民主评议工作，表
彰先进，严肃处置违规违纪的党员，营造积极向上的良好氛围。5、尊重和保护党员群众的批评权。畅通信访渠道，保障党员
群众通过合法的途径举报党员、党员干部违法行为，加大对党员的监督力度。
6、强化社会监督、舆论监督。聘请党员、群众监督员，参与对学区党总支、党员在工作、学习、组织生活等方面的监督。党总支应定期向监督员通报有关情况。
第五条党内外教职工对党员干部反映出的问题，凡需要答复或反映人要求答复的，党总支必须认真核实处理，及时答复。
第六条党总支要认真保护检举人、控告人。严禁对批评者、检举者、控告者打击报复。凡打击报复的行为，必须追究当事人责任。第七条任何学校和个人，在党内搞派别活动或有意捏造事实污蔑、诽谤他人的，一经查实，给予严厉处分。
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