以我的同学为题的作文1 我的同学有很多，其中我最了解的是朱玺泽，从幼儿园开始我俩就是形影不离的好朋友。 朱玺泽的个子很高，但是和我比起来还是矮一些。他的皮肤黝黑黝黑的，圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有下面是小编为大家整理的2023年以我同学为题作文【10篇】,供大家参考。
以我的同学为题的作文1
我的同学有很多，其中我最了解的是朱玺泽，从幼儿园开始我俩就是形影不离的好朋友。
朱玺泽的个子很高，但是和我比起来还是矮一些。他的皮肤黝黑黝黑的，圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的眼珠像算盘珠儿似的滴溜溜乱转，使他看上去十分可爱。小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，一笑起来就露出洁白的牙齿。
他做事速度很快。记得有一次上课，老师让我们写《习字册》，一节课过去了，我们全班都没有写完，朱玺泽却只花了二十几分钟就写完了，李老师表扬他写得又快又好。朱玺泽听了，开心地笑了。
他的爱好很多，如：打乒乓球、跑步、跳双飞……他是我们班的乒乓球健将，不管是烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，每天放学他都去学打乒乓球，一直到五点半才回家。经过勤学苦练，他的球技进步很快。二年级的.时候，学校举行了乒乓球比赛，朱玺泽代表我们班参加了比赛。赛场上，他英勇善战，一会儿长打，一会儿扣杀，把对手打得落花流水，取得了好成绩，为我们班争得了荣誉。
这就是我的同学朱玺泽，你想和他做朋友吗？
以我的同学为题的作文2
我有一个同学，叫陈之睿：他有一个特点，那就是有毅力，做事情能坚持不懈。陈之睿长得不高，很瘦，看似没有运动细胞，其实他是个踢键子能手呢！
能力是练出来的，正所谓“成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水”。陈之睿二年级就开始练习踢键子了。
一年级的时候，罗盟邦是我们公认的踢键子第一高手。二年级时，陈之睿上课时认真听课，下课后就边踢键子边走出教室，上课时又边踢键子边走回来，抓紧一切业余时间练习。
有一次，他不小心摔倒，手骨骨折了。我以為他这下练不了，谁知下课时，他用左手将键子扔到空中，用脚一踢，哎呀，没中。再来，他又把键子扔起来，这次总算成功了。一下、二下、三下、四下、五下、六下、七下……就这样踢几下，键子就落地了。他不服输，把键子抛起来又继续踢。只见键子上下飞舞，踢了二十多下。突然，只见键子向前飞出去，他正想用脚救键子，可是键子下落的速度快如闪电，他救不了，键子掉落到地上。这时上课了，陈之睿只好*室上课。
下课了，他又开始了苦练……
陈之睿坚持不懈地练习，结果在比赛中获得了全班第一。我们都暗赞陈之睿有毅力！
以我的同学为题的作文3
小学生涯已经结束，我跨进了我新的学校。新的学期，新的氛围，新的学校，新的班级，当然也认识了新的同学，虽然刚经过一个多月的接触，了解都还不深。但有两位同学真让我佩服！
第一位是我心中的跑步健将—黄俊楠，你一定要问，为什么它是我心目中的健将呢？有一次，他不小心把我的文具盒弄翻在地，我可实实在在的暴脾气啊！看到这一幕，我可不开心了，如果他捡起来我还可以原谅他。可是他并没有捡起来的意思，直接向前走了。我二话不说冲了上去，他见势不妙撒开腿扭头就跑。别看他长得胖嘟嘟的逃得可真是太快了，转了几个弯我连他的影子都看不见了。之后他笑着对我说，他这才使了一半的〝功力〞，我一下子懵了。
第二位是我们班的沈君豪，他可是一个最求完美的人哦！一次数学考试，考完试沈君豪自己感觉错了一题不该错的题，感到十分伤心，十分懊悔，而请求老师给他0分计算，最后试卷发下来，我们才知道他只错了这么一道题，他对自己要求这么严格。我们口中虽然不说什么，其实心里都很佩服他！
我的新同学还有很多，他们给我带来了无限的欢乐，有勇敢的，有调皮的，有幽默的……每个人都有他们自己的特点。我将在以后我们共处的时间里慢慢的发现他们的〝闪光点〞。
以我的同学为题的作文4
我们班有一个人，叫叶文琳，人送雅号“火麒麟”，一曰这人学习棒，如穿越火线里面英雄武器一样，那叫一个厉害！二曰此人黑，送火之号！
学习棒，此人不仅独占语文鳌头，还有“数学公主”之称，个个去挑战，却是败北而归！瓜子脸是什么？就是上大下小，注定此人脑容量比一般人多！或许是无意之间，她的母亲为她选了这么一个瓜子脸吧……
运动神经过敏，羽毛球、篮球、乒乓球、跳远、跳高、跑步……此人无一项不行，可谓是：“别班同学看呆了，我班同学看傻了！”跳绳好比金钟罩，敢与兔子比跳高！这就是我班的优秀学生！
忘记说了，这个家伙真的很调皮！一次把别的同学往男生堆里推，那人都哭了，可此人凭着一张三寸不烂之舌打遍天下无敌手，敢挑战我班权威！就是老师，所以说最后此人安然无恙……
这就是我的同学，一个不是很讨人喜欢同学，但是却深得老师的喜爱，也深得同学们的喜爱，在俏皮中夹杂着“文绉绉”，很是有趣！假如你认识她的话，也会这么觉得哦！
以我的同学为题的作文5
“呜呜”我班的洪水又泛滥了，一张张废纸从她的桌子上缓缓飘下。
她——小A是我班名副其实的“爱哭鬼”，她的脸蛋是鸭蛋形的，好像一个大冬瓜，一双大眼睛水汪汪的，嵌在她那张圆圆的脸上。她的嘴唇红红的，好像抹了口红一样。两个马尾总是甩在她的脑后。
“叮呤呤”上课铃声响了，数学别老师抱着一大叠考卷进了教室。我的心绷得紧紧的，因为，今天发的是一二单元的考试卷。卷子发下来了，我望着考卷，上面写着一个红红的98分，我的心里可高兴了。突然间，我班的水闸又一次开启了，大批大批的泪水从她的眼睛里喷了出来，只见她拿着那张95分的卷子用手用力地撕扯，然后扔到地上，只见她那只胖乎乎的大脚用力地踩着，嘴里好像在说些什么，我想：小A这个大水龙头又开了，唉，真是太烦人了。小B是我班的热心生，一见小A又哭了，赶忙下了座位，小B小心翼翼地把那张破烂不堪的卷子捡了起来，怕惹急了小A，她悄悄回了座位，拿起双面胶帮助，小A把她的卷子粘好，这场“洪灾”才得以止住。
小A虽然爱哭，但也很爱帮助我班同学。
这天，下起了鹅毛大雪，有些调皮的男同学都不遵守校规，跑到操场上去打雪仗，但过了一会儿，只听“啊呦”一声，有个男同学被雪球砸倒了，爬不起来，小A见了，急忙跑过去帮助他，把她送到了医务室。
小A，虽然你很爱哭，但是，你爱帮助班级体同学的精神让我佩服。
以我的同学为题的作文6
我的同学叫包恬瑀，他身体瘦瘦的，乌黑的眉毛下嵌着一双水灵灵的眼睛，挺直的鼻子下面一张小嘴巴不太爱说话，显得很沉稳，有时我喜欢他一本正经的模样，象个小大人。他喜欢把自己打扮得帅帅的，瞧！他穿着土黄色的羽绒服，下面穿着深黑色的皱纹牛仔裤，配上他那双白色的安踏跑鞋，连走路都带着风。
他活泼好动，喜欢打电脑，还喜欢劳动呢！有一天放学了，班里刚好有个值日生没来，老师正发愁，想让一位同学来代替，没想到，第一个举手的竟然是包恬瑀，而且他举得最高，大声地说道：“老师，我来吧！”于是，他拿着扫把，弯着腰，很认真地开始打扫，甚至不放过任何一个角落，我心里暗暗地夸他，他真勤劳啊！
有一次，星期天，我刚好去他家里，开出门来，只见他双手都沾满了泡沫，我好奇地问道：“咦，你在干嘛呢？”原来，他妈妈去买菜了，他见衣服没洗，就自己忙乎起来了。他在盆里倒上水，加上洗衣粉，学着妈妈的样子，双手使劲地揉搓起衣服来，还真是象模象样的。这时，他妈妈回来了，看见他正在洗衣服，高兴地直夸他是个既懂事又勤劳的好孩子。
这就是我的朋友包恬瑀，让我们都来学习他这种爱劳动的好习惯吧!
以我的同学为题的作文7
跟我是同桌，她是女的。很喜爱扎两根翘翘的辫子，胖乎乎的脸蛋，红扑扑的。她是路队长，放学的时候她每次第一个跑出教室叫我们排好路队。
最近，学校给每个班级发了2个牌子，上方写着几年级几班，都是发给路队长的。她们一到校门口就务必举起牌子，让值日老师看，没举的就要扣分。
她*时上课也挺认真的，这次半期考，数学88，语文87。2科都比我少，只有英语比我多5分。她笑眯眯地朝我炫耀。
我们*时也很要好，会互相帮忙。这就是我的同学。
以我的同学为题的作文8
他有一个大大的脑袋，头发像野草一样长，特别是前面的几根。一对粗壮有力的双臂，一个蛮胖的身子······你们猜猜他是谁——郑皓天。
郑皓天是一个篮球队员。和同学打比赛时，谁都巴不得跟他一组。因为他可是一个强者，别说投篮了，他的防球和抢球更是一流的。就算高一年级的同学跟他对打，也未必是他的对手。
他跑步特别快。有一次，在体育课上，我们要跑5圈——一千米。哨令刚下，他就像一支离弦的箭似的，冲了出去。我也不甘示弱地冲了出去。可这真是兔子与乌龟赛跑二啊！我只好败下阵来，灰溜溜地走掉了。
告诉你们，别惹他生气，他可不好惹，一生气来他的力量就像公牛打虎一样，上次谢振的胸前还被他深深地挖了一“刀”呢！不过郑皓天也挺友好的。下课的时候和我们玩，玩得也挺不错的。有时谁一不小心绊他一下，他也不计较，爬起来继续跟大家玩了起来。
他上课也很认真。每堂课，他都端端正正地坐在那里，认真听讲。该发言时，才举起手发言。他写得字也进步很大，现在金老师几乎每堂课都表扬他，字写得认真，作业质量高。
郑皓天，还是一个高级男生总统，几乎每个男生都听他的话，都按他的吩咐去做。尽管男生邦已经破裂了，但是还有一些人会护着他，似乎*在他身上一样，他一受到别人的欺负，就会第一时间赶过去帮助他。
当然，他的学习也蛮不错的，我也挺喜欢他的。郑皓天，一个胖乎乎的男同学，我愿意跟你交朋友，你呢？
以我的同学为题的作文9
自背上书包，成为一名学生后，我有过很多同学，在这些同学之中，有一个人却使我难忘，尤其是他那金子般的心，使我久久不能忘记。你想知道他是谁吗？那就跟我往下读吧。
记得有一次，在期中综合考试的时候，我和同学一起来到了学校，高高兴兴地到了班级，正准备复习的时候，笔袋不见了，我把书包翻了个底朝上，也没找到，急得我像热锅上的蚂蚁，“没有笔，卷子怎么答，考试的时候，老师又不让借东西，这下可惨了。”急得我是满头大汗。这时我的同桌看见了，就小声地问：
“王思媛，看你那抓耳挠腮的样，怎么了。”
“惨了，昨天写完家庭作业，笔袋忘装了，这可怎么考试啊？惨了，惨了……”
“我还以为是什么大不了的事呢，用我的吧。”
“那你怎么办？”
“呶，我这还有一支笔。”
那次考试，我的成绩答得还可以，这还多亏我的同桌了。像这样的助人为乐的事在他的身上还有很多。
他就是我那助人为乐的同学———翟宇航。
以我的同学为题的作文10
我的同学叫刘欣。她为我们班争了很多光，她时而静若处子，时而动若脱兔，
她很喜欢帮助别人。她长着一对大大圆圆的眼睛，红彤彤的脸蛋，还有着樱桃小嘴，看起来漂亮极了。
记得有一次，我和欣欣两个人去操场上跳橡皮筋，因为我们班上的男生很喜欢搞破坏，所以他们一老捣乱，害我们就玩了一小会儿，就听见上课铃声响起来了，我就飞快地奔往教室，欣欣却在我身后不急不慢地小跑着，“啊！”突然我的脚扭这了。欣欣看见了就说：“文文、文文你怎么样了，怎么样了？”“呜呜……我的脚好痛啊。”欣欣连忙扶起我说：“文文你不要紧吧？我带你去医务室吧。”“可是你要上课啊。”欣欣说：“功课我们可以稍好再补上来，可是你的脚受伤了，一定要现在治疗的。”欣欣把我扶到了医务室，医生很快就帮我给弄好了。我们急忙小跑去教室给老师说明情况，老师说：“张文、刘欣，假如你们以后碰到这种事，一定要有一个人来通知老师，否则老师会很担心的。”
下午的时候，刘欣来了，我走到她身边说：“欣欣真是谢谢你上午陪我去医务室治疗，倘若你上午没有扶我去医务室治疗，真的不知道我现在怎么样了。”“老师不是说过我们同学之间应该互相帮助嘛。”刘欣露出欢愉的笑脸回答道。
我的同学刘欣。我们大家都很喜欢她，很喜欢和她在一起。
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以我的同学为题的作文10篇（扩展1）
——以我的同学为题的作文10篇
以我的同学为题的作文1
我最熟悉的同学也是我最好的朋友——罗慧！她是一个非常活泼又可爱的人。
她中等身材，不胖也不瘦。总是梳着一对小辫子，一走起路来，一对小辫子总是顽皮地在她脑后跳来跳去。一双眼睛虽不大，却透着一股灵气。一张小嘴翘翘的，显出了她那倔僵好胜的性恪。她只要微微一笑，就露出了一口洁白的牙齿。她性格开朗，喜欢笑，也喜欢逗别人笑，我非常喜欢和她一起玩。
她上课认真听讲，积极举手发言，但有时也不免开点“小差”。如果她挨了批评，你偷偷地回头看她一眼，你会发现她那红朴朴的脸蛋更红了。要是她发现了你，会偷偷地向你吐吐舌头。
她的英语特棒，读起英语来非常流利而又标准。只要早读一有英语课，她就带着我们早读。她那清脆，甜美又流利的英语读出来非常动听，同学们都兴致勃勃地跟她朗读着。
以我的同学为题的作文2
我的同学有很多很多，他们各有千秋，各有所长，该夸夸谁呢？我想陈强是值得夸赞的。
陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学，是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次，老师发给我们一张数学试卷，我想：这张卷子很难，想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子，不管旁边有什么特别的事，他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间，从不放过一分一秒。所以，他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人為乐的好精神呢。
记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，陈强走了过来，说：“哼！怎么？想奥数题呢！”，“难道你会做？”，“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍，直到我听懂為止。因此，我觉得陈强同学值得大家学习！虽然这是一件小事，但他那种助人為乐的精神，却充分体现了他的高尚品质。
你们说，这么好的同学，我该不该夸夸他呢？
以我的同学为题的作文3
我的同桌她呢，学习并不是太好，但是她有着非常率直的性格。她有着一头乌黑的头发，扎着一个小短辫，一双浓而粗的眉毛，下面有着一双闪闪发亮的眼睛。哦，对了他还有着一张能说会道的最，她心直口快，从不藏着掖着。她笑起来有着魔性的笑声，就像一位名人王祖蓝的笑声。她便是我同窗6年的的同学。
他虽然不是班上的好学生，但是她对待学习非常认真一点也不马虎。
记得一次，老师抽出时间让我们写抄本，大家都在飞快地写，而她却在慢悠悠地写。我问她为什们写的那么慢，可她却说我写的慢可以保证我的质量，你们写的那么快却得不都质量。到时候，老师给你们判出那么多的错题，你们改时不小心粘个窟窿，那样就不美观，难道我们抄本上只要求速度，不要求美观吗？比如你一分钟烤了20个面包，我一分钟烤了10个，我靠的既美丽又好吃而你的不美丽也不好吃，别人会买你的吗？
一节课过去了，别的同学到写完了，长距离几个写的特殊慢的，就剩她了。没写完的也出去玩了，只有他还在认真的写，不受外面的任何干扰。
两节课过去了，老师也判完作业了，说："我们全班同学要像XXX学习，他写的又整齐又漂亮。你们的能一大堆错字。”哎，我可正羡慕她呀！
从这件事中我要向她学习同时我也明白着实不能图快。
以我的同学为题的作文4
他，一个圆圆的脑袋，一头浓密的黑发下有一对圆溜溜的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，再加上一个瘦瘦的身躯。这就是我的同学俞滕凯，尽管他的学习成绩不太好，但他有很多值得我学习的地方，他是一个可爱的同学。
记得有一次，我们学校进行大扫除。我和俞滕凯一起擦电视机。我们来到电视机旁，我仰起头，望着高高的电视机，说：“哇，电视机这么高，谁能爬得上去呀？”我话音刚落，俞滕凯手脚并用，向上爬。不一会儿，俞滕凯爬上了
高高的柜子，他站在上面，装着一个威武的动作，像英明的王子。我想：俞滕凯这么厉害，能爬上这么高的柜子。俞滕凯在上面擦电视机，我只能为他洗一下抹布。电视机上可真脏呀！俞滕凯拿起布一擦，厚厚的灰尘粘在了布上，擦了几下，布变成了一个灰尘团，可他一点儿也不在乎，仔仔细细地擦着。过了一会儿，俞滕凯把电视机擦得一尘不染，显示屏铮亮铮亮的，能照出人影来。他爬了下来，他的头发上、衣服上满是灰尘，脸上的汗水沾湿了灰尘，成了一个大花猫。我看了后哈哈大笑，他却毫不在乎地说：“没关系，可以去洗的。”
你说这样的同学能不可爱吗？
以我的同学为题的作文5
蒋超然是我们六（1）班的一分子，也是我们班最最胆小的一位了！俗话说得好啊：家丑不可外扬。那我夸夸她的优点吧！
蒋超然，一位活泼而又灵敏的人，她每次考试都名列前茅，真不错！蒋超然不但考试成绩好，而且文笔书画样样都精通呢！
蒋超然不但考试成绩好，而且画得画让人看了，仿佛让人觉得自己进入了美丽的图画里去了，怪不得蔡老师看了，就给她满分呢！而我画画天赋不怎么好，所以每次都良，好一些就是良下，我真想叫蒋超然教我画画啊，那么，我的美术就会进步了。
蒋超然不但画画好，而且字写得也很好。在书法纸上写的字铿锵有力，很好看。记得有一次，我们学校举行了书法大赛，蒋超然她获得了1等奖，为我们班获得了荣誉！在五年级的时候，5年级段举行了写字比赛，蒋超然写得很好，班里好多人都向她借她写的字，按她的字那样模仿的写上去，字好看，又美观，就肯定能得奖！
蒋超然不但文笔书画好，性格也很开朗。怎么样？这就是我们班的女中豪杰-------蒋超然！
……
以我的同学为题的作文6
我的同学叫包恬瑀，他身体瘦瘦的，乌黑的眉毛下嵌着一双水灵灵的眼睛，挺直的鼻子下面一张小嘴巴不太爱说话，显得很沉稳，有时我喜欢他一本正经的模样，象个小大人。他喜欢把自己打扮得帅帅的，瞧！他穿着土黄色的羽绒服，下面穿着深黑色的皱纹牛仔裤，配上他那双白色的安踏跑鞋，连走路都带着风。
他活泼好动，喜欢打电脑，还喜欢劳动呢！有一天放学了，班里刚好有个值日生没来，老师正发愁，想让一位同学来代替，没想到，第一个举手的竟然是包恬瑀，而且他举得最高，大声地说道：“老师，我来吧！”于是，他拿着扫把，弯着腰，很认真地开始打扫，甚至不放过任何一个角落，我心里暗暗地夸他，他真勤劳啊！
有一次，星期天，我刚好去他家里，开出门来，只见他双手都沾满了泡沫，我好奇地问道：“咦，你在干嘛呢？”原来，他妈妈去买菜了，他见衣服没洗，就自己忙乎起来了。他在盆里倒上水，加上洗衣粉，学着妈妈的样子，双手使劲地揉搓起衣服来，还真是象模象样的。这时，他妈妈回来了，看见他正在洗衣服，高兴地直夸他是个既懂事又勤劳的好孩子。
这就是我的朋友包恬瑀，让我们都来学习他这种爱劳动的好习惯吧!
以我的同学为题的作文7
我有一个同学，他今年11岁，他胖乎乎的，那圆圆的的脸上有一双水灵灵的大眼睛，他的鼻子微微隆起，给他增添了几分帅气。他的耳朵肉乎乎的，大大的。他的肚子整天鼓着，好像永远也不会扁进去似的，可有趣了！他的手和脚也全是肉，整个身子就像一个大粽子，他就是我的同学——林佳琦
别看他模样老实，他可是名扬全校的调皮鬼，连武术老师也称他为“四大天王”。好了，现在我跟你讲讲关于他的趣事吧！
“断电了”
那天傍晚，同学都放学回了家，教室里只剩下我、顾瑄瑄、林佳琦罗老师等人。我们正在认认真真地做作业，谁也没注意林佳琦不知什么时候离开的教室。这时候，突然电源断了，顿时四周一片漆黑，正当咱们惊恐不安的时候，日光灯又一闪一闪的亮了，教室又灯火通明了，这时林佳琦又不知什么时候突然出现在教室门口，一见咱们的神情不对劲，就问道：“怎么了？”我们齐声回答道：“刚才教室里停电了！”林佳琦一听却笑嘻嘻地说：“哦！我刚才把4号电源切断了，我还以为那不是咱们班的电源呢？我现在再去切。”说完转身就想跑，“你再给我去切那！”罗老师这时大声叫道，他只好乖乖地走进教室。教室里有恢复到刚才的样子了。可是，才过去一分钟，他的手又痒了，于是趁大家不注意，又悄悄地溜了出去，和几分钟前一样，教室里又没电了，顾瑄瑄马上走到开关前使劲按，可没用，灯还是不亮，顾瑄瑄顿时好像知道了怎么回事，马上飞快地跑出教室，这时，我也坐不住了，跑到教室门口一看；顾瑄瑄虽然拉住了林佳琦的手，可没他力气大，正被林佳琦一点点往里拖，我见了也跑上去助她一臂之力，林佳琦，一看不对劲，甩了顾瑄瑄的手，马上推上了电源后还想往外跑，却被我一把拉住，使劲地把他往教室里拖，可没办法，谁叫他力气大呢，只见他猛地将我一推，飞快地还是往外跑，我却已经一屁股坐在了地上，这是、时，罗老师大吼一声：“林佳琦，你给我回来！”他一听只好像蜗牛似地慢吞吞地很不情愿地走到教室门口，嘴里还说着：“哦，悲剧呀！”还用手拍了一下自己的脑袋。
林佳琦的趣事说也说不尽，数也数不清，希望你有机会到我们班来体验一下！
以我的同学为题的作文8
我们班有一个爱动脑筋的男孩儿，他就是林亦栋。别看他个子不高，但有一双大眼睛，就像两颗水灵灵的葡萄。只要他眼睛一眨，我就知道他准又在动脑筋了。
又一次，我们在操场上玩“抓人”的游戏时，大家跑来跑去，躲避着林亦栋的“追捕”。突然，林亦栋向我冲来，我一闪躲过，回头一看，他趴到了墙上，一动也不动。大家都愣住了，我以为他撞疼了，便着急地跑了过去，想去看个究竟。可当我刚跑到他身边时，他一下子抱住了我的"双脚。这时，我再想逃，也没法逃了。“你！你竟然用计……”我气得连话也讲不出来了！林亦栋哈哈大笑，说：“你上当了。”
不过，你们别以为他只有在玩时会动脑筋，在学习时他也顶呱呱！上课时，他积极举手发言，经常向老师提问；做作业时，他又快又好，常常得到老师的表扬和同学们的称赞。
林亦栋，你真棒！你真是我们学习的好榜样！
以我的同学为题的作文9
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，6年的光阴像云彩一般离我远去;像轻烟被微风吹散了;像薄雾被初阳蒸融了。我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋，令我回味。想起过去种种往事不禁感概万千。
蘑菇般的发型，圆圆的脸蛋笑起来露出了俩个红红的小酒窝。她是谁呢?她就是苏依晴。苏依晴做事很认真。有一次，她不小心把一行字给写错了。她就拿起修正带把那行字小心翼翼的涂掉。然后再在上面写下几行工整的字。直到她写满意了，才吁了一气，脸上露出了甜甜的笑容。苏依晴很勤奋。
记得在一个阳光明媚的下午，我们在上体育课的时候，有的同学在操场上跑得满头大汗;有的同学在打羽毛球;还有的同学在玩躲猫猫……玩的火热朝天。只有她一个人默默无闻地坐在大榕树下看书。我和几个同学去叫她玩。她却说：“我不想去玩，你们自己去吧!我还要看书。”
随着光阴荏苒，我对此事的记忆已逐渐模糊，但令我终生不忘的是——那个同学。
以我的同学为题的作文10
我的同学叫刘欣。她为我们班争了很多光，她时而静若处子，时而动若脱兔，
她很喜欢帮助别人。她长着一对大大圆圆的眼睛，红彤彤的脸蛋，还有着樱桃小嘴，看起来漂亮极了。
记得有一次，我和欣欣两个人去操场上跳橡皮筋，因为我们班上的男生很喜欢搞破坏，所以他们一老捣乱，害我们就玩了一小会儿，就听见上课铃声响起来了，我就飞快地奔往教室，欣欣却在我身后不急不慢地小跑着，“啊！”突然我的脚扭这了。欣欣看见了就说：“文文、文文你怎么样了，怎么样了？”“呜呜……我的脚好痛啊。”欣欣连忙扶起我说：“文文你不要紧吧？我带你去医务室吧。”“可是你要上课啊。”欣欣说：“功课我们可以稍好再补上来，可是你的脚受伤了，一定要现在治疗的。”欣欣把我扶到了医务室，医生很快就帮我给弄好了。我们急忙小跑去教室给老师说明情况，老师说：“张文、刘欣，假如你们以后碰到这种事，一定要有一个人来通知老师，否则老师会很担心的。”
下午的时候，刘欣来了，我走到她身边说：“欣欣真是谢谢你上午陪我去医务室治疗，倘若你上午没有扶我去医务室治疗，真的不知道我现在怎么样了。”“老师不是说过我们同学之间应该互相帮助嘛。”刘欣露出欢愉的笑脸回答道。
我的同学刘欣。我们大家都很喜欢她，很喜欢和她在一起。
以我的同学为题的作文10篇（扩展2）
——以我的同学为题的作文10篇
以我的同学为题的作文1
我的同学有很多，其中我最了解的是朱玺泽，从幼儿园开始我俩就是形影不离的好朋友。
朱玺泽的个子很高，但是和我比起来还是矮一些。他的皮肤黝黑黝黑的，圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的眼珠像算盘珠儿似的滴溜溜乱转，使他看上去十分可爱。小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，一笑起来就露出洁白的牙齿。
他做事速度很快。记得有一次上课，老师让我们写《习字册》，一节课过去了，我们全班都没有写完，朱玺泽却只花了二十几分钟就写完了，李老师表扬他写得又快又好。朱玺泽听了，开心地笑了。
他的爱好很多，如：打乒乓球、跑步、跳双飞……他是我们班的乒乓球健将，不管是烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，每天放学他都去学打乒乓球，一直到五点半才回家。经过勤学苦练，他的球技进步很快。二年级的.时候，学校举行了乒乓球比赛，朱玺泽代表我们班参加了比赛。赛场上，他英勇善战，一会儿长打，一会儿扣杀，把对手打得落花流水，取得了好成绩，为我们班争得了荣誉。
这就是我的同学朱玺泽，你想和他做朋友吗？
以我的同学为题的作文2
在我们班里，有许许多多的同学，他们都特别可爱，阳光。现在，我在这里向大家介绍与我非常要好的一位同学——孙谢缘。
孙谢缘是一个非常可爱的女生。她的个子高高的，略微黝黑的面庞上嵌着一对明亮的大眼睛，不过，那双美丽的眼睛却被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的琼鼻下有一张能说会道的嘴。
因為戴着眼镜，所以孙谢缘总是让人感觉她是那种斯斯文文，恬静乖巧的女孩儿。其实只要与她相处下来，你就会发现她是那种开朗活泼，热情阳光的外向姑娘。她总是和我们在一起打打闹闹，度过快乐的课余时光；她总能搜集一大堆笑话讲给我们听，逗得我们捧腹大笑；她总爱在非常高兴的时候，突然跑过来亲我们一口，让我们措手不及……
不过，她可不是只爱玩儿，在课堂上的她更让人耳目一新。在老师提问的时候，她总能积极举手，并且在老师喊她回答的时候，用最准确的的语言征服这些问题；当作业本发下来的时候，总能看见在孙谢缘工整的字迹下发现一颗又一颗星。她品学兼优，受到语、数、英三位老师的一致好评。
相信通过我的介绍，你们也开始喜欢我的这位可爱，美丽的孙谢缘同学了吧！
以我的同学为题的作文3
我的同学有很多很多，他们各有千秋，各有所长，该夸夸谁呢？我想陈强是值得夸赞的。
陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛，黑黑的头发，个子跟我差不多高，笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学，是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次，老师发给我们一张数学试卷，我想：这张卷子很难，想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子，不管旁边有什么特别的事，他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间，从不放过一分一秒。所以，他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人為乐的好精神呢。
记得有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，陈强走了过来，说：“哼！怎么？想奥数题呢！”，“难道你会做？”，“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍，直到我听懂為止。因此，我觉得陈强同学值得大家学习！虽然这是一件小事，但他那种助人為乐的精神，却充分体现了他的高尚品质。
你们说，这么好的同学，我该不该夸夸他呢？
以我的同学为题的作文4
我们班有个叫胡盛的男生。此人其貌不扬，但却颇具特色：留着个老气横秋的“西瓜太郎”头，个子虽高，却瘦得有些过分，惟一值得一提的是有双忽闪的大眼睛。
此人突出的优点是胆大，且不笑死人不罢休。就拿他上课发言来说吧：挠头，瞪眼，外加“嗯一呀一吧”等“语气助词”;有时回答到一半突然恍然大悟地一“哦”，才接下文;要么就瞪大双眼，莫名其妙地望着你;简简单单的几个字也能被他说上一大通，还美其名曰“具体”“详尽”。每天的早读则成了他的个人表演课，“白一杨一礼一赞一”他一个字一个字地拉长音扯着嗓门喊着，情绪激动时还要紧闭双眼、伸长脖子摇头晃脑，真有股欲生欲死的架势。
记得一次老师要他和另一位同学表演《宋定伯捉鬼》的课文情节时，他竟把“步行太迟，可共递相担”改为“这样走路太慢了，我们‘打的’吧。”顿时，全班哗然，同学们不得不承认这位仁兄的反应之快、联想之丰富，真是令人叹为观止。别看他瘦得火柴棍似的，打起篮球来，可是“英姿飒爽”，简直可与《灌篮高手》巾的流川枫媲美。说到这，你一定会认为他是个顽皮捣蛋的男生吧。先别急着下结论，其实他的表现、成绩都蛮好的，不，应该是很好才对。不仅期期前三名，年年评“三好”，还班长、副班长地“官”运亨通。
不说还好，一说便觉得他厉害，真应该好好向他学习。
以我的同学为题的作文5
我们班有一个人，叫叶文琳，人送雅号“火麒麟”，一曰这人学习棒，如穿越火线里面英雄武器一样，那叫一个厉害！二曰此人黑，送火之号！
学习棒，此人不仅独占语文鳌头，还有“数学公主”之称，个个去挑战，却是败北而归！瓜子脸是什么？就是上大下小，注定此人脑容量比一般人多！或许是无意之间，她的母亲为她选了这么一个瓜子脸吧……
运动神经过敏，羽毛球、篮球、乒乓球、跳远、跳高、跑步……此人无一项不行，可谓是：“别班同学看呆了，我班同学看傻了！”跳绳好比金钟罩，敢与兔子比跳高！这就是我班的优秀学生！
忘记说了，这个家伙真的很调皮！一次把别的同学往男生堆里推，那人都哭了，可此人凭着一张三寸不烂之舌打遍天下无敌手，敢挑战我班权威！就是老师，所以说最后此人安然无恙……
这就是我的同学，一个不是很讨人喜欢同学，但是却深得老师的喜爱，也深得同学们的喜爱，在俏皮中夹杂着“文绉绉”，很是有趣！假如你认识她的话，也会这么觉得哦！
以我的同学为题的作文6
我的同学叫包恬瑀，他身体瘦瘦的，乌黑的眉毛下嵌着一双水灵灵的眼睛，挺直的鼻子下面一张小嘴巴不太爱说话，显得很沉稳，有时我喜欢他一本正经的模样，象个小大人。他喜欢把自己打扮得帅帅的，瞧！他穿着土黄色的羽绒服，下面穿着深黑色的皱纹牛仔裤，配上他那双白色的安踏跑鞋，连走路都带着风。
他活泼好动，喜欢打电脑，还喜欢劳动呢！有一天放学了，班里刚好有个值日生没来，老师正发愁，想让一位同学来代替，没想到，第一个举手的竟然是包恬瑀，而且他举得最高，大声地说道：“老师，我来吧！”于是，他拿着扫把，弯着腰，很认真地开始打扫，甚至不放过任何一个角落，我心里暗暗地夸他，他真勤劳啊！
有一次，星期天，我刚好去他家里，开出门来，只见他双手都沾满了泡沫，我好奇地问道：“咦，你在干嘛呢？”原来，他妈妈去买菜了，他见衣服没洗，就自己忙乎起来了。他在盆里倒上水，加上洗衣粉，学着妈妈的样子，双手使劲地揉搓起衣服来，还真是象模象样的。这时，他妈妈回来了，看见他正在洗衣服，高兴地直夸他是个既懂事又勤劳的好孩子。
这就是我的朋友包恬瑀，让我们都来学习他这种爱劳动的好习惯吧!
以我的同学为题的作文7
跟我是同桌，她是女的。很喜爱扎两根翘翘的辫子，胖乎乎的脸蛋，红扑扑的。她是路队长，放学的时候她每次第一个跑出教室叫我们排好路队。
最近，学校给每个班级发了2个牌子，上方写着几年级几班，都是发给路队长的。她们一到校门口就务必举起牌子，让值日老师看，没举的就要扣分。
她*时上课也挺认真的，这次半期考，数学88，语文87。2科都比我少，只有英语比我多5分。她笑眯眯地朝我炫耀。
我们*时也很要好，会互相帮忙。这就是我的同学。
以我的同学为题的作文8
自背上书包，成为一名学生后，我有过很多同学，在这些同学之中，有一个人却使我难忘，尤其是他那金子般的心，使我久久不能忘记。你想知道他是谁吗？那就跟我往下读吧。
记得有一次，在期中综合考试的时候，我和同学一起来到了学校，高高兴兴地到了班级，正准备复习的时候，笔袋不见了，我把书包翻了个底朝上，也没找到，急得我像热锅上的蚂蚁，“没有笔，卷子怎么答，考试的时候，老师又不让借东西，这下可惨了。”急得我是满头大汗。这时我的同桌看见了，就小声地问：
“王思媛，看你那抓耳挠腮的样，怎么了。”
“惨了，昨天写完家庭作业，笔袋忘装了，这可怎么考试啊？惨了，惨了……”
“我还以为是什么大不了的事呢，用我的吧。”
“那你怎么办？”
“呶，我这还有一支笔。”
那次考试，我的成绩答得还可以，这还多亏我的同桌了。像这样的助人为乐的事在他的身上还有很多。
他就是我那助人为乐的同学———翟宇航。
以我的同学为题的作文9
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，6年的光阴像云彩一般离我远去;像轻烟被微风吹散了;像薄雾被初阳蒸融了。我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋，令我回味。想起过去种种往事不禁感概万千。
蘑菇般的发型，圆圆的脸蛋笑起来露出了俩个红红的小酒窝。她是谁呢?她就是苏依晴。苏依晴做事很认真。有一次，她不小心把一行字给写错了。她就拿起修正带把那行字小心翼翼的涂掉。然后再在上面写下几行工整的字。直到她写满意了，才吁了一气，脸上露出了甜甜的笑容。苏依晴很勤奋。
记得在一个阳光明媚的下午，我们在上体育课的时候，有的同学在操场上跑得满头大汗;有的同学在打羽毛球;还有的同学在玩躲猫猫……玩的火热朝天。只有她一个人默默无闻地坐在大榕树下看书。我和几个同学去叫她玩。她却说：“我不想去玩，你们自己去吧!我还要看书。”
随着光阴荏苒，我对此事的记忆已逐渐模糊，但令我终生不忘的是——那个同学。
以我的同学为题的作文10
我们班的`纪律委员叫祁婕。
我觉得她的名字很好听，比我的名字好听很多了！就像公主和王公贵族那样高高在上。
事实上也的确如此，她掌握了我们在班上的地位以及老师心目中的地位。只要惹她不高兴，说不定她就可能会“公报私仇”。不过，她在我心目中一向是“光明磊落”的人。
我觉得她长得很像米老鼠，最大的原因就是她的两颗大门牙略微突起，再加上其它“四官”的综合作用。而且她是名副其实的“黄种人”。她长得比较小巧玲珑，嗯……比我矮一个头吧！
她的性格很外向，很活泼，还有点搞笑（说话幽默，喜欢自黑）总是严肃不起来，别人是“帅不过三秒”她是“认真不过三秒”。据说笑点低的人智商会下降啊！她还是一个口是心非的人。上次运动会，我们班第三名，（一共就四个班）班上的班委们都哭了，她也哭的稀里哗啦的，好像她父母死了似的，然后就嚷嚷着要“辞职”，态度很坚决。后来班主任说：“下周二的综合评比分可以出来了吧？！”她很乖很乖的点点头。今天周二了，我也没见她辞职啊？！
哦，我悄悄地告诉你：其实我也认为她是一个奇葩！（嘘，不要告诉任何人，不然我会“死”得很惨的！）
以我的同学为题的作文10篇（扩展3）
——以我的同学为题作文5篇
以我的同学为题作文1
唉!今天天气晴朗，一切都显得那么美好，但是我的心情不知道为何总是发出寂寥、惆怅的感觉，心絮中说不出的杂乱。
最近几天没有出去玩，并不是不想出去，也并不是爸爸妈妈不让出去，是我感觉出去能干什么。玩吗?有什么可玩的。每天坐在桌子前发呆，不知道该干什么。只是自己呆呆地在那儿看着房间中属于自己的一切。无所事事。想念我的同学们了。
想念我的在校生活了!想一想!在学校每天和同学们在同一个班级中玩耍、学习是很开心的!也是很充实的!
想我的兄弟们。在兄弟们心目中，兄弟间情义非常重要，结交的兄弟会在一起陪着你玩耍、臭屁、学习!想我的异性朋友们。每天和女生们在一起谈笑风生。自己故意招惹她们，气的她们哇哇叫，但搞不好可能被她们群起而攻之，只得大喊救命!也是一件“灰常”开心的事。想想我的死对头。每天“抬杠”“对顶”“干仗”也是一件“灰常”有趣的事。想我的老师们。“一溜号”被抓个正着，免不了一下课要“办公室一课游”，听他们讲课也是一件很幸福的事。想我的……
我的兄弟们，我们的友谊定会地久天长。我的异性朋友们，希望我们的关系会一直保持下去。我的死对头们，没有你们和我作对我的奋斗都没有动力了。我的老师们听你们讲课真是一件“灰常灰常”幸福的事。我的……
我想你们了，我怀念我的同学们了，我会永远永远记住你们的。
以我的同学为题作文2
“分久必合，合久必分”这句话是《三国演义》开头写的，人生也是有相聚的欢愉，也有离别的感伤。我稚嫩的心也曾品味过那一份人生的阵痛……
就在去学校开毕业典礼的最后一天，天阴阴的，似乎还伴着小雨。到了学校，同班同学们都各怀心事，有的想：总算到了一个没有暑假作业的暑假，可以好好地放松了。有的则表现出依依不舍的样子，抓紧时间和别的同学聊天，再不聊，以后就再没有时间聊天了。我呢，又盼望着暑假，又与几个铁哥们不忍分开。
这时，几个教过我们的老师走了进来，和我们作了告别，有的老师留了下来，与我们的同学鼓励和互相祝福，而且，我们也和老师说了几句悄悄话呢。
是离别拉开了记忆的闸门。曾记得四年级时，曾经进行过一次军训，我们到了贵门训练基地。在那个时候，我们都很开心，很快乐，都根本想不到我们会有分别的时候。那次军训，我们一起动手，都在合作，都很高兴，而现在，我蓦然明白，那一幕已经永远过去了，我们只能无奈接受这个现实。
曾记得，还是在四年级时，曾经一起去过一个农林基地，一起收过稻谷，一起摘过西瓜，一起烧烤。
一起看戏，一起看电影，一起比赛，一起跑步，一起下棋，还一起……那丰富多彩的小学生活将要渐渐离我们远去了，渐渐消失在我们的记忆里，消失在人生的.道路上。
但我们迎来的是一个新的集体，新的班级，我们要迈向初中的大门了！
以我的同学为题作文3
我的同桌她呢，学习并不是太好 ，但是她有着非常率直的性格。她有着一头乌黑的头发，扎着一个小短辫，一双浓而粗的眉毛，下面有着一双闪闪发亮的眼睛。哦，对了他还有着一张能说会道的最，她心直口快，从不藏着掖着。她笑起来有着魔性的笑声，就像一位名人王祖蓝的笑声。她便是我同窗6年的的同学。
他虽然不是班上的好学生，但是她对待学习非常认真一点也不马虎。
记得一次，老师抽出时间让我们写抄本，大家都在飞快地写，而她却在慢悠悠地写。我问她为什们写的那么慢 ，可她却说我写的慢可以保证我的质量，你们写的那么快却得不都质量。到时候，老师给你们判出那么多的错题，你们改时不小心粘个窟窿，那样就不美观，难道我们抄本上只要求速度，不要求美观吗？比如你一分钟烤了20个面包，我一分钟烤了10个，我靠的既美丽又好吃而你的不美丽也不好吃，别人会买你的吗？
一节课过去了，别的同学到写完了，长距离几个写的特殊慢的，就剩她了。没写完的也出去玩了，只有他还在认真的写，不受外面的任何干扰。
两节课过去了，老师也判完作业了，说："我们全班同学要像XXX学习，他写的又整齐又漂亮。你们的能一大堆错字。”哎，我可正羡慕她呀！
从这件事中我要向她学习同时我也明白着实不能图快。
以我的同学为题作文4
“分久必合，合久必分”这句话是《三国演义》开头写的，人生也是有相聚的欢愉，也有离别的感伤。我稚嫩的心也曾品味过那一份人生的阵痛……
就在去学校开毕业典礼的最后一天，天阴阴的，似乎还伴着小雨。到了学校，同班同学们都各怀心事，有的想：总算到了一个没有暑假作业的暑假，可以好好地放松了。有的则表现出依依不舍的样子，抓紧时间和别的同学聊天，再不聊，以后就再没有时间聊天了。我呢，又盼望着暑假，又与几个铁哥们不忍分开。
这时，几个教过我们的老师走了进来，和我们作了告别，有的老师留了下来，与我们的同学鼓励和互相祝福，而且，我们也和老师说了几句悄悄话呢。
是离别拉开了记忆的闸门。曾记得四年级时，曾经进行过一次军训，我们到了贵门训练基地。在那个时候，我们都很开心，很快乐，都根本想不到我们会有分别的时候。那次军训，我们一起动手，都在合作，都很高兴，而现在，我蓦然明白，那一幕已经永远过去了，我们只能无奈接受这个现实。
曾记得，还是在四年级时，曾经一起去过一个农林基地，一起收过稻谷，一起摘过西瓜，一起烧烤。
一起看戏，一起看电影，一起比赛，一起跑步，一起下棋，还一起……那丰富多彩的小学生活将要渐渐离我们远去了，渐渐消失在我们的记忆里，消失在人生的道路上。
但我们迎来的是一个新的集体，新的班级，我们要迈向初中的大门了!
以我的同学为题作文5
天上的星星有无数颗，它们常常在一起眨眼，透出光芒;蓝色的海水有无数滴，它们常常一起舞蹈;顽强的小草有无数株，它们常常互相鼓励活下去;我有我的同学，我们常常一起开怀大笑。
我就住在我们这个温馨的小家里，有欢声、有笑语、有哭泣的大家庭里。我的邻居他们有的幽默、有的文静、有的优秀、有的调皮。刚来到这个学校，我就被他们的好，他们的闪光点给吸引住了。
她，梳着马尾，穿着整洁的"校服，整天嘻嘻哈哈的大笑，遇到什么事总是一笑而过，她就是我的好朋友——陈美龄，她有着一个很吸引人的名字，很吸引人的笑容。来到这个陌生的环境，人生、地不熟，我总是一个人默默地哭泣，偷偷的想家人，而在我最孤独的时候，总有一只温暖的手抚摸我受伤的心灵，给我安慰，陈美龄，她总是以她的笑容赶走我对家人的思念。
坐在我右边的是一个身材矮下，性格开朗的男生，他叫宋*，因为有着一样的姓氏，所以我们又多了一个话题。又一次，我拿着两瓶真果粒来到教室，准备上午吃完，我插好吸管，正准备喝，却发现有一双眼睛在盯着我，一看，是宋*，我心想：“他为什么看着我呢?是不是也想喝呀，要不要把另一瓶送他?”
带着一连串的问题，我左右琢磨，终于把一瓶送了去。过了几天，突然发现我的桌子上多了一瓶真果粒，我突然明白了，我本想把那瓶送给他的，可是他却还了回来，还说，欠你一个人情。我心里不好受，我被他的话感动了，没想到在这个社会还有人那样记恩，于是那瓶真果粒变成了我们的往事了。
他们就是我的同学，是快乐的来由，是帮我抹掉眼泪同学;是受伤时给我温暖的同学;是天塌下来，原意为我撑着的同学;是掉队后拉起我就往前跑的同学。
以我的同学为题的作文10篇（扩展4）
——以我的妈妈为题的作文10篇
以我的妈妈为题的作文1
世上只有妈妈好......每当我听到这歌，就会情不自禁地想：人们常说妈妈是世界上最好的，可我就不是这样想的，我觉得其实老师和妈妈一样好。我的妈妈是老师，她为了学校的工作，为了学生，每天起早贪黑的，工作很忙。
记得一天晚上，我在补习社做完作业后，看了半小时书，可还不见妈妈的身影。我看看钟，已经7点多了，妈妈为什么还不来接我呢?会不会忘记了?我越想越生气，每天晚上都那么迟才来接我，不是说帮学生辅导，就是家访，不是说批改作业就是开会。反正理由一大堆，就是没有想到我。看着时间一分一秒的过去，我再也没有心思看书了。正坐着发呆，突然听到了一阵熟悉的喇叭声，噢，妈妈终于来接我了。我赶紧收拾好东西，三步并作两步跑到门外，气呼呼地问：妈妈，现在都几点了?你为什么那么晚才来接我?妈妈说：sorry，因为我们学校二年级的一个同学放学后在教室玩，不小心摔破头了，我要把他送去医院包扎伤口，所以迟了。那为什么要你送啊?你又不教他们，他们班的老师呢?我气愤地说。妈妈耐心地解释道：他们班的老师有事回家了，再说我也是老师呀，学生有事我怎能不管呢?那你不会叫他妈妈来带他去看吗?我争辩道。傻孩子，他都流血了，等他妈妈来不就迟了吗?做人得有责任心，得学会关心他人，知道吗?我不再说什么了，因为我知道妈妈这样做是对的。我应该原谅妈妈，因为她是个负责任的好老师。
我爱我的妈妈!
以我的妈妈为题的作文2
我的妈妈干什么都特别着急。比如，我写作业时她叫我快快快；洗澡时，她又叫我快点，不要洗太久；准备上学时，她又叫我快点，不要迟到了。所以我就把她叫做“急性子”妈妈。
有一次，我们在回家的路上，妈妈想快点回到家，就把车开得很快。到了关口时，正好是下坡路，很多车都挤到我们的这条行车道上。前面的车一刹车，我们也跟着急刹车。可是车速太快，刹不住了。“砰”的一声，我的头撞到了前排座位上，心都快“蹦”出来了。我甩甩头，下车一看，我们的车“亲”在了一辆宝马车的“屁屁”上了。妈妈只好打电话给保险公司处理。就为了这件事，回家的路上多用了一个多小时。回到家后，我还是惊魂未定……
从此以后，妈妈开车再也不敢开太快了。但她做什么也还是很急。
看，这就是我的“急性子”妈妈。
以我的妈妈为题的作文3
我的妈妈理得一头短头发，细嫩的眉毛下长着一双大眼睛，挺拔的鼻子，小小的嘴巴。虽然我的妈妈皮肤有点黝黑，但是她有一颗纯洁的心。就说去年的腊月吧，我们一家三口坐在饭厅里津津有味地吃晚餐。这时，来了一个乞丐，只见他头发凌乱，脸色青白，嘴唇发白，手脚发抖，我看见他嘴唇微微吐出几个字：“大哥大姐，施舍点吧。”这时在吃饭的爸爸刚准备起身赶他走，妈妈却把他领了进来，拿了件旧大衣给他穿，还盛了一碗热呼呼的汤给他，他手里端着汤，似乎温暖了许多，喝一口，心里更加是暖暖的。过了一会儿，乞丐大叔的脸色好了许多，妈妈从口袋拿出80元放在他手里，又装了一些饭菜，对他说：“大哥，这些钱你拿着，还有这些饭菜，饿了可以吃。”听到这些话，那位乞丐大叔眼眶湿润了，连忙说谢谢。乞丐大叔走后，我问了问妈妈：“妈妈，为什么你要帮他呢？”听到这话，妈妈微笑着说：“出门在外，谁不需要个帮忙，能帮的尽量就帮。”此时此刻，我觉得妈妈的微笑是那么地灿烂。
过了这件事后，我的脑海里总是浮现出一句话：“虽然我的妈妈外表不如别人，但是心灵却是那么地美……”
以我的妈妈为题的作文4
我的妈妈叫王某某，她今年42岁了，是一个温柔的好妈妈。
我的妈妈个子可高了，比我们班老师和全部家长都高出半个头呢！我的妈妈可苗条了，她穿上纱裙，就好漂亮好漂亮，像仙女下凡。妈妈的头发染成了金黄色的，猛一看像个外国人。
妈妈的眉毛很浓，很漂亮。她的眼睛会发火，如果我不听话，她二话不说，只用眼睛就向我狠狠地瞪过来，好像我不是她亲女儿一样。妈妈有一个高挺的鼻梁很秀气。她嘴巴红红的，像颗红樱桃，漂亮极了。
妈妈勤劳又能干。记得有一次，我带了一帮朋友来家里玩，把家里变成了一个垃圾场，到处都是果汁瓶和玩具。她们走后，妈妈马上干了起来，只用短短两个小时就把家又收拾得干干净净了。
妈妈做东西也很好吃。有一次她给我做披萨饼吃，我咬了一口，哇！满口是香，我咬了第二口，哇！满口的果粒，真是太好吃了！
我的妈妈很臭美，每天早晨都要对着镜子照来照去，嘴里还不停地问我：“好看么，好看么？”好像她是全世界最漂亮的女人。
这，就是我的妈妈，一位善良、美丽的好妈妈！
以我的妈妈为题的作文5
我的妈妈留着一头长发，她还长了一双大而圆的眼睛，眼睛上还有一对黑黑的眉毛呢！。妈妈不仅对外的学习关心，对我的生活和其他方面尤为关心。
我记得上星期，我上完英语补习课回来的时候，感觉我的头晕，就让妈妈给我量一量体温，温度计显示38。5度左右，妈妈说；“有点发烧，走吧，到医院让大夫看看去，情况严重的话就得打针了。”打完针后，回到家中，我吃了妈妈给我做的饭，就迷迷糊糊的睡起觉来，在睡梦中，我感觉到妈妈一会摸摸我的头，一会叫醒我喝水，折腾了一晚上。第二天早上我一起床，就给妈妈说；“妈妈我昨天晚上做梦了，梦见你老是摸我的头。还给我喝水，这是梦吗？”妈妈说；“儿子，这不是梦，妈妈昨天晚上怕你再发烧，就照顾了你一晚上，今天早上感觉怎么样，能上学去吗、”我大声的回答：“妈妈我好了，谢谢你的照顾”。看到妈妈脸上露出了笑容，我想：“妈妈为我付出这么多，我今后一定为妈妈干一些力所能及的事情，好好学习，那优秀的成绩回报妈妈的辛勤汗水。”
通过这件事情让我明白，妈妈像个辛勤的园丁，不辞辛苦的培育我，鼓励我，让我长大成为对社会有用的人。
以我的妈妈为题的作文6
有一次回姥姥家，我和妈妈与一位阿姨合伙打了一辆出租车。那位阿姨长得非常漂亮，打扮入时，她不停地用她那部漂亮的“苹果”手机打电话。我目不转睛地盯着阿姨那部手机，很羡慕。
过了一会儿，阿姨要下车了。当她打开车门时，她的手机从衣兜里滑了出来，掉到座位上，她一点也不知道。车走了十几米后，妈妈发现了那部手机，她赶紧让司机停下车，拿起手机下了车，边跑边喊：“你的手机！”
当阿姨接过手机时，满脸感动，她紧紧地握住了妈妈的手说：“谢谢你，姐姐。你真是好人。”妈妈只是对阿姨笑了笑，摆了摆手，然后又跑回车上。
下车后，我问妈妈：“妈妈，我们捡到了，为什么要还给阿姨？”妈妈回答：“不劳而获得到的东西，再值钱再漂亮，也不珍贵。只有靠自己的辛勤和努力换来的东西，即使不是最好的，但却是最珍贵的。”虽然我不太理解妈妈的意思，但我知道妈妈说得有道理。
爷爷常说“父母是孩子的第一任老师，只有父母给孩子树立一个好榜样，才能培养出好孩子”。我相信在妈妈的美德教育下，我能成为善良的好姑娘。
以我的妈妈为题的作文7
感谢上天赐给我一个这么“奇怪”的妈妈，我的妈妈是“变脸”女王，她呀，有时好，有时坏，有事温柔，有时脾气暴躁，偷偷和你们说，我妈妈头上可会“冒火”哦。
我也猜不透我的好妈妈，我还记得那是一个清晨，我早早起床先说是去跑步，可是却是和同学一起去玩，从早上6点玩到了中午11点，回来时爸爸不在家，妈妈和弟弟早就在吃饭了，我低着头走进家里，我原以为妈妈会把我痛骂一顿，妈妈把我叫过去，我心惊胆战得动都不敢动，小心得提防着妈妈，怕她打我，这时妈妈不但没有骂我反而笑着对我说：“倩倩，来吃饭了！”我简直不敢相信我的耳朵，要是以前妈妈不把我痛骂一顿心里就不舒服，可是……
我的妈妈其实对我也很好，那一次，我生病了，晚上睡觉时还吐了，早上起来就趴在椅子上不想动，妈妈先没有发现，继续在做事情和家务，这时我趴在椅子上睡着了，妈妈发现了我，看着我的脸色苍白，连忙轻轻地把我摇醒，我无精打采地问：“妈妈，怎么了？”妈妈着急地说：“倩倩你怎么了，哪儿不舒服吗？生病了吗？你怎么了？”“我就是肚子好痛，”我说。“还有全身无力。”妈妈赶紧把我送到医院去打针，一路上妈妈可担心我了，到了医院，医生说我的了肠炎和肺炎，所以会吐有会拉，妈妈赶紧叫医生给我打针，一看到针头，我的心扑通扑通的跳着，妈妈赶紧抱着我说不怕不怕，这时，在妈妈怀里的我，心里好温暖，好温暖，这时的我感到妈妈是世界上最好的妈妈。
妈妈啊，我的好妈妈，我永远永远都爱你！
以我的妈妈为题的作文8
一头金黄发亮的卷发，瓜子脸型，一双不大的眼睛，中等个子。一个贤惠的的妻子，一个尽责，爱子如命的好妈妈。她性子温和，但有时候会很急躁；遇事有点小慌张；她，就是我的妈妈，我*身最爱的人！
说她温柔，是因为她从不打骂我们，在家里也不乱发脾气。有一次，弟弟和他的同学在家里玩溜溜球。他们一个比一个玩得起劲，并且还要比赛花式溜溜球。弟弟神气地走到客厅中间，卖弄起他的把式来。正在他转的起劲时，“啪”的一声，妈妈心爱的花瓶被溜溜球带到了地下，摔了个粉碎。弟弟的同学都和他说：“你完了，你妈妈一定会揍你的，怎么办啊？”弟弟也慌了，这是妈妈走进来了，“这是怎么回事？”弟弟吞吞吐吐地说：“我……我玩的时候把花瓶打碎了。“妈妈笑了笑说：”没事，没伤到吧，你们出去玩吧，妈妈收拾一下。”弟弟高兴地跑了出去。
说妈妈贤惠，是因为爸爸每次出差前，他都认真地帮爸爸整理行李，而且很周到。
说妈妈尽责又爱子如命，是因为妈妈很爱我们。我升入了初一，每天都要上早自习，要早早地起床。别的同学家的妈妈早上都不起来，他们都是自己起床做饭，办理一切。而我的妈妈为了能让我多睡会儿，每天早早的起来，为我做饭，烧水。
我的妈妈有时也很急躁，那是因为我中午常常会不想吃饭，总是吃几口就不吃了。这时，妈妈就会很急躁，坐在我旁边唠叨着：“你不吃怎么能长大呢？不吃下午会饿的，乖点儿，快吃了吧。”
我的妈妈遇事有点小慌张，但是到最后，还是会慢慢解决掉的。
这就是我的妈妈，在我的心中，她永远是最美丽的，最好的妈妈。我爱我的妈妈！
以我的妈妈为题的作文9
我的妈妈有着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛。一双明亮的眼睛，一个大蒜鼻子，一张能说会道的嘴。
有一次，我把零食吃多了，当天晚上我就发高烧，妈妈和爸爸就开起车带我去村上的.医院看病，我吃了药，打了针，可是我还是没有退烧，妈奶和爸爸又连夜开起车带我去景谷医院检查，我们一去就是四五天，我的病好了，妈妈也累得扒在床上起不来了。
我妈妈的口袋是一个百宝箱，妈妈就像魔法师一样经常从口袋里变出好多好吃的，有时是两份饼干，有时是两个水果，有时是两颗糖果等等。妈妈有一手好厨艺，什么麻辣鱼蟹啊，蛋糕啊，薯片啊，卤蛋卤鸡爪啊全都不在话下。
妈妈有时温柔，有时暴躁，温柔的时候她会带我们出去玩和我们做游戏，会讲故事给我们听等，暴躁时她会骂我们打我们，比如说有一次，妈妈说她要出去买菜让我们在家里做作业， 妈妈说完就走了，没人我就把电视机打开看，我和妹妹津津有呀地看看，直到听见门响才急急忙忙关掉电视机，妈妈一进门就检查我的作业，当天知道我忙看电视忘了做作业，她把我的作业本扔到门外，还让我出去流浪。妈妈那样严厉的批评把我和妹妹都吓哭了，后来妈妈告诉我们学习不能马虎，小时不努力，等老了就后悔来不及，只有老老实实的学好各门功课，长大才有出息。
听了妈妈的话我明白了，妈妈不论打我们，骂我们，都是对我们好。我要谨记妈妈的教导，好好学习。
这就是我能说会道的妈妈，妈妈我爱你!
以我的妈妈为题的作文10
自从上了小学，我的生活和学习节奏突然加快，我有点儿不太适应。无论做什么事情，我还一如既往地慢慢悠悠，这可急坏了我的妈妈。她每天不停的催促着我：“凝凝，赶快起床。”“凝凝，赶快吃饭。”“凝凝，赶快写作业。”“凝凝，赶快洗脸睡觉。”“凝凝，赶快……赶快……”从此，“赶快”便成了妈妈的口头禅，我每天都要听无数遍。
还记得刚上一年级时，有一次，我放学回家，没写作业，就躺在床上休息。过了一小会儿，妈妈轻轻地对我说：“宝贝儿，起来写作业吧！写完再休息。”那天，我特别累，就没有动。妈妈见我没动，又推了推我，说：“凝凝，赶快写作业！”听了妈妈的话，我抬头看了看，然后又躺在床上闭目养神。妈妈见我如此不听话，终于，她发怒了。只见她表情严肃，怒目圆瞪，眼睛里透出了一股逼人的寒光，让人不禁畏惧三分。而我却一反常态，没有按妈妈说的做。突然，妈妈使出“狮吼功”，只听她至少用八十分贝的音量对我吼道：“刘伊凝，你怎么还不起来写作业？我都已经叫你几次了？你为什么不动？你这样做对吗？赶快起来写作业，赶快赶快！”我见妈妈真的生气了，虽然不情愿，但我还是起来写作业了。
这就是我的“赶快”妈妈，她每天不停地催促着我：“赶快，赶快……”
以我的同学为题的作文10篇（扩展5）
——以我为题的作文10篇
以我为题的作文1
我的朋友有很多，xxx就是其中的一个，他是个活泼可爱的人，一笑眼睛就眯成一条线，嘴巴向上弯起，露出一对小虎牙。他特别喜欢玩电脑游戏，除了写作业，剩下的时间几乎都沉浸在游戏里。
昨天，我去找xxx，一进门就又看见他坐在电脑前，右手握着鼠标，左手按着键盘，两眼直盯着屏幕，嘴里还嘟囔着：“你想要和我比，没门！”我跟他打招呼，他只抬起眼皮看了我一眼，点点头，又全神贯注地玩起了电脑游戏。我跟他说话，他就像没听见似的，只顾玩游戏，我一气之下就回家了。几个小时后，我又去找他，他还在电脑前。我在他身后站了很久，他都没发现。这时xxx的妈妈来了，她生气地说：“xxx，你一天到晚玩游戏，还学不学习了？要不要身体了？”他这才极不情愿地关了电脑。
xxx也有乐于助人的一面哦。有一次，我和他比赛跑步，我一不小心把脚给扭着了，脚只要一挨地就钻心地痛。xxx见了，关心地问：“你怎么了？脚扭了？走，到医院去看看！”我泪汪汪地说：“痛得走不了路了。”xxx眉头拧成了一个小疙瘩，小眼睛蹙成了三角眼，他挠了挠头说：“嗯，是个问题！”突然，他小眼睛骨碌一转，“有办法了！”他兴奋地说，“来，我背你！”我愣住了，我又胖又高，而他却是那么矮小瘦弱，这，这怎么可能呢？xxx好像看透了我的心思，说：“怎么，你不相信我？我可是大力士！来吧，别门缝里看人，把我看扁了。”
说着，他弯下腰，我只好趴在他的背上。一路上，他呼哧呼哧地喘着粗气，吃力地走着，头上渗出了细细密密的汗珠。看着被我压成问号的他，我的眼泪止不住地往下流。
这就是我的朋友XX，一个既爱玩电脑游戏，又爱帮助人的同学。
以我为题的作文2
我有一个朋友，他肤色白皙，五官清秀中带着一抹俊俏，帅气中又带着一抹温柔！他身上散发出来的气质好复杂，像是各种气质的混合，但在那些温柔与帅气中，又有着他自己独特的空灵与俊秀！他就是我的小伙伴，也是玩游戏的搭档，虽然他玩游戏的技术没我好，但是他玩过的游戏比我玩过的多很多。
他的脾气有点奇怪，一次我们玩游戏时有个很难的关卡，我们在这个关卡里闯关，他被怪物杀死了，而我却在继续战斗，他说：“哼玩重玩儿”。说着便点击了重玩键。他的这种脾气让我觉得很无奈，因为我从来都不会向比较困难的游戏屈服。
你别看他是个老老实实的一个小伙子，他可狡猾了，一次我去他家去玩，我们在一起写作业，一会儿，他写好了老师布置的作业，接着我也很快的写好了。我问他：“你的作业写好了吗？”“写……写好了。”他吞吞吐吐的回答了。我立马知道他在说谎，便又问：“真的……？”“真的”“还在撒谎”我生气的说。马上他又说：“没有，还有一页”他很快的又把作业写好了。这回我以为他真的写好了，便和他在他家玩起了电脑，不一会儿，他奶奶来了，他奶奶问他：“你写好了吗？”他理直气壮的说：“写好了。”然后他的奶奶又去干活儿去了。正当我们玩的开心的时候，他的妈妈来了他的妈妈问他：“你作业写好了吗？”他带着恐惧说：“写好了，”接着他的妈妈又问：“我给你买的作业也好了吗？”“没……有”“那还在干什么？”他的妈妈生气的说。这次他竟然连续骗了两个人，他真是太狡猾了，但是他骗不过他妈妈的“火眼金睛”。
这就是我的朋友——纪嘉荣。
以我为题的作文3
我的宝物是魔方，它有着五彩缤纷的颜色，还有各式各样的造型，玩起来时，它上面的颜色会像小猴子一样灵活的活蹦乱跳，真是有趣！
上学期结束时，因为我考试考得很好，于是爸爸特地到商场帮我买了一个礼物，当他回来时，我兴高采烈的把礼物拆开，结果是一个魔方，当下我感到十分开心。
每当我无聊时，就会拿起来转一转看它跳舞，心情就变得开朗，同时也可以让头脑运转，更可以训练推理能力，所以爸爸买给我这个礼物的目的：让我能在以后的考试 考得更好。有一次当我心情不好，找不到它，心里就像热锅上的蚂蚁一样急得不得了。过了不久，发现它在浴室里泡澡，我就像救生员般跳下了水把它救了起来，真是惊险！
宝物不论是多小的东西，多么不起眼，只要他在你的人生中陪伴过你，我们都要努力的爱护、珍惜它，这样它才会在你无聊、想要用时跳出来拯救你。
以我为题的作文4
在我家楼梯间的一根管子上，住着我的朋友——燕子。
每天早上我都会去我的朋友家，给燕子一些面包渣和一些水，有时候它还会趁你不注意时，吓你一跳。
星期六的上午，我问鸟窝里的鸟怎么不见了呢？妈妈说：“看你后面。”我头一转，看见了一只燕子，它在叫：“叽叽叽。”仿佛就像在跟我说早上好，傍晚我刚刚吃完饭，准备下楼时看到燕子停在管子上睡觉呢？原来燕子有早睡早起的习惯呀！
有一次，我家的小伙伴拿着*瞄着鸟窝准备射过去时，我说：“如果你们是那只燕子，发现你们的家被毁了，你们的心里好受么？”小伙伴鸦雀无声，低头走了。燕子又叫：“叽叽叽。”好像在对我说谢谢你。
我喜欢我的朋友——燕子。
以我为题的作文5
我叫xxx，是个调皮的小男孩。我在音乐课上，有时候，我总是跟旁边的同学讲话或做做小动作。有一次，我跟前面的好朋友讲话，被音乐老师拉到上面去站壁，站了一节课。还有一次，期末考试的时候，试卷上第9题本来这短文有8段，我写成了7段，扣了1分，妈妈都说我粗心大意。
有时候，我也很认真。在写字课上我就认真地写字，每次我写字都是优。我是个调皮又可爱的男孩。
以我为题的作文6
我的奶奶60多岁了，身材较矮，头上布满白发，流水般的岁月无情的下来一条条深深的皱纹。说起奶奶脸上的皱纹，还真奇怪，她额头的皱纹象三字，眼角的皱纹象鱼尾纹，嘴旁的皱纹象个大括号。
就是因为有了嘴旁的皱纹，所以她好象总在笑，显得非常和蔼。奶奶是个很勤快的人，奶奶每日五点半起床。奶奶干什么都非常认真仔细，特别是给我做拖鞋的时候，奶奶总是一针一针 地缝着。奶奶缝的时候，经常刺到手。我看着奶奶劳累的样子，我真想快快长大，帮奶奶做更多的家务事。我爱我的奶奶。
以我为题的作文7
我的生日是3月9日，就是今天。
今天，我和妈妈一大清早就出去拿昨天订的蛋糕了，我们订的一个80元的蛋糕，可大啦。上面有我喜欢吃的水果，有樱桃，橘子，菠萝等等，妈妈叫我去邀请好朋友，一起吃蛋糕。我高兴的回答：“好的。”我邀情的朋友有杨静文，邓皓月，米青和杜金桃。
不久，他们来了，妈妈叫他们就在这吃饭，他们高兴地点了点头。
开饭啦，妈妈准备了一大桌好吃的，有虾，鱼等等。吃完饭后，我问妈妈可不可以出去玩，妈妈说：“可以，要注意安全。”我们回答“好”。
过了一会儿，我们回来了，妈妈把蛋糕都切好了，他们把蛋糕伏在我的脸上，我们高高兴兴地吃起了蛋糕。
天快回了，他们回家了，我喜欢这次生日，这是我过的最快乐的生日。
以我为题的作文8
我站在镜子前，看到镜子里出现了一个不错的形象：1.5米的个子，身子骨瘦瘦的。头发乌黑发亮，脸蛋园的像个苹果，眼睛不大不小，闪烁着光芒。鼻子下的嘴一张开，就露出口腔“看门神”—两颗门牙，充满乐对食物的贪婪。这就是我—个小学五年级的学生。
我*时爱穿一身运动服，脚蹬一双雪白的球鞋，再戴上了帽子，那形象才真叫酷毙了呢。
也许是我属马的缘故，我就像一匹没有驯服的烈马，天马行空，不愿随波逐流。
我应该属于那种伶牙俐齿的一类吧！课堂上表现出众，我常常洋洋洒洒， 滔滔不绝，从不忌口，这一条受到了大家的公认，教过我的老师都说我聪明，可我却不争气，考试成绩总是不拔尖，妈妈没少批评我，甚至大动肝火，我依然我行我素，没办法！
我爱帮助人，但有时候也上当受骗。记得有一次，妈妈领我到潍坊玩。在中百仓储旁边，有两个乞丐向我们讨钱，妈妈什么也没说就走了，我本来想走，但看到他们那个可怜的样子，心软了，便给了他们十元钱。妈妈知道后，就对我说：“你怎么这个傻啊，一下子就给了人家这么多钱，你可够大方的。再说你就知道他们是真的穷还是装穷！”我当时什么也没听进去，只想到自己做了一件好事。中午，我们到餐馆里吃饭，又看见了哪两个乞丐，我原本以为他们是来乞讨的，但万万没想到，他们是来吃饭的，而且菜比我们还要好，我知道上当了，脸都气青了，当时我真想冲上去要回我的钱，但是怕没证据，反被他们来个当头一棒。哎；看来出门在外，还得处处提防啊。
我酷爱读书，简直都快走火入魔了。1—5年级的教科书，顶的所有刊物，我都按顺序排了起来，不愿轻易借给别人，甚至连摸也不让摸一下。不管什么书，就算读上几十遍，我也不厌其烦。书不仅能开阔我的视野，还能时时处处给我启迪和帮助。前天参加的数学竞赛我之所以表现出众，都归功于我的这些书。你说我能不爱它们吗？
我还是个尖子嘴，倔的比“倔神”还厉害。我常常因为一件小事和别人争论，赢了，我高兴得围着寒亭跑一圈都不泄火；输了我可不服气，总要下个回合不可。记得有一次，数学老师给我们布置了一道数学题，我挖空心思绞尽脑汁，飞了好大的劲才做出得数，自我感觉良好，可妈妈却说不对。我有算了好几遍，觉得没错.。觉得没有错，于是，争执又开始了，我是连比划带演算坚持己见，对着妈妈又是翻白眼，又是摔东西。妈妈指出了我抄错了题，我知道自己错了，可认错，觉得面子上过不去，我又来了老一套；钻牛角尖。我便嫌妈妈不早告诉我，大吵大闹，妈妈见状便把我整治了一顿。我可生气了，于是我们谁也不理谁了，三天过去了，我又觉得自己不对，便乖乖向妈妈认错，妈妈指着我的头说：“于珺呀于珺，倔死牛！”
“好事要发扬，坏事要改正。”这是我的人生格言。大家都认识我了吧，希望大家都知我做朋友。
以我为题的作文9
在我家的后面有一个大花园。这里绿树依依，繁花似锦，非常美丽。
来到这里，首先映入眼帘的是一排整齐的大树，分别是松树和柳树。然后看见的是两个大花圃，里面密密麻麻种了很多花：有菊花、牵牛花，还有许多不知名的野花。地上长满了绿茵茵的小草，还种了许多水仙花。最后面是一排竹子，他们个个都非常高大，清秀绮丽。
春天来了，柳树冒出了嫩绿的新芽，松树长出了新的绿叶。竹林里的春笋穿破坚硬的石头，破土而出。小草探出了头。一场春雨来了，小草抬起了小脑袋，贪婪地吮吸着春天的甘露。水仙花也开了，偶尔会飞来几只蝴蝶和蜜蜂。一阵风吹来，叶沙沙作响，像是大自然的乐曲。
夏天来临了，柳树的叶子都长齐了，它高兴地舞动着枝丫。松树显得更加高大、挺拔了。竹子也都长得清秀、高大，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛。牵牛花吹着小喇叭，高兴地爬上爬下。
秋天到了，柳树却更加憔悴了，那金黄色的叶子纷纷落下，犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而旁边的松树却仍然是那么秀挺。地面的小草也都伤心地低下了头。花坛中，洁白的菊花开满了花圃，五颜六色的小野花也开了，美丽极了!
这个花园真美啊!
以我为题的作文10
我喜欢那在人类的记忆深处留下凶猛残暴印象的肉食动物－－狼。由于狼的存在，其他动物才得以定期淘汰老、弱、病、残的不良族群；也因为狼的威胁存在，其他野生动物才被迫进化得更优秀，所以狼使生态更加趋于*衡状态。倘若狼不存在，生态将趋于良莠不齐、传染病众生的局面。
我喜欢狼的团结合作精神。茫茫草原，大雪之后，许多动物进入了冬眠状态，可是，狼还得继续寻找食物，因为狼没有储藏很多食物的习惯，在恶劣环境中找寻食物虽然很困难，却是常事。狼群必须保护自己的体力，免得自己在长时间的饥饿与劳累中丢掉自己的性命。
我喜欢狼的高明的处世之道。在身体极其弱小的时候，它不可能为了尊严攻击比自己强大的任何动物，对于自己遇见的所有对手，狼都会认认真真地研究它，了解它，当必须面对的时刻来临之时，必群而快速攻之。在攻击中，假如母狼不幸受伤，公狼绝不会扔下它独自走掉。更不会因为怕食物丢失而不顾尊严向人摇头摆尾。因为狼知道，决不可有傲气，但不可无傲骨。
我喜欢狼的忠诚。狼对群体的忠诚超越了任何一种哺乳动物。如果有同伴牺牲了，它们不会离去，等到深夜，它们就会围绕在同伴的尸体周围不停地哀鸣，那声音，总能让人感觉到对同伴的思念及关爱。
忠诚是一种难能可贵的美德，它需要感情与行动的付出。
我喜欢狼的永不气馁之神。狼喜欢考虑生命中那些没有取得成功的事情。在它们眼里，即便有九次未果的狩猎状况，它们也不会气馁，因为，它们的头脑中自然会有第十次，第十一次，第十二次……胜利最终会属于它们。
我喜欢狼的坚强。它们从不放弃自己的使命。它们的生存之道就是集中自己的注意力，放在自己的目标上，从来不肯用多余的时间去期盼命运给它们的施舍，它们总是一往无前地盯住自己的目标。更不会把生命浪费在悲哀之上，只要有一息尚存，它们就会为了自己生存而努力拼搏。
我喜欢狼的交际技能。它们不光是依赖某种单一的交流方式，还会借机使用其他方法，有时号叫；有时鼻尖互相挨擦，有时用舌头舔；有时利用身体的某种特殊的姿态……这样更能快速地传递信息。倘若我们人类像狼一样努力培养并及时运用多种有效的交流技能，就可以避免更多的暴力、更多的误解、更多的失败。
我喜欢那给人类留下深刻记忆的狼。在狼烟四起的充满铜臭味儿的时代，倘若我们没有一点儿‘狼子野心’，怎能有美好的生活呢？倘若我们无与狼共舞的能力，怎能不被竞争激烈的社会所淘汰呢？
以我的同学为题的作文10篇（扩展6）
——以我长大了为题的作文10篇
以我长大了为题的作文1
我长大了，生活赋予我热情；细雨赐给我滋润，聚风教会我勇敢，从天真傲慢的小学生，一步步成为一名为求知而追梦的少年。
我长的了，学会了求知，我对数学特别感兴趣。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，以前我对数学这门学科是枯燥无味的，但自从进入初中来，变的逐渐对着门学科有兴趣了，*日做题遇到复杂而又不懂得问题，都会虚心的向老师或同学请教，并认真听起讲解，因此，我学会了求知。
我长大了，学会了自制，一个成功的人士，背后必定有说不出的艰辛与约束自己很强的自制力，从前，一边是花样百出的电视剧，另一边则是“嗷嗷待背”的政治书，若是以往我会犹豫大半天，而后则是像一根细小的铁钉，遇上一块强大的磁铁，牢牢的“粘”在上面，而后则是“举白旗”宣布无条件投降。可是今时不同往日，我明白了什么是该做，什么是不该做的，于是我决心把看电视这种“可做可不做”的事情从我的大脑中暂时删去，抱起待背的政治书埋头苦背，自制力使我狠心抛弃生活中的“电视剧”轻装上阵，向理想的彼岸飞奔。
我长大了，学会了奋斗，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”——每当夜深人静，或曙光初照之前，孤灯奋战时，我总会以次鼓舞自己，最难熬的就是眼皮开始“打架”，大脑开始“*”，睡神开始诱惑的时候，我方才体验到“十年寒窗苦”这句话的味道。家——学校——家，这两点一线的生活是我的主旋律，虽然感到偶尔枯燥，但仍乐趣横生，国外有一句名言“咬牙冲过去的痛苦就是快乐”，此时也验证了*的名师名句“不经一番切骨寒，怎的梅花扑鼻香？”于是为了快乐，为了黑森林那头的芳草地，我咬紧牙关刻苦奋斗着……
昨天，我还是一名天真幼稚的小学生，随着岁月的流逝，多少个春秋一般这我成长的脚步声悄悄溜去了，多少件童年美好往事也渐渐离我远去了，猛然间发现，自己长大了！真的长大了，可以自豪的对着广阔无垠的蓝天，用青春响亮的花季声音喊出“我长大了”！
以我长大了为题的作文2
没有任何征兆的，在那个夜晚，我们一家人和全*人一样站在电视机的面前，只是严肃紧张地站在那里。
在20xx年10月3日这一天，全*都希望申办20xx年奥运会的城市是北京。在黑夜到来的前夕人们都准备了一顿丰盛的晚餐和庆祝胜利的烟火，但说实话，在那时是否能申办成功，谁的心里都没有底。
夜晚即将到来的时候，阳光还在天边那一线上徘徊，我便的却是那么的渺小，远方鸟的鸣叫和水的流淌声还能微弱得听到。他们好像在向太阳告别。而在这时，另一份光明也恰好在美国诞生。位于美国纽约的联合会也正准备做出最后的宣判，全*13亿人口全部都柄住了呼吸，等待这一时刻的来临。虽然我们都在目不转睛的注视着，但其实每个人的心里都在想着很过的事情，大家都希望能成功，因为在这之前，任何人都为此努力过，我也相信，每个人所付出的一定会有回报。
就在这时，联合国*宣布：“20xx年举办奥运会的城市是（在这时，时间停了好久好久，也许有一个世纪那么长吧）———北京”全国人民沸腾了，*飞翔在蓝天，同时也在每个*人的心中挥舞着。在这时，我还只有4年级，在别人的眼中还只是一个屁都不懂的小毛孩，但这时我情不自禁的留下了眼泪，我无法抑制住这种强烈的情感，申办奥运成功的那句话还依旧在我的耳边回荡，一个开啤酒欢呼的动作，和一个个放烟火欢呼的动作，震撼着我这时被别人认为幼小的心灵。虽然只是一个很不同的动作，但是它含着*人几十年的辛苦和努力，也蕴含着无比的激情和喜悦，这不禁使我想起：八国联军、抗日战争，*一步一步地走到了现在，从衰弱走到了强势，从奥运会没拿过一块金牌到0的突破……这时，我发现，自己想的为什么是那么多，才发觉自己长大了。
从小毛孩，渐渐走向了成熟，走向了人生的另一的转折点。不以硅步，无以至千里，不积小流无以至成江海，从无到有，从生到死，也许，只有努力之后才能得到什么，路是那么的漫长，许多人浪费整整一生去等待符合他们的机会，然而都一筹莫展，路是自己的应该自己去走，我们总有一天会找到属于自己的路，总有一天会迈向我们长大后的自己那得天独厚的拥有无限价值的路。
以我长大了为题的作文3
涛声依旧，岁月如歌，点点滴滴，冲刷历史痕迹。时光流逝，人，总要学着自己长大。茫然之间，你会发觉，你再也不是当初那个懵懂的小孩，而是知道什么该做，什么不该做的少年了。
我长大了。在过去，我想要什么就一定要得到，从没想过家里的经济条件是否允许我这样做。现在我知道了，凡是在从口袋里掏出钱包之前，要先想想，我掏钱做什么？有用吗？应该吗？
我长大了。我以前不知道在什么情况下，什么话该说，什么话不该说，知识一味地凭着自己的直觉，把一些不该说的话说了出来。记得有一次，我去舅妈家，我的小表弟就要上学了。我应该向小表弟说声“恭喜”，可是我非但没有，还口无遮拦的说：“大字不识一个，读什么书啊？”哎，现在想想，我怎么能这样说呢，万一令他失去了读书的信心，那该如何是好。我真是悔不当初啊！
我长大了。小学阶段，我的学习成绩向来都挺好的。可读二年级使，也不知是怎么的，有一次考试只考了个88分。对当时的我来说，无疑是晴天霹雳，打击实在太大了。我没想到，失败竟是这种滋味。当我听到成绩的那一刻，天和地仿佛失去了*衡，我感到整个宇宙仿佛都在颤动。我不知道该何去何从，该怎样面对这“残酷”的现实。当我静下心了，想想，失败乃成功之母。没有失败，哪会体验成功的喜悦。于是，我更加发奋地学习，我发誓，无论如何，我要让成功再度光临自己。终于，经过我不懈的努力，在又一次的考试中，我取得了好成绩。
我长大了。虽然我小时候经常听大人们说，人生坎坷，不可能一帆风顺，但我一点也不明白它的意思。直至后来，我才渐渐地明白：世事难料，凡事不可能都像预料中的那样简单。只有挫折才能使人长大。
是的，人生像一场旅途。而我们要的并不是旅途的结果，而是旅途中那酸甜苦辣的过程。在这过程中，人会不断地成长，而成长，也是人生旅途中不可缺少的一部分。
以我长大了为题的作文4
春，一年之际的开始。或许会注意，土壤里冒出了一个个嫩芽，它们才刚刚破土而出，接受阳光，雨露，它在不停地开枝散叶，它们的方向，大概就是天空吧，它望着天空，想要成长。
而与此同时，我们也在成长，经过不断的磨练，我们会有蜕变。一年的时间，我们不再有过去的幼稚;一年的时间，我们不再有懵懂的轻狂;一年的时间，我们开始懂得奋起直追。而人生究竟有多少个年岁，有多少个365天可以浪费啊。就像莎士比亚说的：“春光自不留，莫怪东风恶。”过去的一年里，收获的青春有多少，大概只有自己了解，过去的该如何弥补，是否可以有时光倒流？还是找无数的理由来掩盖？必须记住的是，过去，只是提醒努力的警示牌，不是永远怀念的回忆。假如只是沉溺于过去，不注意眼前，又有何意义？新的一年，自己已不再是初一的学生，于是，我开始思考，过去的一年，自己到底注重的是些什么？
是学习么？那为什么总是在原处徘徊呢？人生的道路上，来而又返，自己都会责备自己：不够努力，不够专注。我是不是真的成长了呢？看着周围，人们花费大量的金钱与时间，去追求一些庸俗，物质的东西，他们只懂得享受。却忽略了最重要的一点，他们的内涵更需要完善与毅力，他们的生活一成不变，最后碌碌无为，空有靓丽外表。反省自己，我并没有牢牢的把握住时间，也曾努力过，想要弥补知识的漏洞，可是却发现自己的懒惰占了上风，它居高临下，我自己则败下阵来，总结过去一年，一次次的挫折，让自己感到不服气。想要克服，告诉自己，挫折必不可免，可责怪别人没有用，关键还在自己。人生没有完美，可我们却可以做到尽善尽美。
比自己优秀的人比比皆是，我想，我们真正攀比的对象是自己，人生有无数次的进步，不要苦恼自己的不足，每个人都是一步一个脚印，慢一点，快一点，努力向前走，只要有付出，一定有回报。
而现在，我又长大了一岁，就意味着，我该迈着新的脚步，去走那漫漫长路了。
以我长大了为题的作文5
没有任何征兆的，在那个夜晚，我们一家人和全*人一样站在电视机的面前，只是严肃紧张地站在那里。
在20xx年10月3日这一天，全*都希望申办20xx年奥运会的城市是北京。在黑夜到来的前夕人们都准备了一顿丰盛的晚餐和庆祝胜利的烟火，但说实话，在那时是否能申办成功，谁的心里都没有底。
夜晚即将到来的时候，阳光还在天边那一线上徘徊，我便的却是那么的渺小，远方鸟的鸣叫和水的流淌声还能微弱得听到。他们好像在向太阳告别。而在这时，另一份光明也恰好在美国诞生。位于美国纽约的联合会也正准备做出最后的宣判，全*13亿人口全部都柄住了呼吸，等待这一时刻的来临。虽然我们都在目不转睛的注视着，但其实每个人的心里都在想着很过的事情，大家都希望能成功，因为在这之前，任何人都为此努力过，我也相信，每个人所付出的一定会有回报。
就在这时，联合国*宣布：“20xx年举办奥运会的城市是（在这时，时间停了好久好久，也许有一个世纪那么长吧）———北京”全国人民沸腾了，*飞翔在蓝天，同时也在每个*人的心中挥舞着。在这时，我还只有4年级，在别人的眼中还只是一个屁都不懂的小毛孩，但这时我情不自禁的留下了眼泪，我无法抑制住这种强烈的情感，申办奥运成功的那句话还依旧在我的耳边回荡，一个开啤酒欢呼的动作，和一个个放烟火欢呼的动作，震撼着我这时被别人认为幼小的心灵。虽然只是一个很不同的动作，但是它含着*人几十年的辛苦和努力，也蕴含着无比的激情和喜悦，这不禁使我想起：八国联军、抗日战争，*一步一步地走到了现在，从衰弱走到了强势，从奥运会没拿过一块金牌到0的突破……这时，我发现，自己想的为什么是那么多，才发觉自己长大了。
从小毛孩，渐渐走向了成熟，走向了人生的另一的转折点。不以硅步，无以至千里，不积小流无以至成江海，从无到有，从生到死，也许，只有努力之后才能得到什么，路是那么的漫长，许多人浪费整整一生去等待符合他们的机会，然而都一筹莫展，路是自己的应该自己去走，我们总有一天会找到属于自己的路，总有一天会迈向我们长大后的自己那得天独厚的拥有无限价值的路。
以我长大了为题的作文6
我长大了，生活赋予我热情；细雨赐给我滋润，聚风教会我勇敢，从天真傲慢的小学生，一步步成为一名为求知而追梦的少年。
我长的了，学会了求知，我对数学特别感兴趣。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，以前我对数学这门学科是枯燥无味的，但自从进入初中来，变的逐渐对着门学科有兴趣了，*日做题遇到复杂而又不懂得问题，都会虚心的向老师或同学请教，并认真听起讲解，因此，我学会了求知。
我长大了，学会了自制，一个成功的人士，背后必定有说不出的艰辛与约束自己很强的自制力，从前，一边是花样百出的电视剧，另一边则是“嗷嗷待背”的政治书，若是以往我会犹豫大半天，而后则是像一根细小的铁钉，遇上一块强大的磁铁，牢牢的“粘”在上面，而后则是“举白旗”宣布无条件投降。可是今时不同往日，我明白了什么是该做，什么是不该做的，于是我决心把看电视这种“可做可不做”的事情从我的大脑中暂时删去，抱起待背的政治书埋头苦背，自制力使我狠心抛弃生活中的“电视剧”轻装上阵，向理想的彼岸飞奔。
我长大了，学会了奋斗，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”——每当夜深人静，或曙光初照之前，孤灯奋战时，我总会以次鼓舞自己，最难熬的就是眼皮开始“打架”，大脑开始“*”，睡神开始诱惑的时候，我方才体验到“十年寒窗苦”这句话的味道。家——学校——家，这两点一线的生活是我的主旋律，虽然感到偶尔枯燥，但仍乐趣横生，国外有一句名言“咬牙冲过去的痛苦就是快乐”，此时也验证了*的名师名句“不经一番切骨寒，怎的梅花扑鼻香？”于是为了快乐，为了黑森林那头的芳草地，我咬紧牙关刻苦奋斗着……
昨天，我还是一名天真幼稚的小学生，随着岁月的流逝，多少个春秋一般这我成长的脚步声悄悄溜去了，多少件童年美好往事也渐渐离我远去了，猛然间发现，自己长大了！真的长大了，可以自豪的对着广阔无垠的蓝天，用青春响亮的花季声音喊出“我长大了”！
以我长大了为题的作文7
每一次考试都记录着成长的足迹，每一个成绩都书写一段美好的回忆。
——题记
在明亮的灯光下，我看着那张满分的数学试卷，陷入了沉思。
锋芒挫缩
猛烈的雨水无情地击打着教室的窗户，坐在教室里的我们，使劲睁大了惺忪的双眼，在“小升初”的“威胁”下，接受着试卷的轮番“轰炸”。这次是数学阶段考试，我轻松地完成了试卷，得意洋洋地抢先交了上去，美滋滋地想象着考满分老师、家长的表扬，竟不禁傻笑起来。
试卷如期批改好了，可给我带来的打击不亚于五雷轰顶——我竟只考了七十四分！
浪子回头
试卷发下来不出一天，老师便把我叫到办公室。我忐忑不安地跟老师来到了办公室，迎接“狂风暴雨”的到来。不料，老师竟异常和蔼，还抽出一张椅子让我坐下。老师微笑着对我说：“鹏鹏，你也上六年级了，也是学弟学妹们的榜样了。实在不应该有这么严重的失误啊！我也不批评你什么了，你自己回去好好想想吧！”
回家后，我脑子里一遍遍“重播”着老师那精炼的话语，终于意识到事情的严重性，随之想到了解决的方案。很快，在我的家中随处可见我学习数学的声影，数学就想空气一样，迅速充满了我的生活。
重张旗鼓
“小升初”在所有人的意料中如期到来，我信心满满地进入了考场。考场里，并不是所有人都全神贯注，但我至始至终都紧盯着试卷。理所应当，我给六年的小学生涯画上了一个圆满的句号。
从此，我对“长大”这个词有了完美的诠释：它并不是指年龄的增长、身高的提升，而是指能面对困难、战胜困难。
如果把人生比做一片广阔的天空，那么我从这一刻开始飞翔，因为——这一刻，我长大了！
以我长大了为题的作文8
像一棵树，春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒风中磨砺。春去秋来，在这岁月的长河中，一棵幼苗可以被洗刷翠绿的稚嫩，最终长成一棵亭亭玉立的树。我，也是如此。
幼儿园的时光是短暂而又模糊的。早上要妈妈帮我叠被子，穿衣服，或是梳头。在幼儿园里跟小朋友们一起画画，玩耍。有时遇到困难只能哭着去找妈妈，并不会自己去解决。那时的我是多么的天真与可爱！
小学的时光是漫长而又快乐的。我长大了，那时的我，早上可以自己叠被子，梳头，收拾屋子。考试的篇幅也中了许多，也增加了许多五花八门的课目。当我遇到困难时，会想尽一切办法去克服它。我永远都相信“不经历风雨怎能见彩虹”的真谛。
中学的时光是崭新而又艰苦的。我背负着爸爸妈妈的希望努力学习，并考上理想的高中，还有体育的加试，给了我无比的压力。但令我快乐的是，我又有了新的学校，新的老师和新的同学。我融入到了知识的海洋里。我长大了，我可以照顾妈妈，并帮妈妈分担一些家务。生活中的酸与甜，只是自己在被窝里或灯光下慢慢品尝……我长大了，长高了，内心也成熟了许多。
当南方的候鸟又一次飞来，小草又一次穿上绿衣。这情景，与我在幼儿园里看到的图片一样。我长大了，童年，似乎对于我来说已经越来越远了……虽然太阳下山了，但还有整夜的星空；虽然花儿凋谢了，但还有整片的绿地；虽然我长大了，但我还有对人生的追求！
以我长大了为题的作文9
与家长分房独睡是小孩子成长过程中必过的一道坎。很多孩子都觉得没什么关系，可是对于我来说，却不一般。
小时候，我总喜欢和家人一起睡，尤其是妈妈。原因呢，就是有安全感，有温馨感，感觉心里暖烘烘的。而独自睡觉呢，我哭着喊着拉着妈妈的手也不肯上床，生怕妈妈不要我了。等妈妈睡着了，才敢拉着她的手入睡。
对此，我也毫无办法。
一次偶然的机会，妈妈出差了，爸爸还在工作。我独自躺在床上，如墨的黑夜仿佛要把明月吞噬掉，像狮子张着血盆大口向我扑来，我倒吸一口冷气，赶忙从床上爬起，打开了灯。奇怪，夜晚还是那么宁静，不时传来几声虫鸣，一点也不可怕啊！我想起了书上的一句话：“不要自己吓自己，因为自己是最勇敢的。”我又关上灯，反复想着那句话。咦，刚才的感觉没有了，刚才的恐惧也变成了美好的景象，自己睡觉也挺好的。
从此我喜欢上了自己睡，不过就是有些调皮。
有一天，我睡觉时，故意在地上铺上被子睡，妈妈来看看我，看见我在地板上睡觉，气的二话不说，要看着我直到我睡着。我只好保证再也不调皮了，她才挥袖离去。从此，我再也不敢调皮了，不过对自己独睡的兴趣没有变。
我喜欢自己睡，因为它像一场有趣的游戏，让我回味。
以我长大了为题的作文10
光阴似箭，日月如梭，转眼间我已经10岁了，镜子里的自己，已没有了幼时的无知，拿出小时候的照片一对比，简直连自己都认不出来了，我长大了作文。
只见，小时候的我留着短发，像个小男孩，小脸上肉嘟嘟的，使人看了就忍不住想揪一把。照片中的我冲人咧嘴笑着，口水流下都不管了，似乎想让所有人都看到那口还没完全才长出的乳牙。
而现在的我身高已1。4米，梳着长长的马尾辫，脸上也冒出了淡淡的痣，这一切，足以证明我长大了。
有一次，我刚上完奥数回到家，脑子累的快不行了，突然表妹拿着一张抄在纸上的题目来问我，上了一天的辅导班我本来就很累了，不想答应她，但转念一想：表妹一直很崇拜我，这一次可不能让她小瞧了我这个姐姐，小学四年级作文《我长大了作文》。于是我把题目拿到房间，开始痴迷的做了起来，终于“苦心人，天不负”我把它做了出来，并耐心地讲解给妹妹听，表妹其实很聪明，一听就会了，“姐姐，你好聪明哦，难怪大家都夸奖你，我真佩服你！”表妹像只麻雀似的围着我叽叽喳喳，让我倍感自豪。
其实，成长就像五味瓶，蕴含着各种滋味；像调色盘，五颜六色，五彩缤纷，它就等待着我们去尝试，等待着我们去体会它。
以我的同学为题的作文10篇（扩展7）
——以我追求为题的作文10篇
以我追求为题的作文1
心在寒冷的冬季，依旧执着的火热，是生命的力量。覆雪的青苗，对于雪花的情意，是用灵魂接受。
大地的烈火，渲染苍穹，为黎明而奔放，执着去追求……我追求人世间那最真，最纯的爱，追求最美好的心灵，为爱绘成的一幅蓝图。
在这个世间，这个年代，有部分人变得冷酷无情，自私自利，看了好不让人寒心。那红红的铁铬，被泼上了冷水，热气瞬间即逝化为尘烟。我为此追求最美丽的定格，最热心的帮助。
人的生命只有一次，这一次该如何度过?花美美在外表，人美美在人心。没有灵魂的生命只是一介躯壳，被年华放逐的傀儡，这样碌碌无为。在一阵落花过后，面对满目落英，有时会有“夜来风雨声，花落知多少”的惊心。“当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在人面不知何处去，桃花依旧笑春见面的花季里”青春的花季不是“年年岁岁花相似”，岁月匆匆，一段路展现的是人生春意盎然的涌泉。
我为此追求，青春畅然。
人生亦像踩在石尖上的脚步——刺痛、纠结，为自已走的每一步惶恐，人生亦像花上的蝶——欲欲试飞，为作坊而缤纷。我们都踏入了魔法城堡的大门，总会遇到怪兽，可是也要做个坚强的勇士，前进!
如果我有一朵七色花，我希望人间充满无邪的爱，我希望美好都永远定格在轮回的车辗，我希望我今天的青春有一个更绚丽的花季，我希望……我更希望我可以像人小河跨越坎坷，一路欢歌奔入大海。
以我追求为题的作文2
我想我永远都在追求更好的，可以说每个人都会，但是我不会去追求完美，因为那是不存在的，我的追求。有这么一个故事让我记忆犹新：有一个人，他从不满意自己的命运，于是他对上帝说：“上帝啊！求求你了，我不满足自己的命运，请你改变我的命运吧！”上帝笑了笑说：“如果你找到一个对自己命运满意的人你的厄运将从此结束。”于是他开始了搜寻的旅程。一天，他来到皇宫，问皇上是否满意自己命运时，皇上连连摇头说：“我虽贵为国王，但是日日寝食不安，刻刻担心自己的皇位能否保持长久，反不如街上的流浪汉。”他又问街上的流浪汉，他说：“我温饱问题都没解决，要是皇帝多好呀……”但在国王和流浪汉眼中对方是成功者，这是肯定的。
我不能，也谈不上追求完美，但我追求更好的明天。因为谁都不会满足本可以改善的现状，所以我试图寻找一个更好的方法：我要用我的行动去改善事物，而不是“望洋”长叹，一味表示不满，世上也没有不劳而获的道理。
我追求我的理想。相信每个人都有自己的理想，如果一个人失去追求理想的信念是怎样的，是坠落？还是荒废？而不断追求自己理想的人就像是那小草，被人践踏可仍然坚强，理想是人生中的一种鼓励，只有自己不断努力才能达到自己的理想。在追求理想的同时，我也在一点点的长大。
以我追求为题的作文3
我喜欢花园里的树，无忧无虑，却不愿屈于它的永远静止，所以我又喜欢上了天上的鹰，自由自在，却又责怪它的凶残，所以我又喜欢上了海燕，在狂风与乌云之间无所畏惧的呐喊着迎接着更加猛烈的暴风雨。
他穿着黑色的燕尾服，像一个绅士拿着一根指挥棒在幽美的音乐会上舞动着跳动的音符。但是在暴风雨的邀请下，在狂风那劲爆交响曲的伴奏下，混淆着乌云无节奏的舞步下，他会毅然的伸展开他矫健的身姿，展现着最最钢劲的舞姿，他尖叫着，高歌着，令人望而生畏。海燕像把利剑划开深蓝色的天空，天空中留下了他勇猛的身影。海阔天空是他演出的舞台，狂风乌云是烘托他的背景。如果说海燕像一个剑客，而迟迟未登台的暴风雨则更像他决战的对手，剑客挥舞着手中的宝剑，在属于他的战场上无所畏惧，即使对手再强悍，在他的眼中，好像只要心中有一个坚定的信念，学会勇敢面对一切，再恐怖的魔鬼都会在他心中转化成温柔的天使，他便是最勇猛的武士，是最勇敢的英雄。向着天空大声呼喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
我喜欢，一切勇敢的事物，一切为了心中的追求可以用尽一切拼到底的猛劲，那是一种执着，是一种真正的侠客风范。曾几何时，也有过错过，与喜欢擦肩而过；曾几何时，也有过遗憾，对喜欢恋恋不舍；曾几何时，也有过等待，等喜欢回头看我。现在，我不愿再等待，宁愿追上去，拍喜欢的肩，只希望只有胜利，不再遗憾。
以我追求为题的作文4
我，一双大大的眼睛，矮矮的鼻粱，一张粉嘟嘟的小脸蛋，在亲朋好友的眼中，我就是一个追求完美的人。不论是写字，完成作业，还是老师父母交代的其他事情，我都认真完成，直至完美。
那次，我们班上的.班主任刘老师，让我们回家做一个科学小制作，下周一早上交给他，刘老师讲，如果做得好还能获奖呢，我听了十分高兴。回家后，我在网上查找了一些关于科技的小制作，终于，我选了一个既简单又精美的小作品——“自动饮水机”。
首先，我准备了几块厚纸板，一个矿泉水小瓶，一瓶白胶水，还有手工刀，就可以开始制作了，在做作品的过程中，我十分自信地认为自己的作品就是独一无二的，可偏偏在最后的关头出了岔子，外壳太胖了，见状，我十分不满意，怎么办？这样拿到学校去可丢我的面子啊！不行，得重新来。
就在放假的最后一天晚上，我又重新买了材料来重新做，一个小时又一个小时过去了，我吸取前次“失败”的教训，丝毫不敢马虎，可说是用心用情专心致志，一直做到晚上11点才大功告成，左瞧瞧，右看看，越看越欢喜，比第一次完成的“自动饮水机”完美多了。那晚，虽然到12点才睡，但睡得可香，晚上还梦见自己获奖了呢。
这就是我，追求完美的我，怎么样，你喜欢吗？
以我追求为题的作文5
心在寒冷的冬季，依旧执着的火热，是生命的力量。覆雪的青苗，对于雪花的情意，是用灵魂接受。
——题记
大地的烈火，渲染苍穹，为黎明而奔放，执着去追求……我追求人世间那最真，最纯的爱，追求最美好的心灵，为爱绘成的一幅蓝图。
在这个世间，这个年代，有部分人变得冷酷无情，自私自利[注:私心很重，只为个人利益打算。]，看了好不让人寒心。那红红的铁铬，被泼上了冷水，热气瞬间即逝化为尘烟。我为此追求最美丽的定格，最热心的帮助。
人的生命只有一次，这一次该如何度过？花美美在外表，人美美在人心。没有灵魂的生命只是一介躯壳，被年华放逐的傀儡，这样碌碌无为[注:**庸庸，无所作为。]。在一阵落花过后，面对满目落英，有时会有“夜来风雨声，花落知多少”的惊心。“当我们不再是红颜美少年时，我们看花，它还在人面不知何处去，桃花依旧笑春见面的花季里”青春的花季不是“年年岁岁花相似”，岁月匆匆，一段路展现的是人生春意盎然[注:春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。]的涌泉。
我为此追求，青春畅然。
人生亦像踩在石尖上的脚步——刺痛、纠结，为自已走的每一步惶恐，人生亦像花上的蝶——欲欲试飞，为作坊而缤纷。我们都踏入了魔法城堡的大门，总会遇到怪
兽，可是也要做个坚强的勇士，前进！
如果我有一朵七色花，我希望人间充满无邪的爱，我希望美好都永远定格在轮回的车辗，我希望我今天的青春有一个更绚丽的花季，我希望……我更希望我可以像人小河跨越坎坷，一路欢歌奔入大海。
以我追求为题的作文6
我的心如波涛汹涌的大海，如辽阔的草原，似一座七彩的天桥，充满稚气。在这如海般的心却装着一个小小的梦想。它对我而言，比金钱更宝贵，比圣洁的皇冠更略胜一筹。
我本是一个天真的小孩，却对我的理想充满的憧憬。
我的理想一直是当一名优秀的教师，培育祖国的花朵，做一位勤劳的园丁，把将面临死亡的幼苗培育出茁壮的大树。为了那飘扬的红旗，为了祖国的未来，我将努力奋斗，去实现我的理想。
每一次看见老师神采奕奕的在讲台上滔滔不绝地讲课；每一次听见同学们用亲昵的语气向老师问好；每一次教师节同学们为老师庆祝......我心中不由得羡慕与激动，也是这样，这颗理想之心便深深埋在我的心坎。
有人说我成绩不好，当不了老师，更没有资格当老师。听了这些话，我的心被打击的冰冷，独自一人偷偷抹泪。我曾想过放弃，但我深深的知道，放弃了的理想那并不是理想，而是一颗虚伪的心构成的梦罢了。所有，我并没有放弃。我不是天才，我只是一只初学飞的小鸟，在成功展翅飞翔的途中，没有泪水，没有汗水，又何来成功之说。我不断在努力，在拼搏，求学路中坎坷多舛。我成绩不好，但我也会努力，在脆弱的种子也会有开花的时候。我努力学习，不止是有朝一日实现我的理想，这更是一种挑战自我的机会。我定会努力，不负老师、家人所望，去放飞我的理想，成就我的未来。
人生不在于有多少个理想，而在于有没有为理想而奋斗，无论是成功还是失败，我们拼搏的经历都将成为人生最美的回忆。不论是雨天还是晴天，追逐梦想的经历都将成为人生最精彩的一刻！我坚信，有朝一日，我也会开启自己的教学生涯，成为一名优秀的教师！
以我追求为题的作文7
*，无疑是人理想的追求。每个人都对这三个字有着不同的见解，我当然也有自己的看法。
所谓真，便是真诚、真情、科学求真！真，正式刘备三顾茅庐请诸葛亮出山的真诚；真，也是人与人之间互相帮助的真情。世界上最美好的是真实，不是弄虚作假。之前我们学过《我最好的老师》怀特森先生的良苦用心到底是什么？我们每个人都应该具有独立判断事物真伪的能力。敢于质疑，敢于求真！而张悟本把自己包装成“养生大师”。他欺骗了广大群众，导致人们们疯狂地购买绿豆，少则三五斤，多则几十斤，但最终被人们揭穿了。我认为，他这种伪科学是一种不求真的态度！应该要尊重科学、实践科学，发展创新更是必不可少的！
善，便是善良、友善。所谓“人之初，性本善。”善不是一件大事，而是一件件小事。公交车上给老人让座是善，帮助别人是善，给家人端上一碗热腾腾的饺子是善。善良是永远的美德，一个小小的善举让社会更美好、更温暖、更和谐。“从善”是一种竭忠尽孝，宽厚包容的心理素养是一种谦逊和蔼、播恩施惠的生活态度。我们要存善心、养善念、行善事、做善人，真诚待人，谦和处世。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我认为美指的是内在美。就好似茉莉，虽然它的外表不起眼，但它却能散发出沁人心脾的清香。真正的美不在于浓妆艳抹，而是心灵的纯净无暇。有的人虽然外表不美丽，但她却有一颗善良感恩心，感恩是世上最买好的情感，懂得孝敬父母、关心长辈、感恩他人的人才是美的。父母给予我们生命，社会给予我们关注，我们应当回报。一个懂得感恩的人，是多么可贵啊！生活不可能总是一帆风顺，但我们只要乐观去面对生活，热爱生活，都是美的。张海迪奶奶的经历就是一个真实的例子。
做一个*的公民是我人生的追求，我会用知识来修炼我的灵魂，用行动来成就我的梦想，永与*同行！
以我追求为题的作文8
每个人都有自己受人尊敬的名人。这些名人可能是伟人、专家和学者。当然，我也不例外。
我心中崇拜的名人是居里夫人。
居里夫人是世界科学史上一个不朽的名字。这位伟大的女科学家是唯一一位在两个不同学科获得两项诺贝尔奖的著名科学家。作为一名杰出的科学家，居里夫人具有普通科学家所没有的社会影响力。尤其是作为成功女性的先驱，她的榜样鼓舞了许多人。
科学不是为了个人荣誉，不是为了个人利益，而是为了人类幸福。这是居里夫人和居里先生一直遵循的原则。发现镭后，为了让镭尽快为人民服务，他们拒绝申请专利权，并立即披露了提取镭的方法，尽管当时他们自己的生活仍然很困难。第一次世界大战期间，为了营救伤员，居里夫人在汽车上安装了x光设备，并在战场上跑来跑去进行反复的医疗救治，挽救了大量受伤士兵的生命。当她第一次开始从事辐射研究时，她没有采取必要的防护措施，因为她不了解辐射对人体的破坏性影响。后来，她在恶劣的环境中工作了很长时间，导致有害物质严重伤害她的身体，并患上恶性贫血。即使在她生命的关键时刻，她也没有因为生活中的磨难和不幸经历而有任何抱怨或遗憾。
在了解了居里夫人光辉的一生之后，我们得到的教训和启示是深刻而广泛的。她让我们明白，人有多种价值，需要多层次的发展。有些人停留在外表上来推销自己的外表。有些人在勇气面前停下来，展示他们的力量。有些人停止在心里，有他们的技能。有些人用智慧代替推理。诸葛亮非常聪明，吞下了曹无，但他没有穿盔甲或刀片。*指挥着数百万人民，在战争中为新*而战，但他从未获得过军衔，也没有开过一枪。她生活轻松，思维*静，坚持不懈地攀登，直到到达智慧的顶峰。她可以自由控制法律，并将永远保持理性之美。
我钦佩居里夫人，她的奉献精神，坚强的性格，不屈不挠的意志和对社会的责任感。
这就是我崇拜的居里夫人。
以我追求为题的作文9
世间万物都有自己的追求，鸟儿追求自由，所以它能展翅飞翔；大树追求太阳，所以它能不断生长；而我，追求梦想，于是，在一次次的追求中，我渐渐成长。
一次次看到春雨浇湿操场，秋叶泛起鹅黄，在这个不大的天地里，我追求梦想。一次次的追求，一次次的磨砺，让我渐渐成长。于是，我不再是那个不谙世事的小姑娘。我，开始长大。
我追求完美，因此什么事情我都要做到最好，不怕挫折，不怕受伤，我坚守着“强者就要追求完美，要做就要做到最好”这个信念。可是那一次，二胡汇报演奏，一向游刃有余的我却在变奏曲时出了错误，我很伤心。几十天的练习功亏一篑，我觉得自己是这个世界上最没用的人，不争气的眼泪如决堤的洪水在脸上泛滥。老师看在眼里，没有批评，只是淡淡地说了一句：“没事，尽力就好。人哪有十全十美的呢！”老师的一番话，犹如醍醐灌顶，让我幡然醒悟。那一次，我在追求完美的世界里，开始成长。
我追求成功，因此做每一件事情都要细心筹划，不允许自己有一点点的失误。然而，上天也喜欢玩物弄人。那一次考试，尽管考试前一夜我挑灯夜战，熬夜复习，但在第二天的考试中我依然发挥失常。那一刻，我真正体会体会到了什么是晴天霹雳。我无法用语言形容我当时的心情，也许是因为我太注重分数，我甚至让自己一度处于崩溃的边缘。总而言之，那一次的考试失利，给我的心灵留下了创伤。然而事后，同学们的安慰、鼓励，让我勇敢地直视自己的失利，坚强地面对自己的失败。在挫败中，一次次我奋力崛起，披荆斩棘，终于重拥成功的宠幸，享受成功的快乐！感谢失败，让我如此执着地追求成功，感谢追求，让我更加坚强！我，开始成长！
追求，让我成长！
春风化雨，不变的信念如此蜿蜒，夏日蝉歌里默默的思念无尽无边，秋知落叶，渺茫愿望飘于天地之间，冬去春来，乾坤难变的风中奇缘，让追求永驻心间。
以我追求为题的作文10
青春，一个万花筒，其中的世界色彩斑斓，承载着我的追求。
——题记
步入青春的我，感觉到那些青春的梦想和追求，就像大海里掀起的浪花，一天天多了起来。
追求潇脱自由
青春的我，有追求，追求潇脱自由。考试前，本着“安于现状”的心态，对复习知识提不起兴趣。我总是在心想：尽自己最大的努力吧，这次考的不好没有关系，下一次加油就好了。成绩发下来时，同学们总是有人欢喜有人忧，而我呢，其实对成绩并没有看的太过于重要，以至于我看到成绩时，并没有太大的感情变化。有人说我年少老成，其实并不是，我只不过是追求内心的潇脱自由。
追求坚韧顽强
青春的我有追求，追求坚韧顽强。家境虽不富裕，但我从小也算是娇生惯养的了。我尝试爬山，途中几次脚踩空，差点摔倒，但最终稳住了身形。母亲劝我放弃，怕我弄伤自己。我没有答应，继续往山顶上走，心中似乎有一种信念在支撑我，有一个声音一直在告诉我：你不是说你坚毅顽强吗？坚持下去，证明自己真的可以做到。最终，我凭着自己的力量登上了山顶，从山顶往下看，一切事物都显得格外渺小，下面来来往往的人们，看起来还没有蚂蚁大。有人说我固执，其实并不是，我不过是做事追求坚韧顽强罢了。
追求宁静*淡
青春的我，有追求，追求宁静*淡。我向往陶渊明所写的“采菊东篱下，悠然见南山”的那种生活。我喜欢那种宁静*淡的生活，喜欢恬静闲适。可以以岁月静好为名，求一份现世安稳，可以与浮躁喧嚣保持一点远意，求一份清凉的心性，从青春的这一页开始，一壶酒、一剪风，不必快意恩仇，只是安静的行走，圆润的光芒照进生命，多么美好。有人说我看破红尘，其实并不是，我只不过是生活追求宁静*淡罢了。
因为青春，所以我们热烈追求美好；因为追求，所以我们宁静守望幸福。多好，我的青春里有追求。
以我的同学为题的作文10篇（扩展8）
——以我的老师为题作文10篇
以我的老师为题作文1
我的的老师为人很正直很幽默，很文采。
一个漫长而又快乐的暑假过拉，迎来拉新的学期。在这个新的学期里我会好好学习天天上向争取语文考到90分以上。虽然我的语文成绩下降拉。但我毫不气馁。现在我的新老师来拉。他教书可好拉。有一次我在写作文时他走过来看我写得怎样。我在作文这一方面不是很好。他好像安康内出了我的心思就连忙得走过来一一地教我掌握一些协作的技巧。我很快就学会拉。
突然他问你们谁知道“语文”是什么有什么含义？我举手说；“语”就是语言，而“文”就是文采。这是我的理解。老师说可以这么说，“我知道你们都有自己的想法法“但我是这样认为的语文就是学做人。一个人的语文成绩好他就知道什么东西是好是坏!”
同学们听后个个惊叹不已!
“老师的文采真好拉我好羡慕啊”同学们在下面悄悄的说。
我也很喜欢这位的老师。十年树木，百年树人，老师的教育之恩我终生难忘!
以我的老师为题作文2
邵老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。她留着一头不是很长的披肩发，虽然戴着眼镜但看上去眼睛还是那么有神，皮肤白白的，下巴尖尖的，整张脸看上去显得很秀气。邵老师虽然看上去很和气，但是对我们的学习抓得很紧。她上课的时候要求我们认真听课，还要积极举手发言。由于她的字写得很漂亮，也要求我们把字写清楚漂亮，如果字写不好还要重写。老师在学习方面对我们真的很严格，但是学习效果也是很好的.。像上学期末考试我们班取得全年级第一名的成绩。老师说谢谢我们，同学们也很开心。邵老师也很关心每个同学的学习情况，哪个同学成绩退步了，就会帮他查找原因，帮他解决问题，帮他树立学习的信心。还在班里给出色的民同学奖励小红旗，在全班形成积极向上，争创第一的学习环境。邵老师，我们从心底里喜欢你、爱你，为有你这样的班主任而感到庆幸。
以我的老师为题作文3
开学了，我背着书包，嘴里哼着歌，怀着激动的心情来到焕然一新的学校。
走进教室，我拿出语文书开始领读。不一会儿，班主任杨老师来了，她先是看了看教室，然后转过头来看看我。老师的眼神格外温柔，头发又长又卷，老师还甜甜地一笑，这一笑，一直甜到我的心底，让我感觉比吃了蜜还要甜。
早读读好了，老师要发新书了。我安安静静地等待着。杨老师说:“我要请4位同学帮我发新书。”
大家不约而同地举起手，争先恐后地想要帮助老师。老师说：“一大组我请最后一位女同学，二大组我请三组五号的女同学……”
我和其他三位女同学到讲台上拿书，再发书，所有书发好之后，杨老师用柔和的目光看着同学们说道：“我不计较你们原来的成绩如何，只看今后是否进步。”
听了这句话，同学们都暗暗下定决心，决定今后改正原来的坏习惯，把最好的一面展现出来。
以我的老师为题作文4
在我二年级的第二学期时，我们班的班主任调到了别的班.我们班又来了一位新的班主任--王老师.王老师的脸上有一双闪闪发光的眼睛;一对灵敏的耳朵还有一张能说会道的嘴.
现在，有一件事情还印在我的.心里.就是在我三年级的一天我遇见了一道题不会做，我便拿去问老师，老师看了看，思考了一会儿，就给我讲了起来.老师讲第一遍时我没有认真听讲，而玩起了手指头，当王老师讲完时，王老师问我：?你听懂了没有?如果没懂，你专心听，我再讲一遍."王老师有讲了一遍，可是我还是没明白意思，王老师就这样不厌其烦地讲了四遍，我才理解.就这样，王老师就像我的母亲一样抚育着我.
最后我要忠诚的对老师说一声：“谢谢您，王老师，您辛苦了。”
以我的老师为题作文5
小学一年级到四年级，我有幸认识了我的第一任启蒙老师——吴老师。吴老师身高一米六七左右，黑黑的头发，水灵灵的眼睛，渊博的学问使她浑身上下都显得生机勃勃。每当吴老师开始上课时，表情总会变得十分严肃，像锁紧的门一样，而且决不开与课堂无关的玩笑，课讲完了，还剩一点时间时，她也不会随意浪费，而是给我们讲一些课外的小故事，增加我们的知识量。
下课后，她却变了个人似的，像小孩子一样和我们一起聊天，嬉戏。二零零三年，“非典”时期，记得有一次，我们班扫除，为了大家不被细菌感染。为了大家不染上“非典”，为了创造一个美好、干净的学习环境，我们决定把教室打扫得一尘不染。我们大家分好工后就开始行动。有的同学扫地，有的擦窗户，抹桌椅，有的擦墙壁和前后门，还有的同学拖地，冲洗地板。经过两小时左右的工作后，吴老师看到我们汗如雨水，再看看整洁的教室，她的脸上露出了欣慰的笑容，同学们也笑了。大扫除完毕了，几乎全部人都回家了，我因伞忘带而*室去拿，我一到教室门口，不禁被眼前的一幕给震住了，我看见吴老师正在把所有的桌椅都搬到走廊外面，自已一人用抹布沾上消毒水重新搓拭地板。天啊！教室那么大，一个人搓拭有多累啊！
本想帮老师一把，可是被她拒绝了。见到这等情形，我的眼睛湿润了，我心想，吴老师，您实在是太不简单，太了不起了。她，就是这样一位老师，就是我心目中的好班主任。有这样好的老师，我还有什么理由不好好学习呢？为了报答所有对我付出爱的人们，为了吴老师，我觉得只有做到最好的自己。吴老师，在您的鼓励和感召下，我一定会实现梦想，用自己的双手改变世界。
吴老师，您就像辛勤的蜜蜂，付出汗水，让我们开花，结果。吴老师的爱和真情，将永远留在我的心中。
以我的老师为题作文6
时间不知不觉间已悄悄走过，转眼间，我已升入高一，回首望去，在我们的背后有多少老师为我们付出，为我们辛劳，为我们担心，为我们加油。
老师是辛苦的，老师是熟悉的，老师是可敬的，老师是伟大的。
老师是一个多么熟悉的词，您总是在我们的背后默默的支持着我们，像灯塔一样照亮我们前方的路，让我们在茫茫的大海上看到回家的路，指引我们前进，让我们更加勇敢的去面对大海，去面对大风大浪，去面对困难，迎接成功。
老师是一个多么可敬的词，你总为每一个同学操劳，寒来暑往，春去秋来，你总是每天辛苦而认真的背课，为我们细心而耐心的讲解着题，回家后又为我们认真而仔细的批改作业，纠正我们的错误，让我们及时改正。
老师是一个多么伟大的词，记得有一句诗写很好，落红不是无情物，化做春泥更护花，在我看来，老师正如这诗中所写，从始至终一直关心着学生，将学生看成自己的孩子，细心的去照顾去教导，让懵懂无知的我们明白道理，当我们离开你们去拼搏时，你又给予我们忠告，让我们在人生的道路上选择属于自己的正确的路。
老师是多么辛苦的词，要去照顾引导那么多的学生，让他们走出误区，让他们看到阳光，让在迷雾中走错方向的我们及时回头。老师，你们总是如此辛苦，为每一位同学送去清风，让正在为解题而困惑的我们感到一丝清凉。老师，你们总是如此宽容，为每一位同学送去关怀，让正在为闯祸而困惑的我们感到一丝希望。老师，你们总是如此细心，为每一位同学送去阳光，让正在为迷茫而困惑的我们感到一丝温暖。
让我们用感恩的心去感谢老师，感谢他们如此辛苦的教导我们，如此敬业的去工作，如此操劳的教育我们。老师，您的汗水记载在教室的讲台上，您的辛苦记载在我们的日记中，您的身影永远记在我们的心中。老师，我由衷的祝愿，愿您快乐，愿您幸福，愿您长寿。
以我的老师为题作文7
忘不了那风度翩翩的滑稽身影；忘不了那滔滔不绝的幽默话语；忘不了那千篇一律中的改革创新；更忘不了带给我们魔力般教诲的数学老师。
自从编班以来，这位和蔼可亲的老师就替换了原来严峻的老师。别的老师往往讲究一个“快”，快点学完，早点*，而他一反常态。他总是先让我们理解，等待我们成为一个明白人，才转向另一个话题。
别看他头发稀疏，腿脚不利。但每一根细而长的头发中都饱含着丰富的知识，缓步行军的道路上，带领我们走的是一条成功的道路。无论我们遇到多少困难，他总是为我们不厌其烦地解答。无论多么难解的疙瘩，他带领我们总能够迎刃而解，丝毫也不含糊。他的教导就是一条成功的捷径——时间短，效果好。
听他的课无疑是一种享受，在我们班里，可以说每个人都能深刻地体会到这一点。数学知识是一些枯燥的数字，老师把握不好带给我们的可能就是讲台下的恹恹欲睡或者是呵欠，然而在他的课堂里，无论多么枯燥的内容，经他的`嘴巴一修辞，课堂气氛便立马活跃起来，间或还有些许的画龙点睛之精彩绝伦。那瞬间的一幽默，常常让同学们也跟着幽了一默。但他也借着这幽默来婉转地批评那些在那弯弯月亮上“钓鱼”的同学。
每一节课来临，我们总是能看到他迈开大步，左手捧书，右手提笔，在教室里闲庭信步的场景。边走边讲，边讲边走，我们自然听得津津有味。讲完后，他会再次询问我们，而我们则不约而同地来回答他。随后，他就仍用那抑扬顿挫的语调开始了崭新的内容。
我们才高八斗的班主任也常常这样说：“我和你们的李老师，还有我们原任的体育老师现在的李校长，我们会把班级治理的‘政通人和，百废俱兴’，那景象就如同‘开元盛世’。我想：他们就是我们学生的几朵“福星”。
以我的老师为题作文8
从上幼儿园开始，我们的心中就对自己的老师有着或多或少的想法。但无论像中的老师是什么样子，他都是那个孩子心目中理想的完美老师。而我是幸运的，因为我心目中的理想老师，她出现在了我的生活中。
她教的科目是英语。对我来说，我认为英语很枯燥无味，而且很难。我今后无论怎样努力学习都无法把它学好。
她是爸爸假期为我请来的英语家教，因为我的英语烂透了，所以我不得不补回以前的课程。刚刚上课时，她不是像其他老师一样忙着讲课。而是先和我聊天，或许是因为她从爸爸那里得知我是一个很怕老师的孩子。同时在潜意识里我也很抗拒老师，不愿与其交流。在和她的交流中，我发现不是每个老师都高高在上，不是每一个老师都凶神恶煞的样子，不是每一个老师都很封建，脑袋里装的全部都是旧思想。我逐渐的接受了她，是以朋友的方式。她让我明白了什么是真正的良师益友。
她的讲课方式也与其它的老师不同。以前的老师都是填鸭式教学，我几乎每天都头昏脑胀。她每天不会讲很多的知识点，而是反复做题。当然也不是盲目的做。她是先按知识点出题，之后把我的错题找出来，为我讲解，再把我错的题以另一道题体现出来，再进行错误修改。背单词时，也是如此层层递进。
她是一名女老师，有着长长地直发，因为她的劳累，使她的头发不是那么乌黑，她从不化妆，衣着朴素大方，让人有一种亲切的感觉。他的性格很温和，也很幽默。她有时也会和我聊她在学校的学生：有学习好的，有学习差的，有听话的，有调皮的……但是无论说到哪一种学生，她脸上的笑容依然灿烂，而这灿烂代表着两个字 ——幸福。或许她很爱她的工作，很爱她的学生，所以无论在教学的道路上遇到什么困难，她总是洋溢着笑脸，让所有人看到她的幸福。
他对我说，虽然才教了几年学，但总会时不时的去想她退休时，是否会有她的学生去看望她，围着她，和她一起谈当她还是她们的老师的时候。如果是那样，她说她会有一种桃李满天下的感觉。
她和蔼可亲，教学有方，有教无类，漂亮大方，热爱她的事业，热爱她的学生。她就是我心中的理想老师。
以我的老师为题作文9
进了中学，我喜欢上了语文，因为我遇到了一位喜欢的语文老师，他的课带给我们快乐。
语文老师的字写得很漂亮，记得第一节课时，他拿着教科书走进来，镇定自若地站在讲台中央，黑板上醒目的标题马上引领我们走进课堂。他的粉笔字挺棒，潇洒漂亮，用同学们的话讲，那就是一个粉笔达人。黑板上板书的字儿，这是最好的字帖，同学们偷偷地跟着他模仿。黑板上简简单单的几个字，却把我们疑惑了一堂课的问题解决得格外透彻，一节课下来，整个课堂所要求掌握的内容便永驻于心。
他喜欢给我们朗诵示范，那中年男子浓厚的嗓音在教室里传响，时而温柔，时而刚强，时而优雅，时而婉转，时而紧张，时而轻松，时而惊骇，时而悦颜，若青云之碧月，若羞花之傲然。他雄厚的一双大手，拿着教鞭挥来挥去，像指挥官一般呼风唤雨。同学们目不转睛地看着他，像是在欣赏一场微电影。我们模仿他的语调，模仿他的姿式，跟着他大声地朗读，那朗朗的读书声震动了整个教学楼。窗外，飞来了许多鸟儿，歇在樟树上，叽叽喳喳，和我们一起忘情地朗读那精美的文章。他说的没错，文章读多了，那生硬的“学而时习之，不亦说乎”，一会儿就好似流水细出，教室里流溢着传统文化的韵味。
他常说每个学生都是聪明可爱的，而且都是他的孩子。喊同学答问，他与其他老师不一样，他不怎么光叫前几号的学生，而总是关心那些“落寞户儿”。若那位同学未回答出问题，他没有狂风暴雨，而是露出几颗招牌的白牙，微笑着说：“原来这才是今天知识的难点啊，那可得要专心听讲了，就是要这样，敢于露出自个儿的缺点。”说罢，还给那位同学鼓掌呢。同学们看得目瞪口呆，本以为能看到学友的笑话，没想到学友却得到语文老师的表扬。语文老师笑了，学友笑了，教室里每一个人都笑了。
下课了，同学们自发地朗读着课堂上老师教的内容，调皮的男同学摇着头，挥着手，模仿着语文老师的样子，室内室外又传来阵阵笑声。
以我的老师为题作文10
千万颗种子，我拿走了它，无数个理想——我选中了它。理想像一粒种子，集结着梦想的力量；蕴藏着希望的源泉；包含着未来的期盼，把它深深地埋下，等待着，等待着...数字多么奇妙，作文多么优美，字母多么活跃，词语多么精妙...知识的强大诱惑力，让我把理想的风帆转向了它。老师——他们毫不保留地献出了自己毕生所学的知识，学生们在他们的庇护下快乐成长，成为未来的栋梁之才，他们把一切都交给了教育事业。然而讲台，是老师展现博学的舞台，也是消耗青春的战场，老师一年年一月月地耕耘，在黑板上写下真理，擦去的是功利；用粉笔画出彩虹，却擦下泪滴；把别人高高举起，却献出自己，不歌颂自己，却收获桃李。他们在那三尺高的"讲台上，把知识的养分输送给学生，让学生在快乐中学到知识。在班上，老师要应付几十名学生的吵闹，辛苦批改几十份作业。把自己的知识全部交给学生，把所有东西都倾注给学生，为祖国建设输送人才。学生的调皮更是折磨他，让他头疼，还让他伤尽了脑筋，费劲了心思，而且还会面对学生家长的指责与不满，但他却永不言弃。
老师——一个多么伟大并且辛苦的职业啊！但是，老师也是快乐的，在教学过程中，可以体会到知识的甜蜜它是人类灵魂的工程师，他的心永远年轻而充满活力。他在教学过程中寻找快乐。他本来只需教课本上的知识就可以完成自己的工作，但他还给了我们更多课外知识，让我们的思维彻底放开。他博学多才才能教好我们，个个成为国家的栋梁之才，自己当然也高兴。老师很幸福——学生就像自己的孩子围绕着他；老师很快乐——学生们拥戴着他，努力地学习；老师很欣慰——学生们体谅他的辛苦，品德好，成绩优秀。老师是这么伟大，这么辛苦，并且又是这么快乐，这是一个多好的职业啊！——老师。老师像一粒炽热的火种，燃烧起学生的斗志；老师像一幅牢靠的骨架，支撑起学生们生活的信念；老师像阳光雨露，温暖滋润学生们的心田。
理想的种子——老师，我等待着它，等待着它慢慢长大，我要用辛勤的汗水去浇灌它，用真实的行动为它施肥，慢慢的，慢慢的，它开始发芽，努力，努力，茁壮长大，开出鲜艳的花，让梦想绽放，结出甘甜的果实，梦想已经到达！